小学生优秀读后感
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小学生优秀读后感

时间:2024-06-30 11:58:09 读后感 我要投稿

小学生优秀读后感

  当看完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的小学生优秀读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生优秀读后感

小学生优秀读后感1

  书中主要讲述了这样一个故事:1880年6月27日,一个女孩她叫“海伦·凯勒”,出生在亚拉巴马州北部的一个名为“土斯坎比亚”的小城中。很不幸,在一场疾病中夺去了海伦的视力和听力。从此她丧失了语言的表达能力,然而在这黑暗和孤单的'世界里,她竟然学会了读书和说话,她在学习的时候都比其他同学认真得多,当别的同学在嬉戏、唱歌的时候,她却在花费很多的时间努力备课。海伦不仅用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦,还用一颗不屈不挠的心创造了奇迹,成为了一名著名的作家和教育家。

  《假如给我三天光明》一书的字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱,她用热情、积极的生活态度告诉我们应该珍惜眼前所拥有的一切。

  我想,我们比起海伦来要幸福上千倍,我们拥有健全的身体,不仅可以看到丰富多彩的世界,还能感受这个美好的世界。因此我们在日后的学习中更应该做到:好好学习,珍惜我们的美好生活,做个对社会有用的人。

小学生优秀读后感2

  海伦?凯勒,一个又盲又哑的人,却成为了一个影响世界的人。

  一个可爱的女孩,在她刚刚开始学会用眼睛看这个世界时,可怕的病魔像会施妖法的巫婆,让她失去了看与听的权利。从此,她再也看不见这个多彩多姿的世界,听不见悦耳的'声音。她的世界陷入了无边无际的黑暗与死一般的寂静、、、、、、

  安妮?苏利文小姐像天使一样出现在海伦?凯勒的生活里,改变了她的一生!她开始向命运之神进行挑战!

  海伦?凯勒为了顺利通过考试,不得不记下美国式点字符号,为了学好老师上课所学的内容,海伦每天晚上都和安妮?苏利文在灯下苦读。海伦?凯勒付出了常人难以想象的精神与力量。我不禁扪心自问:换了我,能做到吗?

  一个伟人的背后,包含了多少辛苦的汗水和顽强的意志呀!

  有一次,我数学考差了,一个男生就笑我。我火气上来了,就想揍他一顿。忽然,我想起了《海伦?凯勒》这本书。海伦?凯勒在“秋叶事件”中不也受到过打击吗?但她什么也没说呀!刹那间,我的怒火竟然平息了。

  梅特林克X人说:“海伦?凯勒是一个让我们自豪与羞愧的名字,她应当得到永世流传,以对我们的生命给予最必要的提醒。”

  是啊,海伦?凯勒那种顽强的精神,永不言弃的斗志,将是我要学习的榜样!

小学生优秀读后感3

  数学教育作为小学教育中最重要的学科之一,对于学生的思维发展、逻辑思维及数学素养的培养都起着至关重要的作用。因此,如何有效地教授小学生数学成为每个小学教师必须面对的问题。在我的数学教育实践中,我领悟到了许多教学经验,今天我希望能够和大家分享一下我的教学心得和体会。

  第二段:运用多种教学方法。

  在教学数学的过程中,我发现尝试不同的教学方法是非常必要的。使用单一的方法可能会让某些学生遇到难题,尤其是那些对数学感到困惑的学生。因此,我鼓励学生采用多种不同的方法来解决数学难题,例如图形化解题、实践性的学习活动和游戏等,从而使学生感到更加有趣和有意义。通过多种方法,激发学生的兴趣和好奇心,创造积极的学习氛围,从而让学生真正理解数学。

  第三段:注重数学语言的教学。

  数学语言对于小学生来说是一个很重要的概念。在我教学的过程中,我注意到许多学生在数学语言的表达上存在困难。为了解决这个问题,我通过反复解释、表演实例的方法来强化学生们对于数学术语的理解。例如,教学分数时,我常用还原分数为形象的具体事例,将分数术语直观的呈现给学生;同时也鼓励学生在课堂和作业中积极运用数学语言,使学生更加自信和熟练地表达自己的`数学思想。

  第四段:强化数学计算。

  除了数学语言之外,数学计算也是小学生必须掌握的工具之一。为了帮助学生提高计算能力,我通过在数学问题中设置“快归零”、“进位”、“借位”等具体细节和注意事项,从而引导学生在计算的过程中加强细节意识,并通过不断熟练的练习来巩固学生的计算能力。

  最后,学生们常常不理解为什么需要学习数学,而教师的任务就是向学生展示各种与数学有关的实际应用。例如,在购物或其它日常生活中,数学运算无处不在;我们需要明白学习数学的本质目的不仅是为了在学习中获得好成绩,也是为了以后更好地适应社会和生活。因此,我鼓励学生通过分组合作项目等方法来探索并应用数学所学,让学生学以致用,并让他们在学习中获得更多的启示与知识。

  结论:数学是一种可以让学生们发挥头脑的学科。有效的数学教育可以提高学生的逻辑思维、创造力和计算能力等多方面的技能。只要采用多种方法,注重数学语言和计算,引导学生学以致用,我们就能让学生轻松掌握数学并享受数学的乐趣!

小学生优秀读后感4

  有一本书在我阅读它的时候,如同母亲的手温柔地抚过我的额头,好像一杯冬日里氤氲的暖茶熨帖我的心灵。曾经在书本里读到过勇敢、智慧、坚贞、毅力,却只有这本书满溢着爱的启迪,这就是《爱的教育》。

  书中以一个小学生安利柯的视角记录着他的学校、家庭生活,细腻的内心描写,温柔的笔触,将我们引入了一个充满爱与温暖的世界。我跟随着安利柯的脚步认识了他勇敢善良而又正直的好朋友卡隆,他愿意为被欺凌的弱小挺身而出,更难能可贵的.是用博大的胸怀原谅那些欺凌者,在一个孩子身上我看到了人类最美好的品质。我看到了主人公与亲人间深深的爱,母亲用温柔地言传身教教会孩子善良平等的对待身边的每一个,尽力去帮助被生活薄待的弱者,父亲用严肃地形象给孩子们树立着榜样,正直公正的为人处世,对待家人要和善友爱。孩子与父母用书信交流,将内心的真实想法表达出来,父母与孩子间也充满平等和尊重。

  书里没有跌宕起伏的情节,没有扣人心弦的桥段,仅仅是平实质朴的语言,平凡真实的故事,却常常让我感动。正是这些生活中的被我们忽略的小事却处处体现着人性的真善美,无论是孩子们慷慨解囊自助扫烟囱的人,还是绅士对卖炭人的尊重,亦或是奋不顾身就下马车下的孩子自己却落下残疾的学生,每一个故事都包含着爱的教育。真正的教育不仅是书本知识的传授,更是美好情操的培养,是真善美的传递!合上书本,里面的故事依然久久地打动着我,我们要做的是将书里的爱和美好带到生活中,唯有爱不可辜负。

小学生优秀读后感5

  在我心中,《红楼梦》是一部以悲伤情节结尾的小说,这在爱好大团圆的中国古典小说中并不多见。它主要是围绕林黛玉与贾宝玉的爱情中发生的种种事件,以及对古代封建大家庭由盛而衰的讥讽。我想,这便是《红楼梦》与众不同的地方吧!红楼梦它的是是非非真是“剪不断,理还乱”。古时候的婚姻往往由父母掌控者。有时候,儿女未出生,便被双方父母“指腹为婚”。更可笑的是,娶嫁双方还未见过面,就成亲了。有很多人认为林黛玉一生都很悲惨。但是,我觉得,王熙凤比林黛玉更悲惨。因为她见风使舵,阿谀奉承。她始终活在干坏事的阴影里。王熙凤平生干了多少坏事。即使别人不说,她自己心里也会明白。我想,她还是会遭受到谴责和报应的。即使她还活着,但是她也不会快乐的。我认为贾宝玉是一个柔中稍稍带着刚的人。但这也怪不了他。俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。贾宝玉家中几乎全是女的,在女人堆里呆久了,难免他的个性也变得柔弱了。更何况,他们家族也是因为一女子进宫当了皇上的宠妃而盛起的。我认为《红楼梦》是一部剧中人物的悲剧。在我心中,《红楼梦》是一部以悲伤情节结尾的小说,这在爱好大团圆的中国古典小说中并不多见。它主要是围绕林黛玉与贾宝玉的爱情中发生的种种事件,以及对古代封建大家庭由盛而衰的讥讽。我想,这便是《红楼梦》与众不同的地方吧!红楼梦它的'是是非非真是“剪不断,理还乱”。古时候的婚姻往往由父母掌控者。有时候,儿女未出生,便被双方父母“指腹为婚”。更可笑的是,娶嫁双方还未见过面,就成亲了。有很多人认为林黛玉一生都很悲惨。但是,我觉得,王熙凤比林黛玉更悲惨。因为她见风使舵,阿谀奉承。她始终活在干坏事的阴影里。王熙凤平生干了多少坏事。即使别人不说,她自己心里也会明白。我想,她还是会遭受到谴责和报应的。即使她还活着,但是她也不会快乐的。我认为贾宝玉是一个柔中稍稍带着刚的人。但这也怪不了他。俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。贾宝玉家中几乎全是女的,在女人堆里呆久了,难免他的个性也变得柔弱了。更何况,他们家族也是因为一女子进宫当了皇上的宠妃而盛起的。我认为《红楼梦》是一部剧中人物的悲剧。

小学生优秀读后感6

  在面对同学的气愤,老师的愤怒下,她居然敢勇敢地站起来,承认错误,是她认错的勇气让我们感到敬佩。这个故事所发生的一件事,先给你们讲讲吧!

  上课铃响了,老师进来上课,当老师喊完坐下时,任星星还一个人站在那里,老师示意他坐下。可任星星仍旧站在那里,只是生气的望着椅子,大家奇怪地望着他的椅子,大家奇怪地望着他,探头一望,他的座位上有一口痰。老师非常愤怒地说道:“这是谁做的恶作剧。”没人应答,老师的脸色都变了。老师的声音变高了:“这是谁干的!”这时任星星旁边的一个女生站了起来,几十双眼睛投去诧异的目光。难道是她------中队长宋婉云?不会,她可是助人为乐的典范。她低着头怯怯地用沙哑的声音说:“对不起,我感冒两天------我不是故意的。”于是就帮任星星擦去了,老师带头鼓掌,全班掌声如雷!

  人没有十全十美的人,我们也经常犯这种错误,但我们的错误是难免的.,如果我们为了一件事一时的面子,而不敢去面对,就会成为我们心里的伤痕。所以为了不让错误留在我们心里,都应该拿起勇气承认,相信只要你这么做那也会受到大家的鼓掌声的!

小学生优秀读后感7

  今天,妈妈给我买了一本意大利作家德.亚米契斯写的《爱的教育》。我很喜欢这本书,于是我就一头钻进去,把它细细地读完了。爱真的很伟大,而且无处不在。

  当我看完整本书后,我被书里一个个真实的故事感动了。开学第一天,当主人公安利柯到校报到完,在回家的路上,妈妈对他说的那段话我记忆深刻,妈妈说要好好学习,将来一定要有出息,不要辜负她的期望。我想想自己,是啊,妈妈在家很辛苦,为的'是我能在学校安心上学,付出了很多,我也应该以优异的成绩回报妈妈对我的这份爱。

  书中还有一位表面严肃,实际上很和蔼可亲的好老师吸引了我的目光。他说地一句话让我倍受鼓舞:“孩子们,我很荣幸能做你们的老师。让我们一起开心地度过这一年吧!”他的这番话,就好像让我看到了我们亲爱的李老师。上课时,李老师要求严格,公平,公正的对待每一个同学。记得三年级的时候,老师布置我们背书,结果我落下了没有背,晚上放学时,老师把我留下来和其他同学一起背。直到背完才给我们回家。老师的严格要求让我学会了对自己要求严格。现在,我背书很积极。每当下课时,李老师就像一个孩子一样和我们一起玩耍嬉戏。老师对我们地关心和陪伴让我们这些孩子感受到她身上那浓浓的爱。

  爱,是家人的一声问候,是同学之间的一个微笑,是老师的一次肯定,更是大家平时的欢声笑语,都是在传递着爱。让爱在我们心中生根发芽,让爱伴随我们茁壮成长!《爱的教育》是一本很好的书,希望大家都来阅读。

小学生优秀读后感8

  《三国演义》让我爱不释手,里面塑造了一个个栩栩如生的人物形像,有神机妙算的诸葛亮,有轻财忠义的关羽,有老奸巨猾的曹操等一些特点鲜明的人物,让我不禁感叹中国文学艺术的渊源及丰富、生动的魅力色彩!

  关羽是我喜欢的一个人物之一。关羽他不但武功好,而且为人正直侠义。他跟随刘备,在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才假装投降于曹操。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于主公,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为关羽虽然投靠了曹操,但是他心里并没有忘记刘备。

  许多读过《三国演义》的人一定对里面的《美人计》耳熟能详,司徒王允想用计杀害董卓,歌妓貂蝉表示愿意配合司徒王允的美人计,所以司徒王允将貂蝉许配给吕布,又将她送给董卓,使他们父子反目成仇,再设计使吕布杀了董卓。这位女子是热爱国家,她愿意配合司徒王允的美人计,用自己的泪水使吕布对董卓怀恨在心,在然他们互相残杀,虽然不像其他大英雄一样,举起双刀斩董卓下马,但她依旧为民除害了。所以,貂蝉也是我喜爱的人物之一。

  一讲到《三国演义》,就不得不提诸葛亮这个聪明绝顶的才子了。诸葛亮又是一个典型,草船借箭,借东风。七擒孟获,锦囊杀魏延等早已成为妇孺皆知的故事,这些故事或许不是都发生过,有些可能是人民添加上去体现诸葛亮智的,当他们都体现了当时人们希望当朝统治者任用像诸葛亮这样的贤能之人的愿望。其中最精彩的我认为就是智激周瑜的故事了,赤壁之战前夕,周瑜原本不希望江东发生战争,希望请和于曹魏,诸葛亮在于他一次交谈中,不经意间默诵了曹操的儿子曹植所赋的《铜雀台赋》,其中有这样的.句子:“揽二乔于东南兮,乐朝夕与之共”。大乔可是孙权的妻子啊,小乔又嫁给了周瑜,怎能不让周瑜愤怒!“周瑜听罢,勃然大怒,离座指北而骂“老贼欺我太甚。””。可见诸葛亮不仅让周瑜改编了观念,又让他与曹氏集团结下了不共戴天之仇。我想各位读过后都会对诸葛亮的只会感到敬佩。

  说完诸葛亮,我还要说刘备。曹操说刘备是英雄,可是我却并不赞同,因为我觉得他最多只算得上枭雄。他热爱老百姓,在老百姓处于危难的时候,他不抛弃老百姓,我欣赏;他在关羽死后嗷嚎大哭,我敬佩。可是他也有缺点,他太软弱了。当他寄人篱下的时候,诸葛亮三番两次的请求刘备夺荆州,刘备不忍心夺。最后刘表要将荆州托付于他,他不要。最后荆州被刘琮所得,献与曹操。而且他义气用事,关羽、张飞死后他咬牙切齿的要报仇,谁的话也听不进去。最后被烧的焦头烂额,大败归来。不仅自己病死白帝城,还使蜀国的兵力跌入了低谷。真是损人不利己啊!

  虽然曹操是三国当中一大奸诈的人物,但也无可否认他是一名比肩诸葛亮的大智者。曹操有雄才伟略,智勇双全,爱惜人才,虽略有奸诈之嫌,但不失为成就霸业的最佳人选。我认为曹操在三国里应该是一个有野心,有文才的人。他是一开明的人,听的他人意见,但同时也心狠手辣。有气魄,且不拘小结,要说三国里最成功的政治人物也非曹操莫属了。在曹操身上不仅仅体现了刘备这一类被称之为英雄的胆识与气概,更有的是一代王者的气魄;没有妇人之仁,与刘备相比,曹操有着更高超的军事才能。将王侯本就有的自己表现出来,没有刘备的一味儒家天下,且文章做到了正反对比,其他人物的衬托,使曹操这一人物更加形象生动,栩栩如生。曹操有一点最可贵,那就是爱惜人才,尊重人才。或许也正是这一点,使得曹操对关羽甚是赏识,多次厚待于他。这样才有了后来的关羽义释曹操于华容。最后来,当关羽败走麦城时,被孙权所获,斩了首级,送与曹操。曹操厚葬关羽于洛阳,更追封荆王。这也足以显示曹操彻彻底底的是一个赏才敬才的人。曹操还一点也是值得学习的,那就是乐观。赤壁之战,曹操失误吃了败仗,在逃走的路上三遭劫杀,他却连笑三次“今北方仍由我所据”,幸好最后遇到的是关公,才捡回一条命,百万大军只剩下几千。但其笑,却令人回肠荡气,试想千古之中谁能象曹操那样,百万大军被杀得只剩下可怜几千人还能笑得出来,这样的乐观精神真是令人可敬可佩。曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀。

  还有很多人物是《三国演义》当中出彩的大英雄,正是有了这些鲜明的任务的存在,才把《三国演义》描绘得是那么经典。读《三国演义》真是让我受益匪浅啊!

小学生优秀读后感9

  《红楼梦》让人看到古时婚姻的纰漏,让我时而高兴时而忧伤,也让我想了很多。或许,事事不能完美,而人也如此。

  《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪。故事讲的是一个家族的兴衰。主人公为贾宝玉,他是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致。他们的典小说。它高度的艺术,在我国及世界发展中占有显著的地位。

  故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有一部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的'又全是女子,自然而然的就应了一句话,近朱者赤,近墨者黑。他们的家族是因为他们家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,偏偏贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。

  红楼梦带着忧伤,凄凉的气氛,让人常常想落泪,而里面的诗词之多又让人不得不折服其下。

小学生优秀读后感10

  我喜欢阅读,我喜欢生活,我喜欢各种动物,所以当有人问我:“你喜欢看什么类型的书?”我会毫不犹豫的回答:“我的最爱是有关动物的书籍。”由于喜欢,我有很多动物书籍,其中我最喜欢沈石溪的作品,如《骆驼王子》,《雪豹悲歌》,《鸟奴》,《狼王梦》等,我都一一拜读过。最近我看的一本书也是沈石溪的作品《最终的一头战象》。它深深的拨动了我内心深处的一根弦,让我的情绪跟着它的经历一上一下的波动,也引起了我的深思。

  《最终的一头战象》的主人公是一头名叫“嗄羧”的灰色大公象。它已经五十多岁了,脖子歪的厉害,象嘴永远闭不拢,整天滴滴答答地淌着口水,一条前腿短了一截,走起路来踬踬颠颠的,象毛几乎掉光了,皮肤皱得就象脱水的丝瓜,两只象牙上积满了厚厚的黄渍。但就是这么一只奇奇怪怪的大象却是一名大功臣受到村民的尊敬和照顾。原先它曾是傣族象兵的一员。象兵远比骑兵要厉害的多,除了一样能快速移动,象兵那大大的身躯,长长的鼻子,有力的象蹄也都是有力的'武器。它和同伴在抗日战争时期对抗日寇时,勇猛杀敌,最终鬼子扔下了七十多具尸体逃走了,而它和它所有的同伴都中弹倒地。而它脖子上有刀伤,前腿有子弹穿过,全身是血却顽强的活了下来,也是唯一幸存的战象。当它意思到自我生命的终点时,它义无反顾的找回二十六年前就束之高阁的象鞍,背上它往战友们的象冢走去。当我看到“嗄羧”来到象冢,用一对象牙在地上挖掘,每挖一阵就要停下来喘息一阵,经过了一天一夜的挖掘。最终挖出了一个大坑,把自我深深的埋进了大坑里,边上是战友们的骨骸,它最终和战友们又在一齐时,我的眼泪止不住的流下来。多么忠于自我的职责啊!多么令人羡慕的战友情啊!多么牢不可破的团队精神啊!

  我们在现实生活中往往有许多的不如意,许多的困难,可是就是“嗄羧”用了它的行为告诉了我要好好学习,认真完成自我的工作,维护好团体的形象,时刻记着我是团队的一员,为团体奉献出自我所有的光和热!

小学生优秀读后感11

  人生应该充满梦想,充满奇迹,不能因生活的平淡而磨灭激情,因岁月的流逝而褪去色彩;我们应从一部部经典的书籍中吸取精华和养料,使其成为我们生命中的一座座灯塔,永远指明我们航行的方向。--后记

  今年暑假,我读了一本特别引人深思的书,名叫《格林童话》。它是由德国的格林兄弟从德国人口中流传的民间故事收集而来的。

  初读这本书,故事里生动地描写了他们:楚楚动人的白雪公主;聪明的小红帽;倾国倾城的睡美人;美貌如仙的灰姑娘;贪婪的渔夫妻子``````无不令人耐人寻味,使人回味无穷。

  后来在细细地读这本书,使我懂得了许多意义深刻的道理,如:《贪婪的渔夫妻子》这个故事让我懂得了:做人不要太贪心,如果太贪心,往往都会没有好下场。再如:《白雪公主》这个故事告诉我们:凶恶、狠毒的人终究没有好下场,正义、善良的人永远会有好报应的。

  在这本《格林童话》中,我最喜欢的`人是白雪公主和灰姑娘。为什么呢?因为她们不仅外表美,而且心灵也很美。她们总是一而再,再而三地无条件地服从继母的命令,没有半点反抗,尽管继母在折磨她们,也是如此。最终,她们的善良终于获得了回报。

  书,是我们最忠实的仆人;书,是我们最诚实的好友;书,是永远走不尽的知识城堡。让我们多读书,读好书,一起遨游书的知识海洋吧!

小学生优秀读后感12

  水滴的力量是微不足道的,但它连续不断地滴在同一个地方,经过了几百年、几千年、几万年……居然可以滴穿那么坚一硬的石头!而我们做事情又何尝不是这样呢?最近,我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文,我深有感触。

  课文通过写明代著名医药学家李时珍、美国发明家爱迪生与现代著名书画家齐白石这三个名人的成功事例,告诉我们:只有像水滴那样目标专一,持之以恒,才能走上成功之路。

  除了课文中所举的事例外,我还知道其他一些名人也是靠着滴水穿石的`精神获得成功的。现代著名画家徐悲鸿,为了向外国人证明中国人是很有才能的,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰。每当节假日,他就去博物馆临摹绘画大师的作品。功夫不负有心人,他创作的油画轰动了整个画界。瑞典著名化学家诺贝尔,为了发明炸药,投入了整个生命,被誉为“炸药之父”。他最先与父亲、哥哥发明了液体一炸药——“诺贝尔爆炸油”,威力十分强大,但运输过程中非常容易爆炸。在亲人伤亡的打击面前,诺贝尔毫不气馁,经过了四个年头几百次的失败,终于发明出固体炸药——黄色炸药。最后又发明出爆炸力更大的炸药。

  看来,古今中外,好多有成就的人都是通过持之以恒、目标专一,才取得成功的呀!想到这儿,我不禁又惭愧,又自豪。

  还记得我八岁那年,我无意间从家里的杂物间里看到姐姐骑的自行车,我眼珠子骨碌一转,想:哎,今天我正好有空,不如就来学一学自行车?好,就这么办!我赶紧跑到爸爸面前,说:“爸爸,教我骑自行车呗?”爸爸犹豫了一会儿,只好答应了。我高兴得一蹦三尺高,立马把自行车搬到楼下空地上停好。我一屁一股坐在坐垫上,想用“死上车”的方法骑。爸爸见我做好了,就开始对我“念经”:“扶稳手把,找准重心,把握平衡,不会摔倒……”

  “行啦!说这么多干嘛?本小一姐脑子聪明着呢!”我已经开始厌烦了,一脚蹬在脚踏板上开始骑。可是,车妹妹不知怎么了,一会儿往左,一会儿往右,不听使唤,故意刁难我。“哎呦”,我摔在了地上,这时才感到“不听老人言,吃亏在眼前”的道理。眼泪也不由地从眼眶里跑出来,还狠狠地踢了一脚自行车。爸爸见我要打退堂鼓,就鼓励我,说:“不应该这样啊!当初谁来求我要学自行车的?就这么半途而废了?”而好胜心强的我听了爸爸的话,擦干了眼泪,重新站起来,扶起自行车,继续学习。

  爸爸在后面扶着车子,我努力按照爸爸的要求去做,眼睛望着前方,努力把握好平衡,这下车子也骑得稳了一些。渐渐地,我感觉后面那双手松开了,可我还是能往前骑!啊,难道我真的学会骑自行车了?

  “好样的,晓婉,你学会骑车了!”听着爸爸的赞扬,我笑得嘴都合不拢了。

  如今,学了《滴水穿石的启示》这篇课文,我更加坚信:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

小学生优秀读后感13

  《鲁宾逊漂流记》是英国作家笛福的著作,这是一个关于冒险、智慧和勇气的故事。鲁宾逊与同伴们一起出海去南美洲探险时,遇上狂风暴雨,船沉没了,他只是孤身一人被冲上了无人小岛,一个人在这座荒无人烟孤岛上,孤独的生活了二十多年,最后获救终于步入到文明社会的祖国——英国!

  鲁宾逊要克服多大的困难,要有多大的勇气呀!没有房子,鲁宾逊走遍这座荒岛,最终在山坡上寻觅一块适合他的生存空间,有水源、有遮蔽强烈阳光的树荫、还考虑了放野兽的区域,用木头和剩下的破船帆搭建了一座简陋的帐篷;想到粮食问题,没有吃的东西。他就想到去打猎,于是,他拿着枪,到森林里打猎,到海边打渔,把捕到的.山羊养起来,后来在他的喂养下有了一批山羊,他可以吃到羊肉,喝到新鲜的羊奶;鲁宾逊还把留在破船上的剩余粮食留下的麦子,撒在自己的围墙里,他用这点麦种反复种收,到了第四年,终于吃上自己辛辛苦苦种出来的粮食。鲁宾逊以自己的知识,采取了多种自救的方法,结果使自己在荒无人烟的孤岛上生存下来,让我敬佩。

  我想学习鲁宾逊的坚持与勇敢,不怕困难精神。

小学生优秀读后感14

  《昆虫记》写了很多昆虫,有红蚂蚁、象鼻虫、大黄蜂、蝉……其中我印象最深的是螳螂。我认为,在所有昆虫幼虫中,最可怜的是螳螂幼虫,因为母螳螂把它们生出来以后,就放在巢穴里,然后封住出口就离开了。

  不过,诞生在这个世界也不一定是一件好事,因为它们出巢的时候有无数双眼睛盯着它们,流下了口水。对于螳螂幼虫来说蚂蚁是很有杀伤力的天敌。在它们走出自家大门的几天里,蚂蚁在巢穴边不厌其烦地闲转。蚂蚁们很有耐心,只要幼虫们一出家门,就开始疯狂地袭击这些弱小的.幼虫,好像强盗袭击弱小的路人一样。双方的实力相差太悬殊,幼虫只可以乱摆身子进行自我保护,但这都是没有用的。蚂蚁们把它们的身子撕成几半,然后拖回自己家里。过不了多久这场充满血腥的大屠杀就结束了。这是我发现了一条食物链:螳螂吃蝗虫,蚂蚁吃螳螂,鸡吃蚂蚁,人吃鸡。

  《昆虫记》不仅让我了解了昆虫,还改变了我过去对昆虫不正确的看法,让我知道:不但人类有温暖的爱,有残酷的竞争,而且昆虫的世界里也有。

  我爱《昆虫记》,我爱法布尔!

小学生优秀读后感15

  快乐是什幺?快乐是无忧无虑的生活,快乐是自由自在的享受。真正的快乐,是别人快乐时,自己才会快乐。

  一座高高耸立在城市上空,外表雍容华贵的王子雕像目睹了所有的贫苦与丑恶,他牺牲自己,换来穷苦人们的幸福和快乐。而为他们传递快乐的小燕子一次又一次放弃了南飞的机会,在给穷人送去快乐后冻死在了北方。王子雕像也因为不再漂亮而被拆除,和燕子一起,被扔进了垃圾堆,他们最终永远在一起了。

  快乐王子在生前是那幺快乐,无忧无虑,看不见那些丑恶的东西,他快乐的活着,快乐地死去。可他现在看到了这世界并不快乐。

  小燕子和王子为了别人的幸福牺牲了自己,虽然是这样,但他们却懂得了快乐的真谛,并永远快乐。

  快乐很珍贵,想要得到它,就要付出代价,正如快乐王子,用自己的生命换来的仅仅是几个人的快乐,虽不能帮助所有人,但自己却得到了快乐的永恒。

  小燕子和王子无私的'献出了自己的一切去寻找快乐,传递快乐,让每一个人都快乐。确实,看到故事的结局,我有一些悲伤,为这丑陋、肮脏、污垢的世界感到悲伤,但同时又为这丑陋的世界能有如此纯洁的心灵感到快乐。我想我已经懂得了快乐的真谛。

  爱心和善良冲刷了私心杂念的尘垢。像金子一般闪耀,像水晶一般纯洁。当我们拥有时,就能收获真正的快乐与美丽……

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