《爱的教育》读后感15篇(通用)
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《爱的教育》读后感

时间:2023-09-15 09:46:21 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感15篇(通用)

  当认真看完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《爱的教育》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《爱的教育》读后感15篇(通用)

《爱的教育》读后感1

  我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的.孩子。他天真、活泼、好动,在他生活中有许多好朋友关怀他的好朋友,时常有人鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。

  给我记忆最深的是2年级学生罗贝蒂,他为保护一个1年级的小学生朱利奥不被马车撞到,自己却来不及躲开,被马车把脚骨压碎了。

  看到这个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位70多岁的老奶奶倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到救护车赶到时,老奶奶已经去世20多分钟了。

  同样是两个值得帮助的人,但遇到结果却完全不同,一个人得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人看见。

  这些路人跟舍身救人的罗贝蒂简直差之千里!!

《爱的教育》读后感2

  《爱的教育》是一本讲述意大利民间发生的故事的`书,这本书的主人公是恩列科,讲述了恩列科注册上四年级、然后他与同学之间的一些小故事。这本书有的时候会让你心惊胆战,有时会让你捧腹大笑,有时也会让你伤心落泪……各式各样,五花八门。我觉得,这本书里的弗朗蒂最最可恶,他是从别的学校开除进这本书上所说的学校的,他最最蛮横无理、横行霸道,常常把别人打的鼻青脸肿。而且,他还有小刀!我非常讨厌他,因为他不友善。

  这本书很精彩,非常值得看。我向大家推荐这本书!

《爱的教育》读后感3

  花了整整一个多月的时间,我把《爱的教育》读完了。我知道了,什么叫做爱.

  这本书以日记的方式记录了四年级学小学生安利柯和他的朋友。它以“爱”为主题对大家的爱、对穷苦的`人民的爱。

  书中的故事,我最喜欢的是《费鲁乔的血》讲了费鲁乔和他的祖母,有一天出现了两个强盗,他对费鲁桥的祖母又用刀扑了过去,费鲁乔惊叫一声,跳上去扑到祖母身上,没想到的是祖母却没事,而费鲁乔却被强盗刺穿了他的背不到这里,我相信费鲁乔的血不是白流的。

  我希望大家都能看看《爱的教育》,让大家学会“爱别人”“传递爱。”

《爱的教育》读后感4

  《爱的教育》采用作文的形式,讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的'力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,非常值得我们去学习。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。

  这本书非常适合小学生看,读完之后让感受到爱的力量是无穷的!

《爱的教育》读后感5

  暑假的假期里,我看了一本书,名字叫《爱的教育》。这本书是意大利作者亚米契斯著的书里内容非常有意思。

  书里的主要内容是一个意大利四年级的男孩在一年中写的日记,每一篇都把爱表现得淋漓尽致,大至国家,小至父母,师长,朋友间。小说以一个小学生的眼光审视着这个世界的丑,恶,善和美,这本书把世界上最伟大的.爱:父母之爱,同学之爱,师生之爱都体现了出来。

  世界上最伟大的东西就是爱人,人人之间也都有爱。

  这本书是想通过爱来告诉我们,人与人之间要团结友爱,在日常的交往中最好互相尊重,让人人都平等。

《爱的教育》读后感6

  我看了《爱的教育》这本书,主要写了安利柯是一个小学三年级的学生。在学校里,他有可爱,善良的同学和亲切,宽厚的.老师,在家里,他有关心,爱护他的父亲和姐姐。安利柯用笔记本记录了一个学年中,在学校和家里发生的一件件虽然平凡、细微但有趣、感人的事情。

  书里还写了很多关于《爱的教育》的小故事,这些真实的记录和故事体现了人和人之间纯洁的爱心,也写了老师对同学的爱。让我感受到只有爱才是打开人们心灵的钥匙。

  我要感谢爱我的老师,尊重我的老师,不让老师生气。其次我要感谢同学们带给我无数的快乐,在新的学期里大家团结友爱,共同进步。

《爱的教育》读后感7

  爱是什么?以前我不知道,看了《爱的教育》,我终于明白了。这本书里有很多关于爱的故事,有《开学第一天》,《我们的新老师》……故事。

  其中让我印象最深刻的是第29章的故事《马戏班的小艺人》。故事中,安利柯的父亲为了帮助马戏班的'班主和小艺人写了一篇文章给报社,帮助小艺人和他的父亲渡过难关。这让我感动极了。所以我写了一篇读后感,写下自己的感想。

  我决定我以后要向安利柯父亲学习,做一个助人为乐的好孩子。同时,我也要努力看书学习,以后成为一个能帮助别人的人。

《爱的教育》读后感8

  《爱的教育》由三部分组成:一部分是主人公里科的日记;一部分是主人公的爸爸、妈妈、姐姐写给主人公的'信;还有一部分每个月发生的故事。后两部分交叉在前一部分当中。几位同学性格具有象征的意义,如班里的学习最好的德罗西象征善良,加内罗象征着慷慨,斯塔尔象征着执着,沃蒂尼象征着嫉妒,诺比斯象征着傲慢。

  《爱的教育》还浸透道德说教,推老从老,颂扬牺牲精神,鼓励忠于职守,宣传博爱思想。每篇故事的主人公都是孩子,分别来自于意大利不同的地区,以自己的行为表现出热爱祖国、热爱家庭自我牺牲等优良品质。

《爱的教育》读后感9

  今天我看了《爱的教育》里的一篇文章。文章的`名字叫做“高尚行为”。

  里面讲:克洛西是个残疾人,母亲是个卖野菜的,因此,几个同学总是欺负他,取笑他,侮辱他,越欺负越来劲了。克洛西生气了,用墨水瓶扔他们,但不小心扔住了老师,老师知道了事情的前因后果,饶恕了他们。

  通过这个故事,我知道了不能取笑残疾人,他们不是怪物,也不能取笑他的母亲卖野菜,应该关心他们,爱护他们,不能欺负他们。

《爱的教育》读后感10

  我读了爱的教育这本书,印象最深的一篇文章是爱国,讲了一个小乞丐在一艘船上那些人们给给这个小乞丐钱,他们不知道小乞丐是意大利人他们讨论的意大利人十分龌龊,小乞丐听后十分愤怒,把他们是说给他的钱甩到他们脸上,并且大吼一声,我不收侮辱我祖国人的钱我十分感动,因为这个小乞丐,并没有因为收了他们的`钱而不管自己的国家就像我是中国人不会允许别人说我的国家一样,我很佩服他那样爱国的精神。

《爱的教育》读后感11

  《爱的教育》是一本教我们怎样做事,做人的一本好书,下面让我来给大家介绍一下吧!

  我是把这本书捧在阳光下,在阳光的照耀下,一页一页慢慢地读下去,去感受这本书的爱。

  这本书全书100篇,以的形式,讲述的是安利柯的成长故事,详细的记录了他一年内的所见所闻。

  其中一篇讲了安利柯的朋友不小心把老人砸伤了,老师和同学没有骂他,而是鼓励他去向老人道歉,把邮票送给老人,老人病好后不仅把邮票还给他,还送给他两张很久很久的邮票,说是奖励给他的`。

  看了这本书让我明白了爱是多么的伟大,只要用心去感受!

《爱的教育》读后感12

  什么是爱,爱有在何处?很多人都不知道爱在何处,其实爱就在我们身边!当同学遇到困难的时候,你主动帮助他,当他叹气的时候说几句善良的言语,在车上看到妇人,老人,残疾人主动给他们让座这都是爱,在别人需要困难的的时候帮助他这就是爱 【爱的教育】这本书写的是一个叫安利柯的'人,这本书写了他在小学经历的事情。他在小学4年级的事情,这本书教会了我如何去爱,怎么去爱。书上不光有故事还有他父母写给他的信,还有每月例话。虽然【爱的教育这本书的内容简朴,描写的也只是一些平凡的人,但是其中人与人的真挚感情却让人感动不已,比如六千英里寻母这让我感动。人间中因为爱才充满快乐。

  读完后我觉得只要有爱我们就会幸福快乐!

《爱的教育》读后感13

  今天,我读了爱的教育,并写出了读后感。

  我看到一篇文章,是说一位父亲在街中乞讨,一叔叔给了他钱,另一位阿姨也捐给了他钱,最后,那位父亲跑回了家,一位好心人给了他一只鸡,就是这只鸡给了他鼓励,最后成了一位亿万大富翁。

  这让我明白了,一定要给予他人帮助!

《爱的教育》读后感14

  我最喜欢的片段是每月故事《少年抄写员》中的一天晚上,他等爸爸上床睡下以后,就悄悄地摸进工作间,点上煤油灯。叙利奥牺牲自己的'休息时间为家里补贴家用,实在太让人感动了!再想想自己,爸爸工作这么忙,经常加班加点,而自己却向爸爸要这要那,一点也不考虑他的辛苦。现在,我知道了,我不但不能只缠爸爸而不学习,并且还要理所应当地分担家务,这才是真正的好孩子。

  读完这本书,我想:书中那些贫苦的少年都懂得努力学习、孝敬父母,那我们这些小皇帝不应该这么做吗?爸爸妈妈把希望都寄托在我们身上,所以我们要努力学习,健康成长,来报答父母。

《爱的教育》读后感15

  最近老师让我们读了《爱的教育》这本书。这本书围绕着一个意大利四年级的小学生安利柯从十月份开学到第二年七月发生在他身边的故事,以日记的形式体现出来。

  看完《爱的教育》我受益匪浅。这里边记录了每天发生在安利柯身边的事情,虽然都是很平常的小事情,但都蕴含了大道理。书中描写了细腻的亲情,师生情,朋友之间的友谊.....处处体现了那种深厚的.,浓郁的情感。

  正像有一首歌唱的好:“只要人人都献出一点爱,这世界将充满爱”,爱无国界,让爱充满整个社会,让孩子们在爱的教育下茁壮成长!

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