选择并安排材料的详略工作总结
总结如何选择并安排材料的详略?尽管收集材料要求多多益善,选用材料却要求精益求精,以精取胜,以一当十。这就要对收集来的材料进行辨析取舍,剔除虚假粗劣,选留真实精华。然后对它们的位置、主次、作用等进行考量,对它们的使用价值做到心中有数。
(一)选择与主旨相对应的材料
总结的材料与主旨是一种密切对应的关系。主旨与材料的关系可以用这样两点来概括:第一,主旨统帅材料,材料支撑主旨;第二,在写作前,材料是形成主旨的基础,在写作中,材料是突出主旨的支撑,二者相互依存。主旨离开材料,只能成为空中楼阁;材料离开主旨,就变成散兵游勇。凡是不能与主旨相对应的材料,凡是不能支撑主旨挺立的材料,皆应舍弃不用。俄国作家契诃夫有一句名言,“要知道,在大理石上刻出人脸来,无非就是把这块石头上不是脸的地方剔掉罢了”,就非常深刻地点明了材料与主旨的关系。
(二)选择最具真实性的材料
总结是以事实、数据、论断说话的,因此,必须真实、准确、可信。真实是总结的生命,而真实的基础是材料。作者对选入文中的材料,无论是反映的情况、提出的问题,也无论是告知的事项和引用的数据,都必须准确无误,符合实际。特别是对一些重要的材料,要善于鉴别其真假,从逻辑上判断其可信程度,从来源上查实其出处,对所获得的材料进行必要的去伪存真的选择工作,既要达到整体的本质的真实,也不容忽略细节的真实,以免因误用不实材料而减弱总结的效用。
(三)选择最具典型性的材料
所谓最具典型性的材料,即指能够深刻揭示事物本质、具有概括性和代表性的有较强说服力的材料。这种材料,运用到总结中,有助于深化主旨,起到以一当十、一叶知秋的作用,以增强表达效果。
最具典型性的材料不是轻易就能得到的,要有一个严格精选的过程,要具备准确、犀利的目光,不但要做到多中取精,而且也能够平中见奇、同中见异,善于从平淡中发现神奇,从寻常中发现个性。这就要求作者不断提高思想水平和理论修养,具有丰富的实践经验,才能具有鉴别材料的眼光,才能获取最具典型性的材料。
(四)选择最具新鲜感的`材料
有些总结常犯的一个毛病,就是缺少新意、缺少特点。上级和下级一个样、机关和基层一个样、去年和今年一个样,就是没有自己的东西、新鲜的东西。总结要表现具有时代意义、反映时代精神的主旨,在选材上也要“与时俱进”。不能把那些已经陈旧过时了的理论、政策、观点以及事实材料作为依据,引用到总结中去;也不要老生常谈,陈言俗套,别人想听的话一句没有,而别人不想听的话连篇累牍,尽是一些既没有什么错、也没有什么用的空话、套话。那样只能使主旨苍白无力、文章毫无价值,只能是误事害人。
只有选用那些予人以新发现、新认识、新感受的立意新、角度新的具有生命活力和时代精神的材料,总结的主旨才具有时代感和前瞻性。
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