【通用】读《三国演义》有感
当阅读了一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的读《三国演义》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读《三国演义》有感1
《三国演义》是我国古典四大名著之一，也是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩。它自问世以来风靡文坛，广及民间，真可谓家喻户晓，妇嬬皆知。
《三国演义》主要描述了东汉末年，魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。书中有许多的英雄人物，神机妙算、足智多谋的诸葛亮，武艺高强的关羽，胆大心细的张飞……
其中我最喜欢的'人是关羽，他是一个忠心耿耿，很讲义气的人。
关羽在《三英战吕布》的故事里就斩了华雄，他降汉不降曹，千里走单骑“过五关斩六将”，后来又在华容道义释曹操。他刮骨疗毒，斩颜良、诛文丑……几乎变得天下无敌。但是非常可惜，由于他的骄傲自大中了东吴的计，败走麦城，被吕蒙擒住，被孙权杀害了。
关羽一代豪杰，无数次战胜敌人，但因骄傲轻敌而失败，这正说明“骄兵必败”的道理。无论如何关于关羽这个人，我还是十分敬佩他的，在被俘后还宁死不屈，是我心目中的英雄。
读《三国演义》有感2
在暑假里，我读了《三国演义》，里面英雄诸多，人才济济。但让我最喜爱的，不是仁德的刘备，也不是奸雄的.曹操，而是足智多谋，身负天纬地之才的诸葛亮。
诸葛亮字孔明，身高八尺，面如白玉，头戴纶巾，手拿一把鹅毛扇，飘飘然如神仙一般。此人善谋略，聪慧过人，乃天下之雄才伟略之人。
诸葛亮是个足智多谋的人，这个特点在草船借箭一事中充分地体现出来了。他在跟周瑜的谈话中，说起了曹操的心愿，引起了周瑜的勃然大怒。周瑜想为难诸葛亮，让他在三天之内造十万支箭。诸葛亮夸下海口，答应了，诸葛亮运用巧计使此事办成。在曹军一万多弓箭手在江面时，诸葛亮立刻命二十只船驶离大江，每只船上有五六千支箭，不止十万支。鲁肃非常疑惑不解，便去询问诸葛亮:“先生，您乃神人之也，不过，您怎知道今日有大雾？”原来，诸葛亮三日之前便观察天象，已知今日必有大雾。可让多疑的曹操不敢出兵，只敢射箭，因此，才敢夸下海口，保证三日内造箭十万支。事情与他的计谋完全相符，他轻而易举就得到十万支箭，让周瑜哑口无言。
看，这就是足智多谋的诸葛亮，在面对困难时总能想出许多计谋。他这种聪慧过人、足智多谋的特点令人喜爱！
读《三国演义》有感3
今天读了《三国演义》第四回目，废汉帝陈留践位谋董贼孟德献刀，这一章节使我认识了曹操，故事是这样的。
袁绍听说董卓横行霸道，非常气愤，就写信给责备王允。王允就请大臣到家里商议，大家因无能为力而抱头痛哭。这是晓骑校尉曹操来了，说道：“哭能将董卓哭死吗？”他愿借王允的七星宝刀去杀死董卓。董卓视曹操为心腹，曹操趁四周无人就要下手，此时董卓突然翻身看到曹操举刀。曹操连忙跪下，诈称要献七星宝刀。曹操趁董卓分神之时逃跑了。董卓悬赏捉拿曹操。
曹操逃到成皋时在曹操父亲的.结义兄弟吕伯奢家借宿，疑心吕伯奢要杀自己请功，便杀了他一家八口人，路上遇到买酒回来的吕伯奢，也一刀杀了他，并说到：“宁叫我负天下人，休教天下人负我。”
这个故事使我印象深刻。曹操本可以是一代枭雄，一统三国，但只因他的多疑和凶狠，使的身边的心腹纷纷离开。所以要成就一番事业就必须心存善念，心怀感恩。
读《三国演义》有感4
最近看了《三国演义》这本书，我不禁感叹“天下大势，合久必分，分久必合”，它为我们展示了一个个历史故事，我也从中学到了一些道理。
《三国演义》是由元末明初的著名作家罗贯中写的，描写了从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，书中集中描绘了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三国之间的矛盾和斗争。书中塑造了众多栩栩如生的人物形象，有不怕天不怕地的关羽，谨慎多疑的“暴君”曹操，才智过人、神机妙算的诸葛亮……
其中，让我印象最深刻的是有勇有谋的关羽。他千里走单骑，过五关斩六将，单刀赴会……说到他的“勇”，他离开曹操，带着亲兵，保护两位嫂嫂去寻找哥哥。途中，过曹操的五个关分别因没有通行的公文而被拦下。他一路征战，斩了曹操五位守将，终于找到了哥哥。说他有“谋”，曹操感到关羽不杀不可。于是派出七路大军围攻关羽。关羽用水防，将曹操的七路大军杀得片甲不留。关羽一生给我们留下了那么多忠义勇谋的故事，怎么不让人佩服呢？
如今，在我们的生活中，难免会遇到挫折和困难，这个时候就特别需要像关羽一样，要勇敢面对，不要害怕困难。记得有一次，我在篮球训练中，由于准备运动不足，在跳跃的时候，只听到“啪”的一声，我摔了下来，大腿动不了，整个人好像撕裂般地疼痛。我仿佛意识到自己的腿被拉伤了，整个人动弹不得，痛苦得让我差点流下眼泪……这时候，有个画面突然在我的脑海里浮现：关羽被曹操的`部下用毒箭射中，治疗的时候还若无其事，依旧和别人下棋。当我想到关羽这种勇敢面对困难的精神时，我立刻擦干眼泪，在旁人的搀扶下，积极地面对伤痛。
读完这本书，让我学到了很多。我们需要学习关羽这种勇敢面对困难的精神。感谢《三国演义》这本书，它是我成长路上的精神财富。
读《三国演义》有感5
“东汉末年分三国，烽火连天不休，儿女情长被乱世左右，谁来煮酒，尔虞我诈是三国，分不清对与错，纷纷扰扰千百年以后，一切又从头”
东汉末年，大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治，中国进入了一个群雄争霸的时代。《三国演义》艺术地再现了这一段历史画卷作家罗贯中用他那如椽的大笔，描绘了一场场惊心动魄的战争，塑造了众多的栩栩如生的人物形象：足智多谋的诸葛亮，骁勇善战的关羽，性格直爽的张飞，一身是胆的赵子龙，还有曹操，刘备......正因为如此《三国演义》成了我国古代灿烂文化中的一颗明珠。
“话说天下大势，分久必合，合久必分。”《三国演义》完美的诠释了这句话，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。历史总是在不断改变。
书里的人物多种多样曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。我最佩服的当然还是诸葛亮。封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为却给后人很深的印象。
《三国演义》有兄弟，有敌人，有谋略，有忠心，有奸诈，有阴险，演绎了历史的'变迁，文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的感情、比星闪得还美的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念，文学名著永远是全世界人民的无价之宝，是值得人民继承和发扬光大的精神财富。
读《三国演义》有感6
三国，历史一个战乱的年代，但是历史却因此生生不息。那是因为三国人物一直被人们传诵，一直在戏曲的舞台上演绎，一直在戏曲的舞台上演绎，一直活在人们的心中。我也为读过《三国演义》而感叹
刘备因为和张飞偶遇而又结识关羽，三人一起桃园三结义而拉开了三国的帷幕。三国人物中我最欣赏姜维，因为他文武双全，张飞是个莽将，也不像庞统能文但不能武，更不像周瑜虽然能文能武，但是却心术不正。他还击败诸葛亮一次，虽然后来投奔于蜀国，但是也能理解为弃暗投明。
三国中有诸葛亮的'三戏周瑜，千军之中救阿斗，七擒孟获之事。后来，三国时期的故事经常在戏台上演出，如人们熟悉的白脸曹操、黑脸张飞、红脸关公。还有由此产生的民间谚语，如关公面前耍大刀——不自量力。诸葛亮哭周瑜——假戏真做。这就说明三国的历史一直被人们所知晓、了解。
东汉末年，本无三国，却因为赤壁一战，逐渐形成三国。三国的事件都令人深思。如三国末期，魏国军事大全归司马家族所管制，司马懿的大儿子病故后就由司马懿的小儿子司马昭所统率。司马昭听信身边谋士的计谋而命两员战将攻打蜀国，并让当时蜀国大王刘阿斗身边的宦官对他说，姜维有谋反之心而对姜维起疑心，导致蜀国兵败。而司马昭死后，他的儿子掌权，由火船烧断吴国长江沿岸的铁链防线，当时吴国孙权之子被迫投降。
从而三国统一，魏国将东汉国好改称晋。史称晋国。从而我也了解到历史分久必和，合久必分的不变法则；也了解到《三国演义》这本名著的博大精深，气势非凡。
读《三国演义》有感7
今天，我读完了《三国演义》这本书，深受感触。
《三国演义》是四大名著之一，它主要讲述了东汉末年黄巾起义到司马炎建立晋朝期间发生的事情。书中刻画了近200个人物:生性多疑的曹操、多智近妖的诸葛亮、心胸狭窄的周瑜，武艺高强的关羽，还有忠心耿耿的.赵子龙……在这些人物中，令我印象最深的莫过于诸葛亮了。他太聪明了，他的计谋真是太多了：空城计、声东击西、反间计、以逸待劳等等。
当年司马大将军带兵十五万去运城打诸葛亮，这城里只有一些百姓和几千人马，诸葛亮当时十分慌张，但是他还是沉住气，思考一下后叫人在另一条小路上埋伏。又叫人把城门打开，叫百姓不得在街道上活动，只在屋里。然后让两个小童服侍在一旁，而自己却在城头上弹琴。等司马大将军来到后，看到这样的情景就慌忙逃走。因为他认为诸葛亮平生非常谨慎，从不冒险，这里面定有埋伏。等司马大将军走后，诸葛高就逃之夭夭了。这就是历史上有名的空城计。
在生活中，我也用过空城计。有一天，妈妈忙完家务问我：作业写完了没?
我理直气壮，一副被冤枉的样子说：“当然写完了，不信我拿给你看。”
妈妈看了看我：“算了，看样子应该写完了。”
等妈妈走后，我发现我后背的衣服都湿了。我赶紧把作业补了。
这一计用过之后，我认真地想过。我觉得自己要明辨是非，以后少这样的的亏心计谋。
聪明的你，一定不会学我。
读《三国演义》有感8
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成
败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔礁江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。”这是三国演义的主题曲让我一种不吐不快的感觉。
三国演义的作者是明代小说家罗贯中，《三国演义》是我国最早的一部长篇章历史小说，描写的是三国时期的历史故事。
书中我最喜欢的人物是-诸葛亮，他字孔明。是智者的化身，他虽然未出茅庐便已知天下。书中有许多他的脍炙人口的'故事，如：舌战群儒、三气周瑜、七擒孟获、空城计、火烧赤壁……
书中我最喜欢的片段是草船借箭：
在东汉末年周瑜很妒忌诸葛亮的才干，处处想陷害他。
一次，周瑜请诸葛亮商议军事，设下圈套：想让诸葛亮在三天之内好十万支箭。诸葛亮，并立下军令状。
用自己的智慧证实自己。而不是周瑜那样小心眼儿。如果在学习过程中，其他同学成绩比我好，这时我做得并不是嫉妒他，而是虚心的学习他的长处?
读《三国演义》有感9
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”那是罗贯中笔下的《三国演义》的开场，写的栩栩如生，有血有肉，让人感悟至深啊。
书中的“桃园三结义”“空城计”“草船借箭”等故事让人栩栩如生，譬如赤壁之战，战争的起因是刘备兵败，曹操妄图吞并吴，诸葛孔明舌战群儒，智激周瑜抗曹是事情的经过，而后孙曹对峙，巧施连环计，火烧战船这一连串惊心动魄的情书掀起了故事的高潮，最后又以曹操兵败，关云长义释华容道这原本出乎人意料却又让人欣然接受的结果圆满地叙述完了这宏大的战争。而在人物塑造方面，更可以看出《三国演义》的独到之处，刘备的仁德，张飞、赵云、许诸、典韦的勇猛，鲁肃的'憨傻都被描写得淋漓尽致，而“宁可教我负天下人，不叫天下人负我”的曹操的阻险毒辣，“安居平五路”运筹帷幄诸葛亮的足智多谋，还有“降汉不降曹”“义拔云天”关公的忠义凛然更是被刻画地入木三分，读完《三国演义》，掩卷沉思，满脑是那杀声阵阵的战场，个个人物形象栩栩如生，不禁佩服作者自然流畅的文笔和巧妙的构思。那种宏大而一气呵成的气势，使人读完有种无可名状的快感，深深地感受到经典之作无法抗拒的魅力。
《三国演义》，一部丰富而深刻的巨作，仅凭我的三言两语又怎能细说？如今，硝烟散去，英雄不在，千年古事已俱付尘灰，只剩那“暗淡了刀光剑影，远去了古鼓角铮鸣”的淡淡哀伤。但心中永远的经典——《三国演义》却不会
随着时间的流逝而淡忘。有人说：“每一本书，都象一盏奇特的灯，不过它照的不是黑夜，而是求知者的心灵。”而《三国演义》更是一盏灯，一盏明亮而永不熄灭的灯，它不仅照亮了我的心灵，更照亮了我的人生。
读《三国演义》有感10
我在暑假读了三国演义这本书。三国演义是由明朝文学家罗贯中写的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的故事，故事是由魏、蜀、吴这三国的事组成的，其中，我最喜欢的就是蜀、魏两国之间发生的故事。
蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。给我印象最深的就是“美髯公”关羽，他的忠、义、勇、气，很令我敬佩。他降汉不降曹，虽然曹操对他是百般诱惑，但他对刘备的忠心依然没有改变。千里走单骑、过五关斩六将。他忠于刘备，因战败，向曹操投了降，但他身在曹营心在汉，一得知刘备的消息，就日行千里去寻找刘备。我觉得他虽然降了曹操，但最后还是回来了，不但要算忠，而且还算是一种难得可贵的勇气。《三国演义》描述关羽勇猛的地方也很多：过五关斩六将、刮骨驱毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，手拿重八十二公斤的青龙偃月刀，骑着日行千里的赤兔马，几乎变得天下无敌、无人能比。
关羽对任何人都忠义，就如他在华容道，放曹操的故事。蜀、魏两国势不两立但关羽为了报答曹操招待之恩和放行之情，不惜违背自己立下的军令状，以自己的'性命当代价，在华容道捉了曹操，又放曹操。当初若不是关羽这样做，可能就不会有后来的晋朝了。 关羽的气概，令人钦佩。华佗为他“刮骨疗伤”时他就展现出了非凡的气概。当时华佗用刀为关羽刮骨疗伤，帐棚内的人全都敛声屏气，而关羽却没显现出任何痛苦的样子，仍旧与陪他下棋的人喝酒下棋。虽然华佗医术高明，但他说能忍受这种痛苦的人实在罕见。
关羽虽然忠义、勇猛、武功盖世，但正是因为他武功盖世，他才会骄傲，使他失去了性命和荆襄九郡。
当时，关羽正攻打樊城，不料却被吕蒙的军队偷袭，关羽父子俩赶快撤退到了麦城，最后因寡不敌众，关羽父子俩双双遇害，就这样当时的一代豪杰就牺牲了。
读完三国里关羽的故事，让我明白了要学习关羽的勇敢、大度，得饶人处且饶人。同时不要养成关羽骄傲的坏习惯。
读《三国演义》有感11
炎炎暑期，我们轻松愉悦的走过，因为我们有她相伴：她是一片散发沁凉的绿荫；她是一盏飘溢醇香的清茶；她是一柄美妙绝伦、百赏不厌的檀木折扇。她是谁？她就是流光溢彩的古典文化瑰宝之一——《三国演义》。
一本散发墨香的三国在手，令人读之不忍释卷，读后回味无穷。刘备、关羽、曹操，人物形象栩栩如生；三顾茅庐、刮骨疗伤、煮酒论英雄，英雄故事睿智励人；刮目相看、顾曲周郎、鞠躬尽瘁，成语歇后语脍炙人口；赤壁之战、草船借箭、七擒七纵，战争谋虑才智超群。好一部精彩的中华经典名著。
三国，你展现了中华古典文化的厚重和华美；三国，你燃起了我们读名著的热情；三国，你激发了我们热爱文学的兴趣。名著，你拓宽了我们的'视野；名著，你陶冶了我们情操；名著，你你启开了我们探求人生奥秘的智慧之路。
我们的人生，将会欣然与书结伴而行！
读《三国演义》有感12
读了《三国演义》使我受益匪浅，书中200多个人物栩栩如生，它讲述了从东汉末年到晋时统一的一系列故事。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……这句话让我对英雄的含义产生的新的理解，三国中诸葛亮的“智绝”，关羽的“义绝”，曹操的“奸绝”，刘备的忠于汉室，周瑜的心胸狭隘，张飞，鲁肃，姜维，赵云，庞统……各个特点鲜明。
“天下大事，分久必合，合久必分”，乱世出英雄，刘备饮酒时结识了卖酒屠猪的张飞，逃难江湖的关羽，桃园三结义。他为匡扶汉室，剿灭黄巾。又遇董卓，郭汜，曹操等汉室奸臣，在走投无路之时遇到镜水先生为他出谋划策。三顾茅庐之后，孔明协助刘备讨贼匡扶汉室，夺得汉中，益州等地。在众将的逼迫之下，进位汉中王，正位续大统。关羽，张飞被杀，为血弟恨他兴兵伐吴。但他以为凭雄厚的兵力定能取胜，连营七百里。被陆逊烧尽。致使他白帝城托孤。他虽没有完成“匡扶汉室，攘除奸凶，还于旧都”的重任，但他一生中宽人爱民，礼贤下士，足智多谋，是一代“枭雄”，为很多人所敬服。
让我感悟最深的是关羽的“义绝”，他在败给曹操之后，为保证二位夫人的安全他降汉不降曹、千里走单骑、五关斩六将。后来又在华容道义释曹操，他为曹操斩颜良，诛文丑，屡立战功。曹操给他了无数的财富，但他丝毫没有动心。在知道兄长的消息后，得到赤兔马。不辞而别，不分日夜带着嫂嫂往刘备那赶去。因没有曹操的文凭，一路上历经坎坷。各关拒不放行，便只能五关斩六将。曹操在兵败之后，败走华容道。关羽为报曹操的`恩情，不顾立下军令状的杀头之罪，义释曹操。后来荆州失守，刮骨疗毒，败走麦城，最后被杀。他的一生可谓是壮烈的。
诸葛亮的“智绝”也展现的淋漓尽致，他上知天文，下知地理，是难得的一位忠臣，他为报刘备的三顾茅庐的知遇之恩，在白帝城受刘备托孤，帮扶庸主刘禅。从三顾茅庐起他就辅助刘备，在一旁出谋划策。火烧新野，草船借箭，七星台祭风，三气周瑜，巧布八阵图，七擒孟获，空城计，以木像使司马懿丧胆……这都是他的所作所为，令人叹为观止。若没有他的辅助，刘备可能早以死于乱世之中，周瑜也不会有火烧赤壁的壮举。就是因为他超人的才智，才会引起心胸狭隘的周瑜的嫉妒之心，他曾多次想要杀害孔明，但却被孔明用智慧一一化解了。当他用十天之内造出十万之箭的难题来为难孔明时，他的野心已完全暴露了出来，但孔明早以预料三天后有大雾，将期限改为三天。于是，借雾草船借箭，令周瑜也为之折服。后来，孔明三气周瑜，周瑜气量狭小，智不如人。为置孔明于死地，他赔了夫人又折兵，自讨没趣，最后连自己都被诸葛亮给气死了。当陆逊凭智慧大破刘备的雄师之时，自己也陷入孔明早已布置好的八卦阵中，陆逊也自叹不如孔明。面对蛮横无理的南蛮王孟获，孔明是苦心感化，七擒七纵，孟获每次以不同的计谋来加害孔明，但都被识破，最后使得孟获心服口服。当孔明用计谋将司马懿困入陷境时，但天公不作美，天下大雨，浇灭了大火。诸葛亮一生操劳而死。在死之后他以木像退司马，用锦囊计杀魏延。他的一生“鞠躬尽瘁，死而后已”。
《三国演义》中人物有长有短，人物特点鲜明，各具其态。总的来说，真本书值得我们学习。
读《三国演义》有感13
观察玉的断面，虽有棱角但不伤人，读三国演义有感。教孩子要像玉一般做人做事有原则，但不会伤害他人，内方外圆，善修己行。
同时，一个好老师在施教的时候，也要如同审玉一般，静心观察每一个学生，长养他们的优点和长处，帮助克服他们自身的瑕疵，孔老夫子就是这样因材施教的典范。在《论语》中记载，子路问孔子：「请问夫子，听到一个道理，马上就去做吗？」孔子说：「有父亲兄长在，你怎么可以听了就做呢？」可当冉求也问同样的问题时，孔子的答复是：「听了马上就去做，不必请示父亲和兄长。」子路、冉求的问题相同，孔子的回答却不同，引起了另一个学生公西华的疑惑，他就向老师请教为什么。孔子对公西华说：「冉求的性格比较抑退，所以要对他加以引导推进。而子路性格比较急躁，一办事就想兼办两人的事，所以要抑退他。」
因此，父母师长要善于观察学生的`特点。例如敏锐的学生反应快，却往往流于轻率，要教他们持重含蓄；对迟钝些的学生，要启发他的自信，补上他的不足；懦弱的，多鼓励他尝试，使他勇敢起来；刚强好胜的，拓展他成人之美、与人为善的心量。《礼记·学记》中还提出：教育的艺术，在于老师的态度温和，对学生引导而不牵强，使学生容易亲近；勉励而不压制，使学生全面发展；启发而不径直表达,给学生以思考和体悟的空间。
在琢玉的时候，用的是水和金刚砂。这二者正是为师者的很好写照。水就像老师的心，善利所有的学生。有一位德高望重的长者曾说过：「有二种人不会嫉妒你的成就，他们就是父母和老师」。金刚砂比玉要坚密，就意味着为师者应有更高的「学为人师，行为师范」的德能，用自己的身教，真正感动启发带动好学生，所以说老师要不断深入经典、义理，在人品上扎扎实实地落实，在道德修养上提升自己,才能达到正己化人的教学成效。这也是我们常说的「上所施，下所效」的教之真意。
读《三国演义》有感14
合上这本《三国演义》，我忽然感悟到了桃源三结义的真挚，煮酒论英雄的豪迈，似乎还看到了三顾茅庐的真诚；草船借箭的机智，火烧赤壁的潇洒……三国，令我赞叹不已的三国！
《三国演义》中的人物有很多，其中，我最敬服的就是关羽和诸葛亮了，为什么他们值得我敬服呢？
关羽结识刘备、张飞，情如兄弟。关羽受曹操厚待却不忘本，许以立功报曹操后去追刘备。白马之战中，关羽策马刺河北名将于万众之中。关羽有勇有谋，视死如归，忠诚重义。
诸葛亮呢？受刘备三顾之礼，提出著名的'《隆中对》，策动孙、刘联盟，于赤壁之战大破曹操，奠定三国鼎立的基础。
我认为，最遗憾的就是张飞了，一代豪杰毁于两个无名小卒之手，真是令人叹息！我觉得三国中最狡诈的是曹操，他疑心重重、阴险狡诈，但是他也是一位伟大的诗人，从学过的《观沧海》中感受到他的雄心壮志也感悟到人生的真谛。
三国。不同的相貌，不同的性格，不同的阵营，相同的是，都令人难忘。每个章节，都在叙说着不同的故事，有忧伤、有惊喜、有豪情壮志……嬉笑怒骂各不同，但章章都在演绎人生！
读《三国演义》有感15
滚滚长江东近水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢：古今多少事，都付笑淡中。
没错，这就是杨慎的《临江仙滚滚长江东逝水》，三国英雄曾也如这浪淘般消逝。
《三国演义》是中国古代四大名著之一，是一本长篇白话章回体现实主义小说，是中国最早的长篇章回体小说。用三国时期的故事反映了当代的社会情况。
《三国演义》也称《三国志通俗演义》或《三国志演义》，是一部长篇历史小说，流传极广，影响很大，为人民所熟悉，小说内容多描写战争，讲述了自东汉末年的群雄割据到魏、蜀、吴三国，建立晋朝的故事。正所为天下大势，分久必合、合久必分。
这本书给我印象最深的故事是诸葛亮草船借箭。故事充分体现了诸葛亮的`神机妙算。最后让傲视群雄的曹操吃了一顿大亏，可蜀军已经带着十万余支箭驾船二十余里了，追不上了。曹操对这件事懊悔不已。连气量狭隘的周瑜也不得不承认孔明（诸葛亮）比自己更加机智，非常佩服他。后人也写了诗：
一天浓雾满长江，远近难分水渺茫。
骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。
《三国演义》用各种故事反映出不同人物的性格特点。也许你们身边就有像三国英雄的人物。青山依旧在，几度夕阳红。时光又淘尽了多少英雄？
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