三年级读后感13篇[热]
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三年级读后感

时间:2023-11-29 09:05:25 读后感 我要投稿

三年级读后感13篇[热]

  当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的三年级读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级读后感13篇[热]

  三年级读后感 篇1

  最近,我看了《斑羚飞渡》这本书,它主要讲的是一群猎人追击一群斑羚,一直追到悬崖边上,在这千钧一发的时刻,斑羚的领头羊聪明地把这羊群分成了两列,一列是老羊、一列是小羊,然后它们分别是一只老羊和一小羊一起跳跃,小羊在半空中站在老羊的身上二重跳,最后小羊们跳到了对岸,老羊们则摔下悬崖。这个时候只有那只领头羊自己还挡在猎人的'前面。

  这虽然是一个动物的故事。也说明了它们之间的情感就像父母跟我们的情感一样,看到这里我想起了父母一直以来对我们的种种关心,他们每天都要上班,下班了还要煮饭给我们吃,还要照顾我们的生活,为我们检查作业,而我们自己却很不听话很不孝顺。

  从现在开始,我一定要孝顺父母,好好学习,听父母的话,做个好孩子。

  三年级读后感 篇2

  《第一百号海龟》

  今天早饭后,我一口气看完了一本有趣的书《第一百号海龟》。这本书中的第一百号海龟是最后一个破壳而出的'海龟,她的九十九个兄弟姐妹在奔向大海的生命途中,都被天敌们吞入口中,只剩下她一人高喊着口号,孤独又无畏地奔向海洋,她充满着冒险的人生才刚刚开始。在美丽又凶险的大海中,小海龟了解了危险、结识了友情、思考着生命……最终,她将为自己的生命写上新的希望。

  同学们,努力吧,与自己的生命去搏斗。虽然你不能十全十美,但向小海龟一样学会宽恕别人,改正自己,从别人身上吸取力量,这种精神就是十全十美的精神。我们都有一张生命纸,最初它都是白色,你要用自己的力量,在那张纸上画出一朵属于自己的独一无二的花。

  三年级读后感 篇3

  今天,我读了《掩耳盗铃》的寓言故事。

  故事的主要内容是:有个小偷钻进了别人家的.院子里。他发现有一口金钟,小偷想把金钟拿回家。可是,怕发出声音,这个”聪明“的小偷想了一个好办法:不就是因为有耳朵吗?把耳朵堵住,钟声就听不见了。这个聪明的小偷找了两个棉花团,把自己的耳朵堵得死死的。于是,他就放心大胆地去偷金钟。没砸几下,小偷就被抓住了。

  这个故事告诉我们:钟声是客观存在的,不会因为你赌住耳朵就会消失。生活中我们也必须明白,对客观存在的现实不正视、不研究,采取闭目塞听的态度,这是自欺欺人,终究会自食苦果的。

  三年级读后感 篇4

  我读完这本书后,我知道校园隐形人是谁:我知道了幻想大王是谁!

  接下来说一说“太空欢乐谷”吧!那个神奇的电话亭,在太空中越飞越快,突然长出长长的铁轨。我问这是什么呀?这是银河特快列车,比你们的.磁悬浮列车早一亿年了。列车开始减速了,我觉得到了太空欢乐谷。那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。我被闹钟吵醒了。

  《幻想大王奇遇记》读后感 这我才知道天上是不会掉馅饼的,我明白了,你明白了吗?

  三年级读后感 篇5

  有人喜欢扣人心弦的小说,有人喜欢天真烂漫的童话,而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。

  这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问,比如:为什么在高山上煮不熟饭?为什么母亲生完蛋之后会格格的叫?为什么马喜欢站着睡觉?

  其中,我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去?”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的'毒腺和内脏。如果蜜蜂叮了人,它的倒钩会钩住人的皮肤,稍稍一使劲,就会把身体力的内脏拉出来,这样,蜜蜂就无法存活了。

  除此之外,我还明白了很多其他问题。比如面包为什么会有小洞?那是二氧化碳的小屋子。马儿为什么要站着睡觉?因为是为了防御狮子等动物的袭击……

  世界上有很多没有解开的谜题,,所以我们要多读书来解答它们,《十万个为什么》是我们的好朋友,帮助我们共同探索世界的奥妙。

  三年级读后感 篇6

  今天,我读了一个成语故事,叫作《叶公好龙》。

  故事大概讲的是:春秋的时候,楚国有个叫叶公的。叶公非常喜欢有关龙的东西,不管是装饰品、梁柱、门窗、碗盘、衣服,上面都有龙的图案,连他家里的墙壁上也画着一条好大好大的龙,大家走进叶公的家还以为走进了龙宫,到处都可以看到龙的'图案!叶公对大家说:我最喜欢的就是龙!有一天,叶公喜欢龙的事被天上真的龙知道了,真龙觉得他这么喜欢龙,应该去他家拜访一下, 叶公一看到真正的龙,吓得全身发抖

  读了这个故事,我明白了:我们要丢弃理论脱离实际的坏思想、坏作风,树立实事求是的好思想、好作风。

  三年级读后感 篇7

  读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。

  在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。

  我想起了谁曾经说过这样的`话:

  若你:

  播下思想的种子,便收获文字;

  播下文字的种子,便收获行为;

  播下行为的种子,便收获习惯;

  播下习惯的种子,便收获人格;

  播下人格的种子,便收获命运。

  三年级读后感 篇8

  今天,我看了《皇帝的新装》,书中写了一位蠢皇帝和两个骗子的故事。

  皇帝不务正业,就喜欢穿各式各样的新衣服,这件事传到了两个奸诈、狡猾、贪婪的骗子耳里,他们就投其所好,骗皇帝说他们会织一种神奇的布,这布聪明人看得见,笨蛋看不见。皇帝信以为真,给了两个骗子许多金子和生丝,让他们去织布做衣服。

  后来皇帝装模作样的穿上这衣服,大臣和全城人都争着去看,结果所有的.人都没看见这衣服,但是所有的人都怕被别人说自己愚蠢,都纷纷说衣服很漂亮,只有一个天真的小孩指出了真相——皇帝根本没穿衣服。我觉得这故事很搞笑,特别是皇帝死要面子活受罪。为什么皇帝和所有的人会被骗子骗得团团转呢?为什么每个人都睁眼说瞎话呢?因为他们每个人都想证明自己很聪明,虚荣心都很强。

  在我们生活中,我们每一个人都要做一个真诚的人,不要让虚荣心遮住了双眼。

  三年级读后感 篇9

  《伊索寓言》这部经典的寓言,已经家喻户晓了,我想不少人也一定看过这本书了,也有人说过了自己的感想,所以,我也想说说我自己的感想。

  本书的作者伊索,他为读者讲述了他自己的寓言,他的寓言故事是世界上最早的寓言故事集之一,在《伊索寓言》故事当中有一篇“狼与小羊”的寓言,给我留下了深刻的印象,故事讲述了一只狼一天从小河的上游往下游走,发现一只小羊站在河边喝水,便想找个理由把小羊吃掉,于是它对小羊说你把河水弄脏了,使他喝不到干净的水了,小羊非常有礼貌的.回答说:“尊敬的狼先生,我仅仅是站在河边喝水,并且在下游,所以不可能把水弄脏的。”狼转转眼珠,又说道:“我去年被你骂过。”小羊低声辩解道:“我去年还没出生呢。”狼早就失去了耐心了,恶狠狠地说,不管你怎么辩解我是不会放过你的,最终,可怜的小羊被狼吃掉了。

  这个故事告诉我们,当一个坏人想为自己所做的坏事寻找借口时,他不会在乎这个借口是否恰当。

  三年级读后感 篇10

  前段时间,我看了一本书,书名叫《草房子》。描写了一个叫桑桑的小男孩在油麻地小学六年的生活。在这六年中,他亲眼目睹并直接参与了一连串看似平常却催人小泪下的`故事。

  同学们之间纯洁而真挚的友情,桑桑与父亲之间感人亲情,残疾男孩对人格尊严的坚守,秦大奶奶对土地的眷恋……这一切既朦胧又清楚地展现在桑桑的世界里。同时也深深打动了我!有时我会觉得自己竟和桑桑还有些相似,他的一些想法竟然也有过,虽然我的生活比他优越,但我却向往在油麻地和桑桑一起过一个快乐和多彩的童年。

  三年级读后感 篇11

  在提到虎妞的清白时,老师曾提到虎妞与刘四爷的不伦。起初是惊讶且不相信的,仔细推敲好像真的'如此。祥子与虎妞发关系后想到:“他不明白虎妞是怎么回事。她已不是处女,祥子在几点钟前才知道。

  他一向很敬重她,而且没有听说过她有什么不规矩的地方;虽然她对大家很随便爽快,可是大家没在背地里议论过她;即使车夫中有说她坏话的,也是说她厉害,没有别的”。这段文字说明虎妞与车夫或其他人之间没有

  不规矩的地方。在说到刘四爷的财产时,虎妞说到“老头子棒着呢,别看快七十岁了,真要娶个媳妇,多了不敢说,我敢保证还能弄出两三个小孩来,你爱信不信?”。

  小福子接客时,虎妞主动答应让小福子在她家方便,并趁祥子不在家时偷窥;在跟小福子交流时,虎妞说的话“她还有许多说不出口的事,在她,这是蹂躏,在虎妞这是享受”,可以看出虎妞心底还是有点扭曲的性爱观

  三年级读后感 篇12

  《查理九世》讲的是四个人带着一只小狗去乌鸦城冒险的故事,是本男孩子看的书,大家知不知道,实际上“查理九世”在书中是条小狗,这条小狗会说人话,非常有意思。是他爷爷给的,

  在书中,墨多多和小伙伴们来到了乌鸦城,开始的时候乌鸦城非常的恐怖,乌鸦的眼睛都是红色,而且这是个非常恐怖的传说,乌鸦是鸭神被打败后化为的。乌鸦城的.村长他打死过一只乌鸦,然后他一出村就有村里人摔断腿等灾难发生。乌鸦城里的人们都会说一句童谣,童谣都实现了。墨多多和小伙们到鸭神雕像后面探险,最后经过他们的探险,谜底终于解开了。

  书中告诉的我们道理非常简单,那就是在有问题的情况下,一定要团结、相互帮助,有不明白的地方就去问问,有时候,只有经过自己的努力和实际的做法,才能解开谜底。在学习中也是这样。

  三年级读后感 篇13

  《爱的教育》它描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。我非常喜欢这本书。读这本书的时候,无声的泪涌了出来,它让我知道了什么是爱,怎样辨认是非。

  我给你们讲一个小故事吧!加洛费不小心把雪球砸到一个老职员的'眼睛上。使老职员受了伤。加洛费感到非常内疚。我发现,加洛费竟把自己平日费尽心思,像宝贝一样珍爱着的集邮册拿来当作回报老人的礼物。

  加洛费这个成绩平平的人竟然会把自己的宝贝拿来当作回报老人的礼物,让我很惊讶。原来我读这本书的时候,认为加洛费那么小就要赚钱,不怎么瞧得起他,而通过这件事,却改变了对他的看法,让我很佩服他。如果我是加洛费,要把自己的宝贝给老人,也会好好地考虑,考虑很久。这给我的感受很深。

  现在,你知道我为什么喜欢这本书了吧!

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