读《假如给我三天光明》有感优秀范文3篇
今天,我读了《假如给我三天光明》这部书,被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。下面是关于读《假如给我三天光明》有感优秀范文3篇的内容,欢迎阅读!
读《假如给我三天光明》有感1
第二天,我要看人与自然的历史。第三天,我将在当前的现实世界中度过。”这,就是她的回答。显然,只有那些真正失去过的人,才会知道失去的痛,想到的,必定比没有失去过的人多得多。
我很赞成她的一个想法:“让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天。”那样,人们就会加倍珍惜现在的一切,而不是在永远失去后再悔恨那些已逝去的一切。《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着Helen对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。在她的成长过程中,有过欢笑,有过泪水,有过被冤枉,有过失落,也有过痛苦,但她用爱心拥抱世界,在黑暗中拥抱光明。
无论什么挫折,都无法永远禁锢着她,也许有过一瞬的痛,但她也能够从痛苦、害怕、失败中站起来。即使是百年后的今天,她那坚忍不拔的意志力、自我超脱的精神、对美的执著顽强的追求,也仍然是引导人类迈向未来的主导精神。三天光明,对于常人来说也许只是人生长河中的短暂一瞬。但Helen却祈望拥有三天的光明去感受这个世界,Helen想看到世上所有的事物,然而这却只是一个很美很美的梦。
她用自己坚强乐观、积极进取的生活态度,向诗人揭示了一个道理:一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的'精神。有了这种精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不断前进,在逆境中获得重生。
读《假如给我三天光明》有感2
闲暇之余,我看完了《假如给我三天光明》,深深的被海伦的事迹给震撼到了。
海伦。凯勒是一名盲聋人,可她本不是盲聋人——她原本是一名健康的孩子,可是无情的疾病却夺去了她的健康,让她变成了一个盲聋人。你想:生机勃勃的大地一下子就变成了无边无尽的黑暗,是多么可怕的事情呀!不过海伦会自暴自弃,最终堕落为社会垃圾吗?幸运的是,海伦有一对开明的父母,他们为海伦请来了希望——莎莉文老师。
在莎莉文老师的悉心教育下,海伦开始了学习生涯,并学会了与人交流。是莎莉文老师,让海伦凤凰涅槃。母亲是海伦的创造者,而莎莉文老师则是她的希望。海伦的父母和莎莉文老师经常带她去旅游,莎莉文老师便通过这些机会,利用大自然的美好与凶险教育海伦。海伦在大自然学会了很多,她会热爱自然,尊重自然,敬畏自然。
海伦不是盲聋人吗?没错,海伦是又盲又聋,这一点都没错。可是你忘了吗?海伦可以用手去摸,可以用鼻去闻,也可以通过他人的眼睛去感受,而且你别忘了,她有一颗坚强又善于发现的心呀!
海伦并不满足于安逸的生活,她小时候曾坚定的跟朋友说,她要去哈佛大学。之后,海伦成功了,这其中少不了她的汗水。由于生理上的缺陷,海伦在参加入学考试时甚至连检查的机会都没有;同样的,在学习期间,遇到的困难也不计其数。可是海伦她扛过来了,她以优异的成绩从哈佛大学毕业了,并于1955年成为历史上第一个荣获哈佛大学荣誉学位的妇女。
海伦的成功,源于她的坚强,源于她的不放弃,也离不开她的努力——在大学期间,海伦每天坚持学习10个小时以上。
《时代周刊》曾经评论:我们正常人如果没有她那么努力的话,你应该感到羞愧。
读《假如给我三天光明》有感3
海伦最令我佩服之处,是她顽强的毅力。她虽然什么也看不见,什么也听不见,生活在一片黑暗与无声的世界中。可她竟然学会了母语、英语以及法、德、拉丁、希腊四种外国语言!
想到我既能看得见,又能听的见,还有录音机、读书郎、步步高学习机等“先进武器”。虽然拥有这么好的条件,可我在学英语时,不是眼睛不看书本,斜到其他东西上;就是耳朵不听英语,去听楼下小朋友的欢笑声或家人的的谈话,手呀,脚呀,有时还会不由自主的地动起来,一会儿玩玩这,一会儿玩玩那,心不在焉的,总想着快点学完英语吧,这样就能快点玩。
妈妈常常叫我平时多用英语,反复的使用它。可我呢,不是不想说,就是想说也把句型或单词给忘了,只能勉强说上那么几句短语。结果呢,我的英语学习效果很糟糕。
我觉得我应该反省一下自己,海伦虽然双目失明,双目失聪,可她却掌握了五种语言,还考上了著名的哈弗大学。他用了多长时间,挥洒了多少汗水,挑战了多少个困难,比我付出了多少倍才取得了如此大的成就啊!而我是健全人,能看到、听到,比她容易学习知识,应该比她更厉害才对呀!
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