《纸上谈兵》读后感
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《纸上谈兵》读后感

时间:2021-04-09 17:08:39 读后感 我要投稿

《纸上谈兵》读后感

  当阅读了一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的《纸上谈兵》读后感,欢迎大家分享。

《纸上谈兵》读后感

《纸上谈兵》读后感1

  而秦国这边,首先,派出的领军人物是白起。白起是谁?是秦国的战神,至今毫无败绩!其次,秦军为了完成整个包围圈,除了诱敌部队以外,竟然出动了倾国之力,15岁以上的男子全部上阵,可见秦国下了多大的本钱。据不精确估计,秦国总共出动了近90万的庞大部队。如此良将再加上雄厚的兵力,赵括怎么可能打得过?

  赵括盲目出兵,是因为秦国用一支部队把他引诱了出来。注意!赵括不是没有军事知识的,而是没有实战经验。就他拥有的军事知识而言,他一定会明白这是诱敌部队,但他还是出击了。仅仅几万部队是不可能迷惑赵括的,只有当赵括意识到这是秦国的主力部队后,他才会肆无忌惮地追。这只诱敌部队究竟有多少万人呢?究竟有多少部队可以扛得住赵括全军整整5天的拼死进攻呢?我们不得而知,但至少可以推断出这支诱敌部队一定人数众多。

  此外,当时秦国的战斗力已经远远超过了山东六国,仅仅凭借赵国是根本不可能赢得这场战斗的胜利。秦国的晋升标准是人头。所以每个秦兵都会拼死作战,人头就是钱啊!有了人头,升官进爵,就如同坐上了直升机似的,不一会儿就到了顶。

  总之,赵括的失败是必然的。不是因为指挥,不是因为战斗,不是因为粮草,而是历史的必然性。只有大秦,才有着一统天下的实力!

《纸上谈兵》读后感2

  这天,我在《汉字里的故事》这本书里看到了一则成语故事——《纸上谈兵》。

  这则成语故事讲述了战国时期,赵国中了秦国的计谋,任用了只会夸夸其谈但脱离实际的赵括。赵括接任后,只会搬用兵书的条文,擅自更改规章号令,令军心十分涣散。结果秦军迅速打败赵军,赵军从此走向衰亡。

  故事告诉了我们在书上学习的是理论知识,但我们不能脱离实际,要学会灵活运用,不可生搬硬套,要把理论和实际相结合,才能相得益彰。记得我在生活、学习中我也遇到过像纸上谈兵这样的事。那天妈妈教我扫地,我看了一遍就不耐烦地说:“我会了。”回到学校,我拿起扫帚无从入手,为什么做不好呢?妈妈告诉我:“因为你没有去实践,光知道要领而不去练习是不行的。”

  对呀!无论做什么事情,我们都要亲自去尝试,不能只空谈理论。只有联系实际,活学活用,将所学的知识运用到实际当中去,才能将事情做好。

《纸上谈兵》读后感3

  高尔基曾经说过,读一本好书就是和许多高尚的人谈话。说的多好!哈,今年暑假我就和许多历史人物“谈”过“话”。很多历史人物是我敬佩的,如足智多谋的诸葛亮,铁面无私的包拯,忠肝义胆的桃园三结义……但也有令人鄙视,只会纸上谈兵的赵括就是其中的一位。

  读了《纸上谈兵》后,我为赵括的愚昧无知,狂傲轻敌而懊恼不已,也为赵王的昏庸而可悲。赵奢是赵国的名将,为赵国屡建战功。然而他的儿子赵括虽然从小读了不少兵书,谈起用兵之道那简直是滔滔不绝,连他父亲也不如他。他就在自己书本世界里飘飘起飞,自以为是,以为自己天下无敌了。他的自傲,致使40万赵军让秦军围困40多天,最后全军覆没,自己也被乱箭射死。

  啊!真是可悲啊!我真想对赵括说:“你虽然读了不少兵书,但一点实战经验也没有,还自以为是,怎么能跟敌人抗衡呢?你不应该接受赵王的授命,人贵有自知自明。”

  歌德曾经说过:“只有具备真才实学,既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人,才能在世俗事务中获得成功。”我们在日常生活中,一定要做到理论与实际相结合,在实践中去巩固知识,才能使自己立于不败之地。否则,就会闹笑话,出洋相,更严重的,甚至会付出生命的代价。

  记得一个暑假的一天,看到电视上正在播放一个教练教一些孩子学蛙泳,我兴奋不已。因为我一直都很想学游泳,可惜因种种原因,都没有如愿以偿。今天,我终于逮着机会了,怎能不令我激动呢?我就跟着电视里的教练认真地学了起来。我专心致志地注意着教练的每一个部位,生怕落下一个动作,并把教练的动作都做了记录,把口诀也记在心里:“划手腿不动,收手再收腿,先伸手臂再蹬腿,并拢伸直漂一会。”

  我把视频下载下来,每天睡觉前,我都要看点播,对动作进行巩固,都说熟能生巧嘛!这样的刻苦的训练,持续了一个星期,动作做得滚瓜烂熟,口诀也倒背如流了,可以说是大功告成了,自以为“万事俱备,只欠下水”。这天,我就换上游泳衣,来到了游泳池。刚巧碰到几个好朋友,他们可是在这里培训一段时间了。他们看到我,惊喜之余,更多的是诧异。看他们纳闷的样子,我就颇为得意地说:“你们可别瞧不起我,我可是在家学了一段时间了,今天我是来给你们露一手的。”“你们家什么时候建有游泳池了?”“不,我是自学成才,无师自通,无水照样学会游泳。神吧?要不要见识见识?”“那就让我们开开眼界吧!……”“扑通”,没等他们说完,我迫不及待跳下水。怎么?浮不起来,那些动作怎么都做不起来了?口诀也配不上用场了?我狼狈地上了岸,我的牛皮吹破了。

  我不就是赵括吗?只空谈理论,不联系生活实际,怎能把事情办好呢?通过这件事,我更加坚信:只有联系实际,活学活用,才能把事情做好。我们不要空想,要多学习,多动脑。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”对这句诗句有了更深刻认识。

《纸上谈兵》读后感4

  这个故事说的是:春秋战国时有一个叫赵括的,自幼苦学兵书,谈起带兵打我的事条理分明,谁都说不外他。他以为本身能带为打仗。可他爸爸说赵括只是纸上谈兵,说什么也不同意。当他的爸爸去世后,有一次秦国攻打赵国,赵王任命他当上将军带兵迎敌。 今天,我读了《纸上谈兵》成语故事,对这个成语,有初步的领会。

  赵括不根据现实情况,生搬硬套兵书上的话,订定作战方案。不久,赵国被秦军团团围住,赵括在征战中战去世,落得全军覆没的了局。

  这个故事报告我们:人光有实际知识是不行地,还要根据现实运用所学地的知识,生搬硬套,生吞活剥地去干,是注定要失败的。

  《纸上谈兵》我想很多人都听说过,我就给大家再讲一遍。纸上谈兵读后感

  战国时期,战国名将赵奢的儿子赵括读了很多兵书,能健谈用兵之道,连父亲也难不倒他,自以为是天下无敌。赵奢以为他是纸上谈兵不知变通。厥后赵奢去世了,赵括顶替廉颇带兵,蔺相如等人尽力阻挡,赵王坚持,赵括在长平之战损兵四零万。

  这个故事说的是:春秋战国时有一个叫赵括的,自幼苦学兵书,谈起带兵打我的事条理分明,谁都说不外他。他以为本身能带为打仗。可他爸爸说赵括只是纸上谈兵,说什么也不同意。当他的爸爸去世后,有一次秦国攻打赵国,赵王任命他当上将军带兵迎敌。

  以是我们干什么都要亲自去尝试。

  在生活、学习中我们也遇到过像纸上谈兵这样的事。好比一小我私家去学做饭,看了好几遍菜谱,可还是做不好菜,为什么做不好菜?由于他没有去实际。有的人只看游泳的书,却不去水里游,他永远也学不会游泳。

《纸上谈兵》读后感5

  我从小有一个非常大的爱好,那就是阅读历史故事,在我的眼中,那些历史英雄身上都有豪放和勇敢的气质,我喜欢诸葛亮的足智多谋;赞美包拯的铁面无私;歌颂文天祥的为国捐躯;欣赏勾践的复国雪耻,这些传神的历史人物早就已经成为我的偶像,但是,历史故事中还有可以说是愚昧的人,他们将历史篇章中插放了短短有趣的笑话,《纸上谈兵》不就是其中的笑话之一?

  在三国时期,着名赵国名将赵奢的爱子赵括从小就熟杜宾书,也经常在他人面前谈起军事,无论谁考他,都被他一一化解,不久,秦国来攻打赵国,赵括奉命迎敌,到了战场上面,却将那死死的兵书搬上战场,秦国的首领可是用兵如神,从来不按常规出牌,这赵括不懂得如何活着去利用兵法,没想到被骁勇善战的秦国包围,火火葬送了40多万士兵的生命和赵国的大好江山。

  以上就是纸上谈兵的故事,在生活中这样的问题也是经常有的,谈不上上前线打战,可是类似的事情不也在生活中出现吗?每一个问号都是活的,并不是只有唯一的解决方法,或许按常理来能解决,可是为什么不动动自己的脑子把事情变得简单些呢?兵书上面的兵法是死的,只能用来做个参考,当真正的面临困难,不要把别人的脑子想的天简单,秦军不按常理出牌,赵括却按了兵书常理出牌,不正是给秦军来了个以法破法吗?规则是死的,而运用是活的,只有让别人猜不透你的思想而去攻击的话一定会大获全胜,因为对手永远不知道你下一步棋该出什么,赵括知识运用了先人们的方法,那么赵括为什么不想想秦军是不是也读过兵书呢?把死的兵书搬上来,别人总会知道下一个你该怎么办,就是因为秦军知道规则。

  生活中的例子很多,像数学题,总是一个个问号等着你,解决的办法很多很多,而你为什么就要死板的写一大串数字让自己都头晕眼花呢?有时候一点点小的变化就可以完成一个大的问号,这就是人类运用活得价值,每一个问好不都是靠着另一个问号去解决,只有活着运用,才可以讲讲下盘站打个漂漂亮亮。

《纸上谈兵》读后感6

  打开历史的画卷,那是一个金戈铁马、狼烟滚滚的时代。赵括的纸上谈兵令我仰天长叹!两军阵中,赵括死于乱箭穿身,悲哀!悲哀!

  秦军进攻赵国,赵王派廉颇为将迎战退敌。秦军几攻不下,于是利用反间计,使赵王听信馋言,调回廉颇,用上了赵括。

  赵括是名将赵奢的儿子。从小谙读兵书,跟父亲学习兵法,谈起用兵之道,口若悬河,滔滔不绝,但他从来也没带过兵打过仗。蔺相如劝赵王,他虽然读了许多兵书,可只会纸上谈兵,要误大事的。

  尤其是赵括的母亲,苦苦相劝赵王:“我儿赵括把用兵打仗看做儿戏,谈起兵法,眼空四海,目中无人,用他为将,只怕赵军会断送在他手里。”

  赵括带领四十万大军到达长平,废除了以往廉颇的军事部署,按自己的道道办。并扬言:“若秦军再犯,将他们杀得片甲不留。”

  几仗只后,赵军中了埋伏,四十万赵军全军覆没。

  造成这样的惨败,是因为赵括的纸上谈兵。赵括虽“饱读兵书”,但只会按图索骥,没有带兵打仗的经验。赵括断送了四十万大军的性命,自己也死于非命。

  我掩卷沉思后,心想,中国每年有数以万计的大学毕业生,他们十年寒窗,埋头苦读,有的勤奋专研,到头来往往是南辕北辙,所学非用,难道这不是同样的悲哀吗?他们虽然拥有很多知识,但眼光只盯在“白领”和“高管”上,这让我瞠目结舌。

  现实一点吧!面对强烈的市场竞争,放下架子,更不要自赏,找到适合自己的岗位,迎接更美好的生活才是真谛。

《纸上谈兵》读后感7

  《纸上谈兵》主要写了赵国名将赵奢的儿子赵括从小就熟读兵书,谈起 胃用兵作战,总是滔滔不绝。在长平之战中,赵王指定善于谈兵的赵括做了主帅,结果赵国大败,白白损失了四十万大军。

  今天,我读了司马迁《史记》中的一个小故事:赵国名将赵奢有个儿子叫赵 括,此人从小学兵法,谈军事,连父亲也不放在眼里。但赵奢看出赵括的'弱点,却 不加阻止。果然不出所料,在秦赵长平之战时,赵括坑害了四十万赵军,自己也落 ―个乱箭穿身的下场。这就是后人说的“纸上谈兵”。(作者

  ⑶自己肖洁的话语概括了这个纸上谈兵的故事,让读者能够-目了然。〕这个古代故事告诉我们不能死读书,读死书,而应该把知识联系实际,将从书本上学到的知识付诸实

  只補过实践,我们对书本上说随财能真 正领会。比如登山,可以设想,不管别人如何对你 」说登上高峰时“-览众山小”的感觉,你还是不容易体会的,为你得麵只是雕经验,自己缺乏实践体验。再比如一个读书人和一个常年在山上砍柴的 樵夫比登山。读书人由于没有亲身实践,所以一到深 一 山,必然分不清东西南北,满腹知识也都毫无用处。但樵夫就不 同了,因为他经常上山,熟悉山上的一切,所以他登山就好似上山打柴一般轻而 易举,不费什么力气。 ‘

  在我们人类文化的发展中,实践也起了很大作用。富兰克林研究雷电就是其中的 一例。他小时候,听父亲说雷电是上帝在惩罚人。于是,小富兰克林便想:上帝在惩 罚哪个可怜的人啊,可为什么只在夏天发怒而冬天不发怒呢?于是他从小立志要揭开 这个秘密。富兰克林长大后,经过实验得知雷电是因摩擦产生的,不是上帝发怒,而 是一种自然现象。请你想想,要不是富兰克林做这个实验,而是抱着书本死读书,他 读到的只是“雷电是上帝发怒”的信条,人类也就会晚些得知雷电的秘密,至今仍在 混沌的世界中,由此可见实践是多么重要。〔作者联系古今中外的事例,说明了纸上 谈兵这个故事给我们的教训,这样作者的观点就显得更有说服力。〕

  人们掌握知识从来离不开身体力行的求索,让我们汲取赵括“纸上谈兵”的前 车之鉴,在学习过程中科学使用大脑,成为一个善于实践的人。

《纸上谈兵》读后感8

  《纸上谈兵》主要写了古时后有个人叫赵奢,赵括从小就读兵书,因此,他谈起用兵作战,总是滔滔不绝。可他的父亲却说他只会说空话,没有真本领,不会用兵,更不能当大将。有一次,秦国攻打赵国,赵王让赵括当大将,代军打仗,有人劝赵王说:“赵括兵书虽然读的熟,但不会灵活运用,会坏事的。”赵王不听。不久,在两军交战中,令全军覆没,赵括也在交战中阵亡。

  这篇课文让我感受到了赵括虽然兵书读得很多,可是却不会灵活运用,所以才会全军覆没。而赵王做事太鲁莽,用人不当,也是导致失败的主要原因。

  我掩卷沉思:不论做什么,都不能只空谈理论。只有联系实际,活学活用,将所学的知识运用到实际当中去,才能将事情做好。

  这个故事说的是:春秋战国时有个人叫赵括自幼苦学兵书,谈起带兵打仗的事头头是道,谁都说不过他。他认为自己能带兵打仗。可他爸爸说赵括只是纸上谈兵,说什么也不同意。当他的爸爸死后,有一次秦国攻打赵国,赵王任命他当大将军带兵迎敌。刚上战场就打了败仗。因为,他只会理论,没有经验所以打不了胜仗。应该理论、实践相结合,经验丰富了才能打胜仗。

《纸上谈兵》读后感9

  相信大家对“纸上谈兵”这个成语并不陌生,今天,我就给大家讲述一下它的典故吧!

  春秋战国时有一个叫赵括的人,自幼苦学兵书,谈起带兵打我的事头头是道,谁都说不过他。他认为自己能带兵打仗。可他爸爸说什么也不同意。他的爸爸死后,有一次秦国攻打赵国,赵王任命他当大将军带兵迎敌。赵括不根据实际情况灵活运用战略,只会生搬硬套兵书上的理论。不久,赵国被秦军团团围住,赵括在交战中战死,40多万大军全军覆没。

  到这里,我不禁想起了我小时候。那次爸爸教我下象棋,爸爸首先说了象棋的要领和规则。我一听,觉得下象棋车很简单,于是,我自信地对爸爸说:“太简单了,我不用学都会!”说完,我就按照爸爸说得要领去下,谁知,我的棋子不到五分钟就被爸爸吃光了,这时我才知道下象棋并不是一件简单的事,光知道要领和规则不去练习,不多下,不会灵活运用战术是不行的。我红着脸对爸爸承认了自己的错误。在爸爸的指导下,经过反复练习,我终于学会了下象棋。爸爸语重深长的对我说:“不论做什么,都不能只空谈理论。不能像史书里的赵括一样纸上谈兵,只有实际,活学活用,将所学的知识运用到实际当中去,才能将事情做好。记住‘成功在于实践,纸上谈兵,不可取也;空谈,则不切实际!’”

  成功在于实践,让我们行动起来,向成功的大门迈进一步吧!

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