读《小王子》有感

时间：2023-10-27 07:53:03 读后感我要投稿

读《小王子》有感13篇[精品]

　　读完一本书以后，相信大家都有很多值得分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《小王子》有感，仅供参考，欢迎大家阅读。

读《小王子》有感13篇[精品]

　　读《小王子》有感篇1

　　这几天，我读了《小王子》的前几章。讲的'是:在我六岁那年，我看了一本叫《来自大自然的真实故事》的书，其中有一幅图是一条蟒蛇正在吞食一头猛兽，蟒蛇一口吞下，便撑的走不动，它们就会睡上几个月，这几个月里便是在消化食物。我把它画下来，我叫它作品一号，所有人都说它是一顶帽子，在一次飞机驾驶中我的飞机受损，落在了沙漠里，我结识了一位新朋友，只有他知道，我画的是什么，他让我给他画只羊，画了几次他都说不行，后来我给他画了一个纸箱，说:“你要的羊就在里面。”他非常满意。

　　读《小王子》有感篇2

　　日前，在少儿图书馆听了张建伟老师和我们一起解读法国圣埃克絮佩里《小王子》一书，脍炙人口的《小王子》让我读懂了小王子的温柔、善良与忧郁。他来自一个很小的星球，星球上有两座火山。他每天都要做同样一件事，就是他认为是“一个纪律的问题”的拔掉猴儿面包树的幼苗。

　　猴儿面包树的种子在小王子的星球上几乎是泛滥成灾，假如小王子发现了一颗猴儿面包树的幼苗，没有来得及及时拔除，等它再长大一点儿的时候，就再也无法把它清除掉。它会在阳光雨露的滋润下迅速长大，很快就会盘踞整个星球。它的的树根能把整个星球钻透，从而把整个小星球撑破。因此小王子每天早上，起来梳洗完毕后，就必须仔细地来给星球梳洗——拔面包树的幼苗。面包树的幼苗与其它的幼苗差不多，小王子得区分开来，那棵是好苗那棵是坏苗，并及时把它们拔掉。这工作虽然令人厌倦，但小王子却当成“这是一个纪律的问题”来看待。

　　跳出小王子的星球回到我们现实生活中来，这猴儿面包树苗不正是我们每一个人心中的心魔吗？其实我们每一个人或多或少都会存在着各种各样的好坏习惯，如果我们能像小王子对待面包树苗一样，每天及时的拔掉哪些坏习惯，那么在你的内心的星球里将是长满了芳香的'玫瑰；反之，来不及发现和清除，那么你的内心就会被那猴儿面包树一样的东西撑破，后果不堪设想。

　　人们常说“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见良好习惯对一个人的的一生很重要。小王子一如既往并当“这是一个纪律的问题”来看待，为何我们常人就做不到呢？这个问题我一直在自问，并努力去思考寻找答案。

　　读《小王子》有感篇3

　　《小王子》是奇妙和预言、寓意、解释和形态，拥有更多的知识、证明、相似度和从经院中解脱出的灵魂，连接到一张轻巧的网上;每时每刻有无数个节点、迅即闪过的光、顿悟、取得者和平静，正成为创造和我们创造的某些一切;提供始终如一的爱，温柔和隔开焰火的温暖。

　　“背负大家的罪孽”。方向安定时，瞬间就可以再找到一个信仰吗?还是这信仰本身就一直存在着，因为自己，而变得脆弱和单薄;这才是不会被打败的原因，不会被伤害的原因吧，一次一次无非玩弄着无聊地重复，其实答案和真相各自都只有一个;拥有一个就找到一个，永不改变也无法改变;显然一个人惯于处理孤独和空虚的症结。

　　那时某些词语还没有出现，但他已经拥有和敏锐地创造了它们。

　　通过那些再不是谜样的语言，便看不清任何东西，每次都有误差，不论与任何讨论甚至是自己;这种误差没有定义，即使与当前人类最前沿的'物理构思相连接，也不可能叙述得完美;毕竟本身，它不是完整的;因此，通过宗教又非信仰，每个人都可以希望成为小王子的使者，却仍然有不可避免地争论与冲突。这会扼杀他的平静和孤独，甚至会再次毁掉他。

　　以上帝和信仰为终端，倒真得很单纯很天真，在一种环境下，我们可以拥有相等的心灵;不仅你，不家我，都可以不经意间成为发现者、传递者和守护者，这职责本不该由少数天使去完成;我再次献出我的崇敬，为你，更为我们。

　　读《小王子》有感篇4

　　在昨天，我读完了《小王子》这本书。这本书的故事一个个都十分的有趣。

　　小王子离开他的星球他的花，走过那么多的.星球，认识了那么多的朋友。他见识了贪婪,自私，虚荣……但是他始终保持着一颗孩子般善良的心灵。他稚嫩、倔强、无邪、善良的笑容留在了每一个角落。他告诉了我们心灵可以洞察一切，爱与美。

　　这本书中我最喜欢小王子了，因为他十分的勇敢，机智，善良，真诚，这就是小王子了。

　　读《小王子》有感篇5

　　起初看《小王子》这本书时，我真是有些看不懂，也提不起兴趣，看了几遍之后，才有些领悟。《小王子》虽是一本通俗易懂的童书，但简单文字的背后，却是蕴含着很深奥的哲理。这次聊书会后，让我对《小王子》这本书又有了全新的认识。

　　这本书讲述了住在B—612星球上的小王子，与“玫瑰”发生争吵后开始离开自己的星球去探险，他遇见了不同星球上的国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。在历险的过程中，发生了很多很多不可思议的故事……

　　聊书会上，老师们的感触点各不相同，但给我印象最深的是点路灯的人，小王子看到他的时候，只见他前一秒钟点灯，后一秒钟又把灯熄灭了，一直这么循环。小王子觉得点灯人的工作最有意义，是因为他的工作是为别人。小王子若有所思地离开了，他惋惜地叹口气，又对自己说：“这是我唯一可以和他交朋友的人。可是他的星球确实太小了，住不下两个人……”

　　点灯人存在的意义是点灯，没错啊，尽忠职守，各司其职，是这个社会很需要的，每个人都有自己存在的意义，做一个默默的点灯人也不错，至少在自己一生的旅途中，曾经为某某亮起过很重要的点点星光。

　　聊书会上，大家都谈了自己对“驯养”这个词语的理解。文中的驯养就是建立一种信任，理解或是交心的关系。文中小王子驯养了一只狐狸，狐狸也教会了小王子许多道理，离开的时候，狐狸就送给小王子几句话：一个人用心灵去看，才看得最清楚。本质的东西，用眼睛是看不见的`。正是你为你的玫瑰花费了时间，才使你的玫瑰变得非常重要。“人们已经忘记了这个道理，”狐狸说，“可是，你不应该忘记它。对你驯养的东西你要永远负责。你要对你的玫瑰负责……”这些句子，都能体现爱与责任，人与人之间总在建立着关系，其实，我们必须明白，在某种关系建立的同时，我们本身就应该为这个关系承担起应负的责任来。

　　从理论联系到实际，作为一名老师，在“驯养学生”上，每个孩子不同，“驯养”方式就不一样。感情都是互通的，都是需要彼此用心，我们在享受孩子爱戴的同时，也付出了真心！所以班级里每个孩子的一举一动都牵动着我们的心！面对我们的学生，我们要付出真心，平等对待，与其交心。保留童真，真正做到尊重、理解、信任、爱护孩子，就不难“驯养”。所以说我们要用不同的方式去引导孩子成长，学会因材施教。

　　一本好书，总想与人分享，尤其是一本这么适合孩子读的童书。怎么推荐给他们并让他们真正读进去也是需要我们去做的。老师们想法多多，通过一节《小王子》的导读课去吸引他们，但是导读课需要我们精心设计。比如设计同学们感兴趣的话题，通过自读，共读的方式，让孩子们更深入的理解，各抒己见。或者把这本书的动画片作品推荐给学生，孩子们对动画片有了兴趣自然愿意再去书中一探究竟，效果也是不错……。

　　读书是心灵的洗礼，聊书是心灵的碰撞。通过这次聊书会，我又进一步理解了《小王子》这本书，很多心中的疑惑也慢慢地解开了。因为小王子的故事，我们在生活中，懂得了爱与责任，知道了用眼睛看事会有偏差，多用心去感受，带着“童心”和“真心”快乐地度过每一天吧！

　　读《小王子》有感篇6

　　《小王子》像一个美妙的气球，里面充满了天真，信任，亲情。但是只有能够真正理解这种心态，我想，你才能驾驭了这本书，才能让气球中的天真、信任、亲情在你身旁回荡，让你充满幸福。

　　这本书中的人物特点非常鲜明，主人公——小王子，他是一个天真、可爱的小男孩儿，他有一个特别的朋友，那是只小狐狸，它们是在地球上认识的……

　　在不远处有一棵高大茂盛的苹果树，树上的苹果又大又圆。仔细瞧，那儿有只小狐狸。你看到了吗?那是一只可爱的小狐狸。

　　“你好!”

　　他正在和刚来地球的小王子打招呼。

　　“你好!”小王子很有礼貌地回答。他看到了一只小狐狸。

　　两个人在短暂的交谈中谈到了“驯养”这个话题。小王子并不懂这个词是什么意思。

　　小狐狸很自然地告诉小王子：“驯养，已经被人遗忘了，他的意思是建立信任”。

　　王子一时不知道是什么意思。

　　狐狸更深一层地为小王子又解释了一遍：“对我来说，你不过是一个小男孩，就像其他千万个男孩一样，我不需要你，对你来说，我只是一只狐狸，你同样也不需要我，但是如果你驯养了我，我们就互相不可缺少了。

　　“我有点明白了”“有一朵花儿……我相信，她把我驯养了……”

　　“这是有可能的。”

　　小王子告诉小狐狸自己来自哪里的时候，狐狸也告诉自己平凡的生活，单调的生活：我逮鸡，你逮我。

　　他想让小王子驯养他，这样自己厌烦的生活就会充满阳光。他还告诉小王子：“本来自己一点儿不喜欢麦田的黄色，可小王子的头发是金黄的。从此自己甚至会爱上那风吹麦浪的'声音……”

　　“只要驯养我，你就会有一个新朋友!”

　　小王子觉得有道理，开始试着驯养狐狸。

　　终于在狐狸的帮助下，小王子驯养了狐狸。

　　在与狐狸相处的日子里，小王子明白了玫瑰花，不，是自己深爱着的“那一朵”花是多么独一无二。

　　小王子临走时，狐狸告诉了它自己的秘密：一个人用心灵去看，才看的最清楚。本质的东西，用眼睛是看不见的。

　　一语点醒梦中人。我也与小王子一起默念着这句话。

　　一个金黄色的头发的小男孩从我身旁走过。我静静望着依旧在苹果树下的狐狸。

　　我懂了，友情的维系是要靠彼此的驯养……

　　读《小王子》有感篇7

　　所有的成年人本来都是儿童，可惜很少有成年人还记得这一点。——《小王子》

　　最近读了一本很温暖的童话书，是一个叫安东尼的法国人写的，书名叫《小王子》。里面并没有写什么惊天动地的大事，也没有什么千奇百怪的东西。只是讲述了居住在B621号小行星的小王子在星际旅行后，与地球人“我”相遇并建立起友谊的`故事。

　　小王子在来到地球前，先是拜访了临近的行星。他分别遇到了国王、自大狂、酒鬼、生意人、守灯人和地理学家。在小王子与他们的对话中，我们会发现，成年人大多数是古里古怪，无奇不有的。可是，孩子终究会长大的，在生活和现实的笼罩下，又有哪个成年人能保持着小王子般的天真烂漫呢？

　　我最喜欢的一个片段，是小王子和狐狸的相遇。狐狸让小王子“驯养”了它，他们分别时，狐狸还告诉了小王子一个秘密：“人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼，是不可能看到本质的东西的。”

　　是了，看人看事，仅是肉眼是看不出本质的。要用一颗懂得感受的心，去认真地共情，才能看到真实。

　　小王子最终还是要离开地球了。因为他不能离开他的玫瑰太久。

　　“你知道……我那朵花儿………我要对她尽责任呀！她那么娇弱无力，那么天真幼稚。她只有毫无用处的四根刺用来保护自己，对付全世界……”

　　每个人都有自己的责任，无法逃避。

　　我读完这本书后，每到星空灿烂的夜晚，我都会抬头看看天空，想象着小王子那银铃般的笑声在天空飘荡着。

　　读《小王子》有感篇8

　　我在家中仔细阅读并品味了一下这本名为《小王子》的书。它讲述了一位飞行员因飞机故障而被迫降落在无边无际的撒哈啦大沙漠中，遇见了小王子之后的奇妙之遇。

　　读了这本书，我终于明白了什么是纯洁的心灵。小王子深深地爱着他的玫瑰花，为了不让花儿被羊吃掉，他还请飞行员给羊画了口罩。对他来说，他的玫瑰和地球上的.玫瑰都不一样，如果花儿没有了，就好像所有的心情都失去了光芒，这是多么真挚的感情啊！还有小王子在地球上遇见的那只狐狸，即使小王子离开了它，它也永远会记得麦子一样的颜色。

　　在生活中，有时，我们不能太讲究实际，幻想也会让人感到身心愉悦。有了前进目标。有时，我们不能太遵守教条，打破常规也许会得到意想不到的收获。我们要像飞行员以及小王子一样，珍惜现有的友谊。我们更要学习小王子的精神，勇于承担责任，勇于探索未知人生，获得启迪。也希望社会中的人们能够对他人没有任何成见与偏见，和谐相处。

　　我们小孩在成长的过程中永远要保持一颗纯净的心灵，才能找到我们真正追寻的东西！

　　这本书告诉我们的一些道理只需要用 15 个字就能表达，那就是：“纯真的感情，永久的守候，不变的宽容！”

　　读《小王子》有感篇9

　　小王子住在一个小星球里，他有一朵玫瑰花。但是玫瑰花的虚荣心伤害了小王子，所以他告别了他住的小星球，告别了他最爱的玫瑰花。

　　之后，小王子去了其他星球。他见到了商人、点灯人、国王…各种见闻使他陷入了忧愁，他感到大人们的荒唐可笑。最后小王子来到了地球。

　　来到地球，小王子遇见一只狐狸，狐狸说：“驯养我吧！”小王子不明白驯养是什么，但他明白他驯养了一朵玫瑰花。狐狸带小王子去看那漫山遍野的玫瑰，他很悲哀。因为他明白了他的玫瑰花不是唯一的一朵。

　　小王子在之后的路途中又遇到了飞行员，他和飞行员找到了生命泉水。小王子想回去了，他的毒蛇朋友帮忙了他。小王子平静的离开了地球。

　　读了这本书，我总喜欢在天空中找那颗最亮的星星。小王子可能在那里，和他的玫瑰花一齐…

　　小王子的学生读后感2

　　《小王子》是作家安东尼·德·圣—埃克苏佩里于1942写成的着名法国儿童文学短篇小说。虽然是儿童文学作品，如今已经是成人的我阅读起来，同样是那么爱不释手，它拥有那种让人无法察觉的力量在控制着我们内心的伤感区域，他的文字简单朴实，但是其中却散发着独特的魅力。

　　小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人和他自己，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切——作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的帮助下死去，心灵重新回到他的B612号小行星上。

　　《小王子》这部童话情节跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事简单，文字素淡。我很轻松地就读了两遍，没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，他让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予你一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就像是我们每天的'生活，我们在不断地追寻“遗失的美好”，而忘记了，会成为美好的“现在”。失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。但是，怎么可能呢？我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

　　《小王子》的故事是哀伤的，一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚，痛得切骨而且难以忍受。小王子的爱情，纯净淡雅，诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上，如果死能够让他和所爱的人相会，他会义无返顾地选择死去，因为他深沉地爱着她，因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的，他轻轻地倒下，正如他无人知晓地来到地球。

　　《小王子》用童话式的语言与股市展开情节，然而作品凝练的语言渗透了作者对于人类文明的深邃的认识，阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评，提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱，希望人们要发展友情，相互热爱。在作者看来，爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热，爱情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。

　　读《小王子》有感篇10

　　“就像花一样。如果你爱上了一朵生长在星星上的花朵，那么当你看着天空的时候，你会感到甜蜜和快乐，所有的星星都像花朵一样。

　　高中时我读《小王子》，立刻被他清新的文笔和简单的世界所吸引。六年后，此刻，读《小王子》时，不禁一次又一次地落泪，心悸为王子的心灵感到难过，感动了他纯洁而执着的爱，为他的纯真和哀悼渐渐消失。正如作者在序言中所说的，他把童话献给孩子们。

　　我不知道这本书在欧美地区很有名。这是一本我的成人和孩子都喜欢读的书。难怪我妈妈会给我。我后来读了。小王子生活在一个非常小的星球上，每天给他的玫瑰花浇水。然后小王子离开了这个星球，看到了许多奇怪的怪物在这个星球上，直到他来到地球，看到一名飞行员谁打破了一架飞机在沙漠中。小王子与飞行员有深厚的友谊，但他非常想念他的玫瑰花。为了离开地球，小王子被毒蛇咬了，然后飞行员再也没有见到他。

　　在这本书的开始，对缺乏想象力的人的讽刺，“这些人不会积极的了解；对于我们的孩子，总是向他们解释一次又一次......”所以我不会跟他谈蟒蛇，原始森林，或星星。我只谈他们能理解的事情，比如桥牌、高尔夫、政治、领带等等。这样，这个人会很快乐，一遇到一个合理和体贴的人。”和孩子对大人说，“我看到一个漂亮的房子，这是玫瑰和天竺葵的砖，窗户和屋顶上的鸽子。“他们必须能够想象那房子什么样，你要说，“我看到一幢房子值二万美元。”他们说，“这房子肯定是美丽的。”然后通过小王子的眼睛发现成年人无事生非，分享财富、金钱和权力，为了忘记他生命的.真正价值的知识真的要失去他们最宝贵的天真和纯真，失去了想象与美。

　　从小王子的话，我们可以看到一切都有它的表面和真实性。在许多情况下，我们只看到表面的东西，而忽视内在的利益。小王子想起了狐狸的话：“只有心灵才能看到事物的本质，真正重要的东西是肉眼看不见的”。于是他说：“因为有一朵我们看不见的花，星星看起来如此美丽。”“沙漠是美丽的，因为沙漠里的某个地方有一个很隐蔽的地方。”“啊，小王子的心非常丰富”。很多东西是神秘的，因为我们用肉眼看不见它们。其实，这些都是那么简单，只需要一颗充满爱的心。

　　读《小王子》有感篇11

　　《小王子》里傲慢的国王、虚荣的人、酒鬼、唯利是图的商人、死守规定的点灯人、理论脱离实际的地理学家，都有他们的象征意义。那么蛇象征着什么？蛇说的那些话，粗看令人不寒而栗，“凡是我碰过的人，我都可以把他送回老家去。”它又说，“不过，你这么纯洁，来自一颗星星……”小王子说：“喔，我明白，但是为什么，你总说谜一样的话？”“我能解开所有的谜。”蛇说。细品之，它揭示了死亡的奥秘。人生就是一场梦，人生就是一个谜。走到生命尽头的.时候，梦醒了，谜也解开了。每个人的生命中，都住着一条蛇，它不断地诱惑着你“如果你想回老家，回故乡，回到你出发的地点，我可以……”这条蛇既对你怀着悲悯，又对你怀着杀意。人生中的种种苦，都是毒蛇的化身，我们每天都在品尝毒液。总有一天，蛇会让我们回到故乡，不管我们愿不愿意，也在那一瞬间，解开了所有的谜。

　　读《小王子》有感篇12

　　今天，我读完了《小王子》这本书了。

　　小王子住在一个比一个屋子还要大一点的房子里，那个星球上有一朵玫瑰花和三座火山。有一天，小王子受不了玫瑰花的骄气了，所以，他就去别的星球去转转。他看见了自以为是的国王、自欺欺人的.实业家、勤劳的点灯人、不把花儿放在眼里的地理学家，之后，就到了地球。

　　通过这本书小狐狸和小王子的对话中，我知道了，被自己驯养过的东西或动物，对于自己就是独一无二的东西，还要对那个东西负责任。

　　我觉的这本书可真好看呀!

　　读《小王子》有感篇13

　　大人与小孩，有的不仅是年龄上的差异。他们更本质的区别是：大人用眼睛看世界，小孩则是用心看世界。这是《小王子》这本书告诉我的。

　　先举一个情节来说吧。此书中提到了一幅画，画的是一条吞下了大象的蟒蛇，但只有一个大象的轮廓和蟒蛇的整个身躯。大人看了后会不假思索的说：“这是一定帽子。”的确，乍一看太像了。而小王子看了却立刻认出了这是一条吞了大象的蟒蛇。原因很简单，小王子用心看了这幅画，他看到了蟒蛇的头部，这也是很明显的，只是大人的眼睛不如小孩子的心灵敏锐罢了。由此可见，大人和小孩对世界有着不同的认知方式。

　　这两种认知世界的方式取决于两种认知态度。大人们总是以“有用”与“无用”来决定自己是否去认知，这是眼睛完全可以分辨出来的。小孩子们关心他们所感知的一切事物，这是因为他们有一颗好奇心，或者说是爱心。所以，他们会用心灵认知世界。就拿看日落来说吧。大人很少有兴趣去欣赏日落，理由就是：“这没有什么用呀!”而书中的小王子把看日落当作生活的乐趣。由于他本住在其他星球，所以一天可以看43次日落。尤其在忧愁的时候，他更喜欢坐在那里观赏日落的余晖。也许只是因为他想知道太阳落山的原因，或者是更简单的理由，他认为日落很美。又如小王子在问“我”(本书作者)为什么花儿要长刺儿的时候，我因忙着修理马达而敷衍他说那些刺儿没什么用。“我”认为要紧的事儿是将马达修好，因为这对“我”有用，至于那些花儿与我毫不相干。这倒是让小王子生气了。他说“我”真像那些成年人。他说：“那些从来没闻过一朵花儿，从来没有见过一颗星星，从来没有爱过一个人，除了做加发意外没做过其他事儿的人，他们自命不凡，骄傲自大，但他哪里算得上一个人?只能算一个蘑菇!”小王子爱那朵花儿，所以他想知道花儿长刺儿的原因，并认为那是严肃的事儿。如果大人爱一个人，他(她)一定会想知道对方的一切并认为这很重要罢。只是大人对世界上与其无关的事物少了一颗爱心而已。

　　两种认知世界的方式也会有不同的认知结果。用眼睛看，一切都是普通的，无价值可言;用心灵看，一切都是唯一的，富有情感的。小王子所住的星球上只有一朵玫瑰花，这花儿得到了小王子的悉心照料，并与小王子建立了感情。这朵花儿告诉他说：“我是天地宇宙之中独一无二的玫瑰花儿。”可当小王子来到一个花园时却看到了五千朵和那花儿相同的玫瑰花，他觉得他有的只是普通的一朵玫瑰花了，于是他放声大哭。最后，他的'朋友，一只狐狸告诉他：“人只能用心灵去观察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本质的东西的。你为那朵玫瑰花费了时间，它才会变得重要，你对它是有责任的……”大人种了再多的玫瑰，它们对大人来说也只是普普通通，小王子只照顾了一朵玫瑰花，它对小王子来说却是唯一。那朵花儿说的没错，它是独一无二的。每个小孩儿的世界里都有他用心培育的一朵玫瑰花，大人却没有。

　　由于两种人认知世界的方式不同，我们可以对大人和小孩作出评价。有人说：大人是成熟的，小孩是幼稚的。我认为，与其说是成熟不如说是功利;与其说是幼稚不如说是单纯。大人用眼睛看有用的东西，小孩儿用心灵感受美的事物。这就是大人与小孩的区别。，用眼睛是看不见的。”

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