陪孩子读书心得体会

陪孩子读书心得体会15篇[必备]

　　我们得到了一些心得体会以后，有这样的时机，要好好记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编收集整理的陪孩子读书心得体会，希望对大家有所帮助。

陪孩子读书心得体会1

　　在这愉快的寒假里，赵老师为孩子们推荐了这本《小王子》作为班级共读书目。于是，每天夜晚临睡前，我都会陪孩子共读这本童话故事。最终，三天前和孩子读完这本书。今晚，特地记录共读此书的温馨点滴。

　　《小王子》的作者安东尼·德·圣—埃克苏佩里。故事讲得是：单纯而又好奇心强的小王子，住在一颗很小的星球上，那座星球只有两座活火山，三棵猴面包树，一朵玫瑰花。小王子很爱他的星球和玫瑰花，但是玫瑰花的任性和骄傲使小王子感到苦恼和迷茫。于是，小王子离开他生活的B—612小游星，先后游历了六个星球。在他游历这六个星球时，他遇到过狂妄自大的国王、羞愧忏悔的酒鬼、财迷心窍的商人、格尽职守的点灯人……最后他来到了地球。在这里他遇到了蛇、狐狸，特别是从狐狸那里，小王子明白了什么友谊，如何去爱一个人。最后，小王子离开了地球。

　　至今还清楚的记得，《小王子》这本书是2月10号开家长会那天收到的。那天夜晚临睡时，孩子像往常一样捧起床头的书籍准备阅读，我看见立马制止说：“先读《小王子》吧！”孩子莫名的看着我说：“为什么呀？”我郑重的告诉孩子：“赵老师说，这本书是她在网络挑选了很久，是一本很不错的书，而且是班级共读书目，所以就优先读吧！”孩子不情愿的说：“那好吧，我试试吧！如果《小王子》非常好看，我就先看。”呵呵，言外之意就是倘若不吸引人，他就最后最后再看这本书。

　　当孩子读完第一章时，孩子高兴的告诉我说：“哇！妈妈，这本书真的很好看呢，有条蟒蛇吃了一头大象！”就是孩子的这句话，吸引了我主动捧起书籍给孩子读第二章，而不是最开始的：“时间不早了，读完第一章赶快去睡觉！”

　　当我们读到第三章，飞行员对小王子说：“小羊一旦迷路了，就回不了家了。”孩子问我：“妈妈，一旦是什么意思啊？”我告诉孩子：“一旦就是假如，如果的意思！”孩子想了想在书上写下一个造句：“老鼠一旦出了洞，就会被猫抓住。”

　　当我陪着孩子读到小王子每天早晨，都会把猴面包树幼苗全部拔掉，不然星球就会有灾难时，我告诉孩子：“小王子是一个勤劳、善良、有责任心的孩子。他的这些好品质值得我们去学习。”孩子若有所思的说：“王老师就夸我是一个单纯、善良的好孩子！”

　　听着孩子的话，我开心之余还不忘补充道：“嗯，这猴面包树苗就好比我们的'坏习惯一样，如果不及时改正，后果将非常严重！”孩子也开心的接话道：“坏习惯就像害虫一样，发现就要清除，不能让它留在那里。”

　　当读到第八章，骄傲的花儿对小王子说：“我希望你晚上的时候把我保护好，最好是放进一个玻璃罩里面，这个地方太冷了，住的不好，我很不适应……”我告诉孩子：“只有历经风吹日晒的艰苦磨炼，才能绽放得更加美丽耀眼。”孩子煞有介事的说：“玻璃罩住的花朵就像温室里的植物一样。”

　　在地球上，小王子遇到了狐狸，这只狐狸告诉他“驯服”的含义，狐狸说：“如果你把我驯服了，我的生活就会充满阳光，欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。你有着一头金发，金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声……”“对于你使之驯养的东西，你永远有责任。你要对你的玫瑰花尽责。”对于这一章，孩子是理解不了的。于是，我根据阅读理解告诉孩子：“没有朋友的人是孤独的，只要有了朋友，再普通的事情也会变得特别快乐。”孩子乐呵呵的说：“我有两个好朋友，以后，我会有更多的朋友。”

　　读到最后一章，小王子说：“花儿就是这样，当你爱上一朵生长在一颗星球上的花儿时，晚上仰望天空的时候就会觉得很幸福，好像所有的星星都开着花。”孩子问道：“为什么呀，妈妈？”我告诉孩子：“小王子离开了他的星球，他思念那朵玫瑰花，所以就觉得其他星星都开着花。”接着我又告诉孩子：“最重要的东西需要用心去体会。珍惜自己拥有的东西，生活会更快乐。”

　　故事读完了，孩子自言自语的说：“真希望小王子还在地球，那样，我们就可以成为朋友！”“嗯，妈妈也非常喜欢小王子。”

　　是啊，这是一部适合孩子们的天真童话，也是一部适合我们成年人看的温情小说。让人不由得为书中那简单朴实的文字，却散发出独特的魅力而赞叹；为小王子那镊人心魄的忧伤而心悴，为他那纯洁而执着的爱而感动。读什么样的故事，就会在心灵种下什么样的梦想之花，希望小王子心中的那份真诚、友爱、勇于担当的品质，能够深扎在孩子的心灵，然后生根、发芽、开出灿烂的花朵。

陪孩子读书心得体会2

　　陪伴孩子阅读一直是我认为必须做的事情。从小培养孩子的阅读习惯非常重要，喜爱读书的孩子更加愿意思考问题，阅读也能够培养孩子的语言能力、培养想象力、培养独立思考的能力，拓宽孩子的知识面。作为孩子的第一位老师，父母找到适合的方式来培养孩子的阅读能力至关重要。而我则是通过陪伴孩子一起读书来培养他们的阅读兴趣。下面与大家分享一下我陪伴孩子阅读的方法和经验。

　　一、与孩子一起复习功课，帮助孩子打好阅读基础，同时还有助于与孩子沟通。

　　孩子放学回家后，我会陪孩子一起复习当天在幼儿园学习的课本内容，尤其是那些孩子还未完全掌握的字词，我们会进行巩固练习。

　　二、与孩子一起阅读。

　　孩子小的时候，阅读注意力难以集中，遇到问题也不能及时向家长寻求帮助。为了解决这个问题，我会选择一些新的绘本，既有图画又有文字，和孩子一起阅读。我鼓励孩子在遇到不明白的地方及时提出问题，同时我也会故意提问，让孩子帮助我解答困惑，这样能提高孩子的语言表达能力，并锻炼他们的思考能力。

　　三、陪孩子读书，自己也要读书，营造读书的家庭氛围。

　　孩子自制力差，需要家长督促。家长也要主动地在孩子面前做好榜样。孩子在家的.时候，我会放下手机，关掉电视，陪孩子一起玩耍，一起看书或者是各自看书，孩子没有其它的诱惑可以更好地把注意力放在书本上面，而家长营造的看书的氛围也能给孩子起到引导的作用。

　　我在陪伴孩子阅读方面有了一些个人心得和总结。我决心会一直坚持下去，让阅读成为孩子们的兴趣和习惯。同时，也要感谢老师们对孩子们的教导和付出！

陪孩子读书心得体会3

　　第一段：介绍阅读对孩子成长的重要性

　　阅读是孩子成长中非常重要的一部分，它不仅能够开拓孩子的视野，提高他们的学习能力，还能培养他们的思维能力和创造力。阅读可以帮助孩子积累知识，拓展想象力，还可以增强孩子的语言表达能力。因此，教育者和家长应该重视培养孩子的阅读习惯，并给予他们合适的指导和支持。

　　第二段：培养孩子的阅读习惯

　　要想让孩子喜欢读书，首先要为他们创造良好的阅读环境。家中应有丰富多样的书籍，可以根据孩子的兴趣和年龄选择适合他们的读物。与此同时，家长还应该与孩子一起阅读，培养他们对阅读的兴趣。给孩子讲故事，鼓励他们阅读，并与他们分享读书心得，这将有助于激发孩子的阅读欲望。

　　第三段：指导孩子有效阅读

　　当孩子开展阅读活动时，教育者和家长应该给予他们一些建议和指导。首先，让孩子了解并选择适合自己的阅读材料，这能帮助他们更容易理解和吸收内容。其次，教育者和家长可以与孩子一起进行预备阅读，通过与他们讨论书籍内容，激发他们的思考能力和创造力。最后，建议孩子制定阅读计划，培养良好的阅读习惯，这有助于他们坚持并享受阅读的过程。

　　第四段：读书心得体会对孩子的影响

　　通过阅读和分享读书心得，孩子能够从书籍中学到很多知识和经验。他们不仅能够了解世界的多样性，还能够从中学习到正面的价值观和人生态度。读书心得体会不仅提高了孩子的思维能力和逻辑思维能力，还能够提升他们的情商和判断力。通过分享读书心得，孩子还能够锻炼自己的口头表达能力，促进思想的.交流与碰撞。

　　第五段：结尾

　　总之，教育者和家长应该重视培养孩子的阅读习惯，并给予他们合适的指导和支持。通过为孩子创造良好的阅读环境，引导他们有效阅读，并鼓励他们分享读书心得，可以帮助孩子全面发展自己的能力。阅读不仅可以开拓孩子的视野，提高他们的学习能力，还能够培养他们的思维能力和创造力。让我们一起努力，培养出更多爱读书的孩子，帮助他们在阅读中成长！

陪孩子读书心得体会4

　　古人说，“读书破万卷，下笔如有神”。这句名言道出了阅读的重要性。书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。读书虽然不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度，能丰富人生。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而我却认为书中自有乐趣在，特别是陪孩子一起读书的时候。

　　孩子的世界充满着青春，洋溢着快乐。我们要走进孩子的世界，与孩子做到真正的零距离接触。亲子阅读就是一种快乐的体验。我深深体会到，阅读是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。作为家长，在阅读的过程中，我们也回味到了学生生活的`幸福，也能体会孩子们的酸甜苦辣。为了让孩子尽可能多的接触书籍，扩充他的知识面，营造读书的家庭氛围，在学校和老师的“亲子阅读”倡仪下，我特意在繁忙的工作时间外挤出时间和儿子一起读书。

　　我认为，陪孩子一起阅读，应该顺应孩子的心理特点，选好孩子爱看的书，使他对书产生好感，而不宜对孩子的阅读管得太死。同时，还要与孩子一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容说出来，把自己的看法和观点讲出来，然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。这是一个培养他观察力和想象力的好方法。如果我们再把自己看到和想到的告诉他，引导他以后学会自己去看、自己去想，这样的阅读过程，就不知不觉地让我们和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受读书带来的快乐与幸福。久而久之，孩子会爱上了阅读，也和父母亲密无间。我们也在陪孩子阅读的同时，充实了自己，丰富了自己。

　　通过亲子阅读，父母与孩子共同学习，一同成长，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的乐趣。和孩子一起读书吧，让我们的家庭少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，为孩子树立一个阅读学习的好榜样。

陪孩子读书心得体会5

　　父母们应该怎样教孩子读书?

　　家长要做好三件事

　　1、首先要鼓励孩子多读书，根据孩子不同的年龄段及其兴趣爱好，为孩子提供合适的书籍。

　　2、提供图书后，还要督促孩子读书。家长最好和孩子一起读书，多和孩子交流图书的内容，以培养孩子的兴趣。

　　3、要为孩子创造读书的氛围。可以考虑在固定的时间，为孩子提供安静的读书环境，让孩子养成读书的.习惯。

　　怎样教孩子读书_教孩子读书的方法

　　不同年龄段选不同的书

　　孩子9个月时，就会对图书产生兴趣。

　　1岁左右，孩子能够说话了，家长就可以给他提供以图为主的儿童图书，并陪伴他阅读。

　　1岁半后，孩子会有读书的愿望，家长为其增加图文并茂的图书，并给孩子讲书中的故事，让他学习复述。此时期以童话故事为主。

　　2岁以后，孩子逐渐有识字的愿望，家长可以给孩子讲故事，也可以编构故事，让孩子学会描述，更多地通过读书学习说话。

　　3岁后，让孩子学会独立阅读，以图文并茂的童话故事书为主;家长也要和孩子一起读，为孩子营造读书的氛围，并准备一些读书用的桌椅等。

　　小学低年级仍以图文并茂的书为主，在童话故事的基础上，增加科学故事、英雄模范故事、寓言故事等;小学中高年级则以文字为主，增加历史故事、科幻故事，可以涉猎古典名著的简写本。

　　初中后，可以更多地看一些中外名著，甚至中英文对照版本，也可以有选择性地阅读一些有思想的连环画、卡通画。 孩子各个时期要读的书，都应注重图书的思想性、艺术性、趣味性。

陪孩子读书心得体会6

　　我很少和孩子一起阅读课外书，除了教材。通常，我们会为孩子购买适合他年龄段的书，这些书都会有拼音或是他喜欢的卡通书，然后让他自己阅读。另外，我们也会购买一些益智故事书，在孩子睡前由他妈妈读给他听，然后问他一些问题，以检查他对故事的理解。

　　这样坚持转眼已经有三年了，小孩子也已经上小学一年级了。今年春节期间，我闲来无事，就让他带来了一些没有拼音的课外书，我们一起来看。本来，我是想测试一下他的识字能力，没想到他竟然能够读下大约1000个字左右的文章。虽然有大约20多个生僻的字词他不认识，还有几个字读到一半停了下来，还有几句读懂了整个意思但漏掉了一个字。读完之后，我们随意地聊起了故事的内容，一起讨论了故事中的某个情节。尽管他表达和理解的方式并不完全正确，但他能告诉我这篇文章讲述了一个怎样的故事。

　　但这的确使我大吃一惊，在现代这个现代化的环境中，我们不能低估孩子的阅读能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题：如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯，帮助他理解和感受书中的语言与人物形象；学习使用正确的用词和语句，并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思考，把文本语言转化为吸收营养的过程。

　　现在的孩子，知识的接触面广，虽然有“书中自有黄金屋”之说，但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的'好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了；很多人物形象他们很难分辨出好坏，对于不认识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄，我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。

　　在家庭中给孩子创设一个读书环境，营造读书的氛围，我们也要常常做读书的榜样。小孩是很贪玩的，但是在同父母一同阅读的那种大氛围下，读书的精神和气质是很容易受到感染的，慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。再加上在阅读中认不到的生僻的字词马上可以得到解决，可以随时纠正读错的字词；在阅读中适当的加以引导和鼓励，一起谈论书中的情节，学习使用正确的用词和语句；并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思考，从而提高孩子的表述能力，形成良好的语言习惯；关心他所关注的事物，一起分享有趣的内容，与孩子成为真正的朋友；让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。让孩子感觉，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活，而不是需要完成的硬性作业。

　　当然，陪伴孩子读书并非像我所描述的那么简单，关键在于家长要培养孩子的阅读习惯，并且要有耐心。同时，我们也要想办法让孩子理解书中的故事情节，因为如果一本书对我们来说已经难以理解，更何况是对孩子呢？

陪孩子读书心得体会7

　　与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读，故事书，所以他的语言开展都很顺利。可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间，还有是因为身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后，唤醒了我久违的那种亲子感觉——与孩子同读一本书。

　　假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好！成长中的儿子喜欢看书，也喜欢让、妈妈陪着一起阅读的感觉。每天晚受骗到了我们共同约定好的时间读书时，儿子就会大声的提醒我：“妈妈，快来和我一起看书！”我听到他的.号召。我只好停下手中的活，先陪他看书了。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期，我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等，这些读本都是特别适宜孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的教育方法，对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有好处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸那么帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进展比拟，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

　　孩子的阅读才能是学习才能的根底和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合才能是非常关键的。通过假期和孩子一起读书的光阴，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探究知识世界的微妙！

陪孩子读书心得体会8

　　我爱读书，我喜欢读书，因为读书能改变人生，书中有太多东西能让我们受益一生，我们要读得有滋有味，因此我把读书当成一种习惯，一种乐趣来做。

　　“一个不会读书的人，就是一个不会读书的人”，在我的读书行动下，我的读书行动有了很大的进步，我从中受益匪浅，也使我的思想受到了很大提高，这是读书学习的最大收获。

　　我读了一本书就要做好，我的读书笔记已经被摘抄下来了，我要把这本小说读完，在这本书中找到一些思想内容和写法，以便我的思想更加完善。

　　我读了好多书，有些书已经成为我的一种资源，比如：电脑，书店，报纸，书店等。我想，我一定要多读书，多读书，读好书，这是我读书的目标。

　　我读书的方式很多，有的书读完我再读，有的书读完了我再读。

　　这就好比：在学校里，我的课程安排比较宽泛，这样，就要求我能把在学校里所学的`知识很好的融入到这个学习的大环境中。

　　我的读书方式就是：

　　1.课前预习，先把老师要求的课文读完，然后自己读一读。

　　2.认真地完成老师布置的作业。

　　3.课后复习，温故而知新。

　　4.课余时间多看看报纸、网上最新的教学类报刊、杂志等学习资料

　　这些东西是我读书最大的收获。

　　总之，我读书不仅能丰富我的课余生活，而且可以陶冶情操，增长知识，开阔视野，丰富生活，陶冶情操。这些都是读书学到的最大收获。

陪孩子读书心得体会9

　　除了教材以外，我很少同小孩一起看课外书，因为我们平常给小孩买书针对他的年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜欢的卡通书让他自己看;要不就买些益智故事书由xxx妈在睡前读给他听，然后听完回答些问题。

　　这样坚持转眼快三年了，小孩也上小学一年级了。今年我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。本来我是想看看他识字的能力，没想到大约1000字左右的他居然能够读下来，大约有20来个比较生僻的字词不认识，也有几个字读半边，还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字，读后，我们随兴聊起故事的内容，一起谈论故事里的某个情节。他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事，虽然表述和理解不完全正确。

　　但这的确使我大吃一惊，在现代这个现代化的环境中，我们不能低估孩子的阅读能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题：如何在阅读中引导孩子形成良好的`语言习惯，帮助他理解和感受书中的语言与人物形象;学习使用正确的用词和语句，并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思考，把文本语言转化为吸收营养的过程。

　　现在的孩子，知识的接触面广，虽然有“书中自有黄金屋”之说，但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了;很多人物形象他们很难分辨出好坏，对于不认识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄，我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。

陪孩子读书心得体会10

　　谈到陪孩子看书的心得与体会，我感慨万千，在此我非常感谢姚老师给我这样的机会，这里我就先说一下我的几点体会，与大家共勉。

　　我觉得身教重于言教。因为我一直喜欢看书，自己有良好的阅读习惯，孩子受到我的影响，有时也拿着自己喜欢看的书本啃呀啃，读呀读，所以我觉得其实阅读是一种求知行为，也是一种享受，阅读也是我晚上必须做的一件事，为了给孩子营造一个良好的阅读环境，我还特意为我和我女儿各添了一台台灯，让它来指引我和孩子一起从书本汲取知识，体会快乐和幸福，学会做人和生活的道理。

　　在兴趣爱好方面，巧妙引导。在孩子阅读的时候，不是她提出问题问的话一般我不去打扰她，让她有一个安静的阅读环境，让她在书中畅游，让她自己去领会书中的秘密，让她在书中知道和各种各样的人怎么打交道沟通，探索事和物。有一次，我女儿问我为什么蝙蝠能在夜间捕捉食物？我没有直接告诉她，而是让她到《十万个为什么》中查找答案，她只好跑去找书，最后在书中找到了答案，面对女儿的'问题，我除了简单的回答外，更多的是让她到书里找答案，这样自然而然地培养了她一定的看书习惯。现在孩子还在读二年级，有些生字还不认识，我就让她尽量自己，通过阅读还认识了不少老师上课时还没教过的生字。

　　鼓励孩子多买书，经常我的孩子考到一百分时，我就会奖励她十元至十五元，她并不是用去买零食，而是把这些钱存起来放进钱包里。每当我有时间带她去海宁时，她去新华书店购书是必做的事情，在书店里一呆就是两三个小时，每次孩子都会买上她自己喜欢的书籍满意而归，看着付款时女儿那一脸的自豪和满足，我也趁机对孩子说："孩子，你要记得脑子里的知识是谁也抢不掉，偷不走的，永远是属于你的只要你想买书，妈妈就是省吃俭用也会给你买的喽。"

　　总之，让孩子成为一个喜欢读书，终身有读书欲的读书人，让社会处处充满书卷芳香，共同打造一个阅读，善读的社会。让我们从自身做起，把心里的爱化为行动、语言，让孩子终身受用不尽。书——将成为孩子一生永远的朋友。

　　以上是我的几点体会，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，因根据不同的孩子个性去因材施教，与孩子多沟通，掌握孩子的兴趣与爱好，我相信我们每一位孩子都是很棒的！

陪孩子读书心得体会11

　　我是家长，孩子在国际学校一（1）班就读。最近，老师向我们家长发来了一条信息，提醒我们要陪伴孩子多读书。以前，当孩子还在幼稚园时，老师也曾建议过我们陪伴孩子一起阅读，但那时我并没有特别重视。然而，现在情况不同了，孩子已经上小学一年级了，这个阶段的学习对于未来打下坚实基础非常关键。因此，自从孩子升入一年级后，除非有特殊情况，每天晚上下班回家我都会陪孩子一起读书。这样的努力带来了很大的收获。

　　第一，可以帮助孩子复习功课，帮助孩子打好学业基础，同时还有助于与孩子沟通。

　　尽管孩子之前说他们已经完成了作业，但有时候他们仍然会遇到一些问题。当孩子遇到这种问题时，我会根据我的知识帮助他们扩展思维，增加对复杂问题的理解，让他们能够更好地掌握知识。最近一段时间，我和孩子一起阅读书籍，并特别帮助他们解决一些看起来很困难的问题。逐渐地，孩子开始信任我，把我当做朋友来倾诉，我们可以毫无保留地交流。我的引导也产生了积极的效果，孩子的学习成绩明显提高，他们也逐步养成了良好的学习习惯。我相信，随着时间的推移，孩子将逐步形成良好的学习习惯，培养出独立学习的品质，走上正确的学习道路。作为家长，这将减少很多麻烦。虽然我的孩子现在可能还不能立即理解我的教导，但我坚信总有一天他们会明白的！我真的很期待那一天的到来！

　　第二，可以跟着孩子学习好多知识。

　　其实，现今的学生课本设计十分合理，内容也异常丰富。以《三字经》为例，其中的课文都是经过精心筛选的，既传授了做人做事的道理，又用精彩的语言描述经典古文。每段课文下方还附有详细的语法解释，教师在教学时可以读出一句课文后再解释下面的解释，这样孩子们就更容易理解，并且背诵起来也更加简单。这不仅对孩子们有很大的教育意义，同时也给家长们带来了启发和教育。与孩子一起阅读这些课本，不仅可以补充家长过去受教育的不足，拓宽知识面，纠正错误发音，并提升文学素养。此外，英语方面，如今学生们从一年级开始学习这门科目，而我们当时要等到初中才开始学习。我原本还担心他们会混淆字母ABC和aoe的发音，但现在看来应该不会了！现今的英语课本设计得很巧妙，因为孩子们毕竟年幼，有时候很难转变思维方式。

　　第三，要陪孩子读书，要自己读书，这样一来就营造了家庭读书的良好氛围。

　　有些孩子天生自制力很强，从小就养成了读书的'习惯。一有时间就迫不及待地拿起书本阅读，甚至家长都得劝他们休息。但是，大多数孩子的自制力很差，如果没有家长的监督和督促，他们很难自觉去读书。我家的孩子就是一个自制力较差的例子，经常需要我催促他读书。为了给他树立好榜样，我现在一回家就主动看书，当孩子看到我在读书时，他也会自觉地关掉电视，并模仿我读书，逐渐养成良好的学习习惯。因此，作为家长，我们应该主动阅读，选择自己喜欢的书籍，认真读书。这不仅能扩大我们的知识面，提高我们自身的修养，还可以成为孩子的榜样！这样的事情何乐而不为呢？在孩子睡觉之前，我给他讲《小猪西里呼噜》，像讲故事一样。孩子听得特别认真，理解能力好像也提高了很多。由此可以说明，孩子对于感兴趣的事物非常敏感！他们会用心理解这些内容，所以我们平时要让孩子对于不感兴趣的事物产生好奇心，然后慢慢地喜欢上它们！这样事情就会简单得多。我认为学校也是一样的！兴趣是可以培养出来的！

　　陪伴孩子学习是我们作为家长的责任，我们会尽心尽力地履行这一职责。在孩子在学校学习期间，我们也需要向老师请教一些问题，感谢老师对我们家孩子的照顾和关心！非常感谢！

陪孩子读书心得体会12

　　教育子女是一项非常复杂的任务，也是一项伟大的责任。“期望孩子成为优秀的人才，希望女儿风华绝代”是每个父母的最大心愿。这样的期望不仅能够让一个人感到自豪和辉煌，而且从更大的角度来看，可能会造就整个民族的自豪感，甚至成为文明和进步的象征。遗憾的是，对于一些父母来说，实现孩子成才的愿望却并不容易。下面是我个人在教育子女方面的一些简单看法。

　　一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友

　　在日常生活中，我们应该尊重孩子，以平等的身份对待他们，并建立相互信任的关系。我们要成为孩子的知心朋友，只有这样才能赢得他们的信任。作为父母，我们必须爱护孩子。也许有些人觉得这个道理再简单不过了，毕竟做父母的谁会不爱自己的孩子呢？但是有时候，父母的爱并不能被孩子所接受和认可。因此，我经常给我的调皮儿子一个温暖的拥抱，一个微笑，耐心地开导他，还会给他一些小小的礼物。这样孩子就能自然地感受到父母给予他们的爱，也会增强对父母的信任感。因此，作为家长，我们应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

　　二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听

　　父母应该放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静心倾听他们想要表达的一切，即使我们很忙或者很累，也要专注地聆听。不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事情吗？你对上课时的表现满意吗？今天笑脸多了吗？”每当我这样问我的儿子时，他总是兴奋地向我汇报一切。当他分享自己对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办法，给予他足够的信心和自信心。我认为这对塑造孩子的品格非常重要。倾听是一门艺术，也是一门学问。

　　三、鼓励孩子敢于迎接挑战

　　当代社会竞争激烈，因此我们应该从小培养孩子的竞争意识和勇于面对挑战的精神。在学习方面，我经常鼓励我的.儿子说：“你真是太棒了！你能正确回答这么难的问题，妈妈真是佩服你！”。他听到这些话时会非常开心，并且会激发他的学习积极性。当他遇到困难时，我会不断地给他打气，并与他一起努力。通过实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。

　　四、教育孩子正确地面对挫折

　　在人的一生中，遭遇困境是不可避免的，苦难被视为人生的宝贵财富。不幸和挫折可能使一个人沉沦，但也能锻造出坚强的意志，实现充实的人生。苦难被认为是一位良师，它能够教导孩子学会以感激的心态积极对待问题，并勇敢地融入社会竞争。

　　五、培养孩子的适应能力

　　在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自己的智力等诸因素进行自我调解、自我改造、实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。

　　六、与孩子一起阅读书籍

　　家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。

　　七、表扬是塑造好性格的妙方

　　人类的最深渴望之一就是希望得到他人的认可和赞赏，而孩子也不例外。父母对孩子的赞美会激发孩子内在的自我价值感和尊严感，进而促使他们不断巩固并养成良好的行为习惯，最终形成优秀的性格特质。

　　八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反

　　父母应该意识到，逆反是青春期孩子情绪宣泄的一种方式，家长应该冷静处理，不要总是和孩子对抗，而是多与孩子沟通，这样才能逐渐减少孩子的逆反心理。

　　九、学会宽容和忍让

　　宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自己的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。

　　十、遇事允许孩子申辩

　　申辩是每个人的权利，有些父母喜欢有听话的孩子，他们会告诉孩子做什么，孩子就会按照父母的要求去做。如果孩子犯了错误，父母会不加分辨地责备和惩罚孩子。他们不允许孩子解释自己的行为，这样不仅无法让孩子真心服从，还会在孩子心中埋下对抗情绪和推卸责任的种子。然而，孩子的申辩是一个有条理地运用语言的过程，也是父母与孩子交流的过程。如果父母能有意识地与孩子一起探讨问题，这将有助于培养孩子的思维能力和口语表达能力。

　　十一、避免把孩子的分数看得太重要

　　作为父母，我们应该避免过度关注孩子的分数，用分数来衡量他们的一切。过多地关注孩子的分数会给他们带来很大的压力。如果他们得到了高分，会感到非常开心，但如果得到了低分，就会感到沮丧和失望。这样的情绪波动会让孩子整天心情紧张，没有心情去学习。因此，作为父母，我们应该将注意力放在培养孩子的品德素质上，注重培养他们的创造力和学习能力，这样即使将来上不了大学，他们也能够自食其力。

　　十二、没有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母

　　家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。

　　十三、善于发现并培养孩子的兴趣

　　“兴趣是最好的教师”只有从兴趣出发，才能让孩子享受学习的乐趣。如今社会上存在一个奇怪的现象，许多孩子在很小的年纪就要学习很多科目，而许多家长却不考虑孩子的学习效果。他们好像认为，孩子学得越多，就离成功越近。完全不顾及孩子是否愿意学习，是否对所学内容有兴趣。这种情况导致了金钱的浪费，经历的浪费，更重要的是孩子们天真快乐的时光被浪费了。因此，我希望父母们能够从孩子平日的生活和学习中找到他们的兴趣点，并加以引导。然后，给予他们的兴趣支持和鼓励，让他们燃起学习的激情。只有这样，才能够取得更好的效果。

陪孩子读书心得体会13

　　孩子已经进入三年级了，除了在学校学习知识，我也帮助她养成了在家里读书的好习惯。陪伴孩子读书对我来说不再是一项义务，而是一种乐趣。现在，我想与大家分享一下我陪伴孩子读书的心得体会。首先，我认为营造一个舒适的阅读环境非常重要。我为孩子在家里设置了一个专属的阅读角落，摆放了舒适的座椅和柔和的灯光。我还为她准备了一些有趣的书籍和绘本，以及一些她喜欢的文具。这样的环境可以让孩子更加专注地阅读，并且增加她的阅读兴趣。其次，我尽量给予孩子自由选择读什么书的权利。我鼓励她根据自己的兴趣选择书籍，无论是故事书、百科全书还是漫画，只要是她喜欢的，我都会支持她。这样可以让孩子更加主动地去阅读，并且增加她的阅读动力。除了陪伴孩子读书，我也会与她一起讨论书中的内容。我鼓励她分享自己对故事情节、人物角色和主题的理解和感受，同时也会分享我的观点。通过讨论，我们不仅可以加深对书中内容的'理解，还可以培养孩子的思考能力和表达能力。最后，我还会给孩子一些奖励和鼓励。无论是通过口头表扬、奖励小礼物还是一起制定阅读目标，我都希望能够激发孩子持续阅读的动力和兴趣。总的来说，陪伴孩子读书是一项愉快而有意义的事情。通过营造良好的阅读环境，给予孩子自由选择权利，与她一起讨论书中的内容，并且给予适当的奖励和鼓励，我们可以帮助孩子养成良好的阅读习惯，并且促进她的全面发展。

　　一：要创造良好的家庭氛围：身教重于言传，家长们空闲时读点书，而不是看电视、闲聊天、甚至打扑克，整个家庭有了安静的读书环境，有了良好的读书氛围，自然孩子也有样学样，做完作业，适当玩耍后也有了读书的兴趣，渐渐也就养成喜欢读书的习惯。

　　二：现如今的孩子们接触到的知识范围非常广泛，但是由于他们年纪尚小，很难分辨语言表达的好坏，容易记住一些奇怪或脏话；同时，他们也很难区分人物形象的善恶。因此，在这个对一切都充满好奇心、兴奋和求知欲但缺乏必要理解和判断能力的阶段，家长首先要帮助孩子选择适合他们的书籍，并抽出时间与他们一起阅读，分享阅读的乐趣。这样做既可以培养他们正确的价值观和人生观，又能够帮助他们辨别是非和好恶。

　　三：培养孩子良好的读书习惯：孩子读书，家长要有选择地帮孩子选择对他们来说由易到难的书籍，小时候识字量小，自己看书连猜带蒙，慢慢识字量多了，生僻的字渐渐少了，但仍要准备一本新华字典，对于不好猜的字，让他自己查字典，明白什么意思。渐渐增加他们的识字量。有时孩子偷懒，遇到不明白的问题总是问家长，这时可以引导他们自己去寻找答案，从而培养孩子自己对知识的探索和追求，得到收获知识的乐趣。

　　以下是我个人的几点体会，实际上，每位家长都有自己独特的教育孩子的方法，应该根据不同的孩子因材施教。与孩子进行沟通，了解他们的兴趣和爱好，并进行正确的引导，使孩子能够健康快乐地成长。

陪孩子读书心得体会14

　　“书中自有千般境，书中自有宝藏山”，阅读拓展了我们的视野，不出门也能了解天下万象，阅读使我们变得更有修养……，阅读还有许多好处等待着有心人去发现，其中最重要的好处是培养属于自己的技能，依靠自己生存。

　　期望子女成为优秀的人才是每个父母的共同心愿，但并非所有人都能实现这个愿望。我们明白，一个人的成功既与天赋有关，也与后天的教育息息相关。在孩子成长的过程中，父母充当着他们的第一位老师，他们的教育对孩子来说具有直接而持久的影响力，这种影响是不可替代的。

　　如今，大多数家庭都只有一个孩子，孩子的未来与整个家庭和家族的未来息息相关。如何培养孩子成为一个优秀的人对于很多父母来说是一个让人头痛的难题，但大多数父母都意识到良好的学习习惯的重要性。当我女儿刚学会说话时，我们经常给她读一些儿歌和小故事。孩子静静地听着我们的朗读声，有时还会在温柔的读书声中安然入睡。一岁左右的时候，我们给她买了一些带有图画的卡片和连环画书供她翻阅。两岁半的时候，我们帮她办了一个绘本馆的借阅卡。开始时，我们会帮她借一些绘本来陪她一起阅读，但她对此并不太感兴趣。后来，我们决定带她去绘本馆，让她自己挑选一些喜欢的绘本。也许是因为她是个女孩吧，她更喜欢色彩丰富的图画书，对那些颜色单调的书籍都不太感兴趣。进入幼儿园大班后，我们开始给她读一些《少儿十万个为什么》、《小故事中的大道理》之类的书籍。现在，读书已经成为每天晚上睡前的必修课。有时候，她甚至会记得少读一本都不行，而多读几本对她来说也是乐此不疲。

　　当今社会的生活节奏迅猛，工作和生活的压力让家长经常无暇顾及孩子的言行。有时，家长甚至在孩子说话时就感到厌烦，尤其是当孩子谈论的内容与自己熟悉时，家长往往随意打发孩子，导致孩子感到被冷落。然而，令人意想不到的是，一句简单的话语也可以极大地挫伤孩子的积极性。此时，若家长能够坐下来，耐心倾听，成为孩子忠实的听众，即便是对于家长早已了解的内容，对孩子来说也是巨大的鼓舞。这种关注的效应必然会激发孩子更加努力地学习，她会把从书中学到的东西再次向你叙述。不管是阅读还是口语表达，我们都不能忘记给予孩子一些鼓励，即便孩子只理解了其中的一句话或一个故事，只要她有一点收获，我们都不应忘记给予孩子掌声，因为掌声是鼓励孩子努力学习的一种良好方式。

　　从和孩子的读书学习中深深的体会到，环境在影响孩子的`发展中也很重要，而家庭文化环境显得尤为突出。如父母有浓厚的学习兴趣，常常手不释卷，家里充满这浓厚的学习气氛，孩子在父母的言传身教下，就会从单纯的模仿到主动的学习。前一段时间我有一个专业技术考试，经常熬夜看书，等到考试结束后，孩子还会经常问我最近怎么看书少了。培养家庭浓厚的学习气氛，最重要的是父母的身体力行和以身作则，为孩子作出表率，以达到潜移默化的效果。

　　在我们与孩子一起阅读学习的过程中，我们深切地感受到了亲子阅读的重要性。这不仅可以加深父母与孩子之间的感情，还能激发孩子对学习的兴趣，并且让全家形成学习的氛围，可谓是一举三得。当我们陪着孩子一起读书时，我们会毫无顾忌地大声朗读，而当遇到精彩的内容时，我们会和孩子一同发出欢快的笑声，营造出愉快幸福的家庭氛围；有时候书中奇思妙想的内容会激发起孩子强烈的求知欲望，使阅读成为我们生活中不可或缺的一部分。我们希望在家中创造一个读书的环境和氛围，让孩子时刻感受到书籍的气息和馨香。愿女儿在健康快乐的成长中始终伴随着书香。

　　“风声、雨声滴滴，书声细细，深深地烙印在耳畔。关注家事、国事和天下事，无不是我们应该做的。真正的读书，不仅仅是翻开书页，更是融入书中世界，为孩子们打开通往知识殿堂的钥匙，让他们创造出属于自己精彩的人生。

陪孩子读书心得体会15

　　阅读对于个人的成长和发展至关重要，而在孩童时期培养阅读习惯更是至关重要的。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”亲自示范阅读是培养孩子热爱读书的一种有效途径。

　　书籍对于孩子来说是一种重要的了解世界的方式。因此，我们需要为孩子选择适合他们认知能力和兴趣的书籍。自从微笑进入中班以来，我发现她对阅读的热爱更深了。她经常会拿起书大声朗读，遇到不认识的字时，她会向我请教，并在我告诉她读音后继续读下去。当她读到自己认识的一些难字或者有趣的情节时，她会开心地笑出声来。

　　有时晚上临睡时让我讲故事给他听，她每次都听得津津有味。有时也突发奇想说：“妈妈，我也给你讲故事。”讲完后，我就会问他这个故事主要讲的什么内容？让你明白了什么道理呢？启发他思考问题，这样便于他理解故事的意义，并对文字产生兴趣，是他理解能力逐渐加深。在家中，我给孩子买了数百本适合孩子阅读的书籍，厚厚薄薄一大堆，培养他的阅读兴趣，帮他提高阅读能力，拓宽他的知识面。

　　如今的社会很多人都要上班养家，孩子要上学，孩子和父母的`相互交流机会和相处时间有限，但我觉得我们应该尽我们的所能，每天花30分钟的时间和孩子在一起读书，切切实实地关心孩子的学习。亲子共读就是让我们和孩子一起，共同学习、共同分享、共同经历一件事情，共同体会故事中的喜怒哀乐，引导孩子读好书，好读书。亲子共读是加深孩子和父母感情的桥梁，它可以加深父母与孩子的亲情，使孩子深切的体验到父母的爱的温暖，促进孩子的身心健康发展。

　　让我们一起共同阅读吧！阅读可以成为我们与孩子沟通的桥梁，让我们快乐地享受阅读的乐趣，并与孩子分享这份喜悦吧！

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