读项羽不肯竟学有感范文
读项羽不肯竟学有感范文1
我今天读了一则文言文，题目是《项羽不肯竟学》。
文章的主要内容是：项羽小的时候，曾经学习写字识字，没有学成，就舍弃“学书”这件事；后来又去学习剑术，也没有学成。他的叔叔项梁很生气。项羽却回答说：“写字，能够用来记姓名就足够了；剑术，也只能与一个人对敌，不值得学。我要学习能敌过万人的大本领。”于是项梁就教项羽带兵打仗的兵法，项羽非常高兴。后来也只知道了兵法大概的意思，就又不愿意坚持学下去，更不能学出成果了。
项羽虽然武艺高超，善于打仗，但是他最致命的弱点是学什么东西都不专一，总是半途而废。这个缺点严重影响了他的事业，最终成为他事业和生命的写照。
通过项羽学业无成这件事，警示了我们：无论干什么事情都要脚踏实地、持之以恒，如果半途而废就会一事无成的。
我其实也有项羽这样的`半途而废的教训。
有一次，我去云龙湖游玩，看到了许多和我差不多大的学生在那里练跆拳道，看到了他们那些攻击的招法，使我对跆拳道产生了兴趣，所以我就缠着妈妈让我练跆拳道。开始练跆拳道的时候我还有一些兴趣，但是我只有三分钟热乎劲，过了几天我就有一些厌倦跆拳道了。因为跆拳道需要有很大的天赋，还要有硬朗的体格和顽强的意志力。但是，我觉得练跆拳道太苦，并且柔韧性也不好，到最后，我还是没有坚持下来，练到了二级的黄带就退出了，从此和跆拳道“拜拜”了。现在读了《项羽不肯竟学》，不由地回想起这件事，感觉自己做的很不对，应该持之以恒地学下去，或许，现在自己已经是“金腰带”了。
项羽做事常半途而废，最终导致一事无成的悲剧。我们恐怕没有那个人希望自己“重蹈”项羽悲剧的“覆辙”。那我们大家以后干什么事情都必须目标明确，踏实勤勉，持之以恒，不要半途而废。只有这样，我们才能做好每一件事情。作者:梁景远
读项羽不肯竟学有感范文2
《项羽不肯竟学》这篇短文，反映了少年项羽之所以都没有成功，是因为他对待学习没有耐心，没有专一的目标，没有持之以恒的精神。好高骛远，终于一事无成。这不正警告我们：不管做什么做事情，都要脚踏实地的去勤勉努力，要有持之以恒的精神。
还清楚的记得期末考试复习阶段真是糟糕透了，我想复习数学，可是看着看着数学书，心里又觉得英语似乎没有复习好，于是就丢下数学书去看英语。还没看两页又觉得语文也没复习好，于是就又丢开英语书拿起语文书。就这样翻来覆去，心神不宁，最终什么也没复习好，考试也没考好，都考的不理想，数学更差。这不和那个“不肯竟学”的项羽很相像吗？王欢，山东乐陵人。他家贫如洗，备受饥寒之苦，在艰难的环境里，王欢却安贫乐道；在钻研学问，刻苦学习上始终如一，持之以恒。
王欢家无斗储，经常揭不开锅。他就一边讨饭，一边读书、诵诗，而且从中得到很大的安慰和乐趣。他妻子愁苦焦急，经常责怪王欢不事生产，不管家业，对他说：“靠读书是读不饱肚子的，还是想办法去弄点吃的吧。”有时不顺心了还要骂上几句。王欢却不以为然，专心攻读不止。有一天，他妻子见劝说没用，骂也没用，一气之下烧掉了王欢的书籍。然而所有这一切，都动摇不了王欢学习上进的意志。他的妻子看烧书也不能改变王欢的脾性，就提出改嫁。王欢理解妻子的心情，妻子跟着他艰难困苦，自己心里也感到很不好受。但是想起自己的学业未就，大志未酬，如果中断学业，半途而废，将一事无成。因此，他不改初衷，努力规劝妻子，患难同济。
王欢不怕艰苦，不怕妻子离婚，不怕旁人的讥笑，持之以恒坚持学习，后来终于成了一个知识渊博的学者。慕容晞称帝时，封王欢为国子博士，并亲自听王欢讲经。以后，王欢被任命为国子祭酒，成了当时最高学府的负责人王欢被任命为国子博士，成了当时最高学府的负责人还有很多人像王欢一样，如：司马迁用了18年写《史记》，李时珍用了20年写《本草纲目》，马克思用了40年写《资本论》，歌德用了整整60年写《浮士德》。
这篇文章虽篇幅短小但意味深长，使我受益匪浅。