读《十月》有感
读完某一作品后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的读《十月》有感,欢迎大家分享。
读《十月》有感1
读了《十月》这本书之后,我天天都在回忆故事里面的内容。
是十月坚持、勇敢和努力打动了我。十月的真名叫诗乐,大家都叫他十月,他从小失去了爸爸,但妈妈又突然因生病去世了。妈妈的离开让十月原本快快乐乐的生活发生了一百八十度的变化。十月寄宿在舅舅家,忍受着表哥的冷漠和敌意。后来,在“芭比娃娃”的帮助下,让十月知道了虽然妈妈不是真的,妈妈的'爱还在。最后,十月依然决定在舅舅家。 十月和我的生活差别很大,我既有爸爸又有妈妈,又不用自己赚钱,自己完成妈妈给自己困难重重的习题,不用忍受舅舅、表哥的责骂,比起十月,我真是生在福中不知福,让我觉得十月非常可怜,十月真会坚持啊!
读《十月》有感2
故事主要讲了一个名叫十月的男孩从小失去了爸爸,妈妈也因病去世。十月寄宿在舅舅家,受尽了表哥静安的冷漠和敌意,但十月忍住了,他渐渐习惯生活在舅舅家。有一天,十月找到妈妈留给他的一封信和一把钥匙,信上有一道习题:你要停止哭泣,坚强起来,必须连续七天不流眼泪,你才可以用钥匙打开柜子。十月完成了习题,打开了柜子,又找到一封信,信上也有两道习题。要他从学会坚强到历史满分,并住到历史老师家十月……就这样,十月玩着“闯关游戏”克服了一个个困难,完成了一道道习题。与此同时,也发现了一个天大的秘密:自己不是妈妈亲生的`。十月寻找着妈妈,寻找着自己,寻找着家。
读完《十月》,我的心情久久不能平复。十月遇到每件事都很坚强,很勇敢,还很镇定。想到自己,觉得很不应该。我一遇到困难,就急得六神无主,不知所措,不知道怎么办才好。有一次,我碰到了一道数学题目一时做不出来,想了好一会儿也没有结果,就觉得困难。急得我满头大汗,使劲抓耳挠腮。怎么办?直接找妈妈呗!让她给我讲解了这道题。后来我发现那个方法,我是会的,只是我想了一会思路没了,就慌了,没了主意,反而不会做了。
还有一次,妈妈说我都12岁了,让我自己绑头发,我很不愿意,把头发梳了几下,一手抓着头发,一手拿着头梳和皮筋怎么也梳不好。我翘着嘴巴就不绑了,直接像疯婆一样披下来。我应该像十月那样,对妈妈多一份理解,体会一下妈妈的不易。生活中,稍有不顺,我就会向妈妈发脾气,埋怨这埋怨那。是时候放下任性了,为自己着想的同时,也为妈妈多着想一些吧,她也会变老。我很佩服十月不怕困难的精神。我要向他学习,做一个勇于面对困难的人。
读《十月》有感3
母爱伟大浩瀚如海,母爱平凡如涓涓溪流,母爱不平凡,她会在危险时挺身而出。这几天,我喜欢上了一本书,书中充分的表现了母爱,这本书的名字叫做《十月》。
这本书主要讲述了主人公十月在父母双去了之后,偶然得到了一封他妈妈写个他的信。母亲用信让十月完成一项又一项任务:和静安和好;独自学会赚100元;去历史老师玛丽老师家住一晚(没有完成,因为老师换了)……最后他按妈妈的指令打开保险柜,他才知道自己的亲生父母原来是玛丽老师和博士(玛丽老师的丈夫),他去玛丽老师家住了一晚。才明白,这不是自己要的家,于是他又回到了舅母家。
读完了这本书,让我想起了我的'母亲。十几年来,母爱如阳光雨露滋润着我;一年四季,给我准备的换洗的衣服;一日三餐,给我准备可口的饭菜;我生病了,她日夜守护;我犯错了,她严厉批评;我得到好成绩,她高兴极了。就这样,日复一日,年复一年,我慢慢长大了,记事了。
特别记得有一天,下起了倾盆大雨。放学了,同学们都被父母接走了,我既没带伞,又没有来接,只好自己一边写作业,一边等着家人来接。终于,雨中有一个身影,她打着伞,急匆匆地向学校跑来,是妈妈,我叫着跑向妈妈的。妈妈见我跑过来,立刻把伞向我这边撑,我回到家身上一点都没湿,可是妈妈因为帮我撑伞全身湿透而感冒发烧。
那场雨的画面让我记忆深刻,我深深地爱着我的母亲!
读《十月》有感4
昨天,我到图书馆闲逛,顺便借几本书回去看看,偶然间发现书架上在有一本名叫《十月》的书,我在想,这该不会是一本写十月气候的书吧,出于好奇,我把这本拿了下来,坐在一旁的椅子上看了起来……
原来这本书说的是一个小男孩的故事,他的名字就叫“十月”,在他十五岁时,她的妈妈就去世了,但是妈妈临死前交给他几封信,信中写着许多需要“十月”完成的任务,任务的难度各不相同,但是最终十月还是用自己的努力完成了所有的任务,做完任务的同时,他也知道了,玛丽老师是他的亲生妈妈,而“假妈妈”之所以让他做任务是因为不想让十月很快知道自己的身世。
我觉得十月可怜的,因为他很小就失去了父母,被寄养在舅母家里。但同时我觉得十月也是幸福的,虽然他失去了父母,但他并不缺乏爱他的人,玛丽妈妈很爱他,舅母也很爱他,周围的人也对他非常好,以至于后来虽然知道自己的亲生父母是谁,他依然选择回到了舅母家,因为舅母让他感受到了家的温暖,感受到了母爱。
十月在妈妈去世后,坚强的.完成了妈妈的任务,比如:妈妈给他的第一个任务就是十天不准哭,那时刚好是她死的时候,十月含着伤心的眼泪,但是却没有流出来,火化时也没有掉一滴眼泪,可是他的舅舅为了让他哭出来,就拼命的打他,但他为了完成妈妈的任务,强忍着疼痛,始终没有掉眼泪。
看完这本书后,我觉得我从“十月”这个小男孩身上学到了什么是坚强。
读《十月》有感5
主人公十月是一个从小失去爸爸的孩子,突然有一天,他的妈妈因子宫癌去世了。十月成为了一个孤儿。他只好寄宿在舅舅家,面对冷漠的.表哥,十月总有一种想离家出走的冲动。十月随着一把把钥匙与一封书信的陪伴下,完成了许多看似不可能完成的任务。但最终,他知道了一个被严守了十五年的秘密:自己不是妈妈的亲生孩子!
可是,我知道无论十月是不是妈妈亲生的,他的妈妈会一直爱着十月。
妈妈,我想对您说:“妈妈,我爱你!”您日日夜夜的看着我成长,辛苦啦!
读《十月》有感6
主人公“十月”从小失去了爸爸,妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了一百八十度的转变。寄宿在舅舅家里,忍受着表哥的冷漠和敌意,十月总有一种逃离的渴望。
妈妈留给十月一封信和一把钥匙,信上有一道习题。当十月完成了习题,打开了柜子,谁知又有一封“天堂来信”等着他。十月结束了“闯关游戏”,完成了一个个看上去不可能完成的任务。与此同时,十月也发现了一个秘密,自己不是妈妈亲生的,历史老师才是自己的生母,而自己的`真名叫杨归帆。
当我一口气读完了《十月》这本书之后,才发现,原来,我的内心早就已经被故事中那个坚强、孝顺、重情、坚持不懈、勇敢面对现实的十月给打动了,被故事那离奇、曲折、温心的情节打动了,早就已经感动得热泪盈眶了。
当我第2遍读完《十月》的时候,一个想法从我的脑海中油然滑出:“如果,我们也遇到了像十月一样的事件,会像十月一样对待事情吗?”另一个想法蹦了出来:“不可能的,现在的孩子如果遇到这种事,只会非常非常伤心难过,没有勇气面对其他事情的。”是呀,我们会变得没有勇气面对一切的。所以,我们要向十月学习:要有勇气。
许友彬笔下的十月,教会了我们坚强、孝顺、重情、坚持不懈、勇敢面对现实,所以,我们要做得更好。
读《十月》有感7
今年暑假里,我阅读了马来西亚作家许友彬写的《十月》这本书,这本书共有四卷:第一卷是床,第二卷是柜子,第三卷是钢琴,第四卷是篮子。本书的主人公是“十月”“十月”是一个富有诗意的名字,实际是他的爸爸喜欢诗歌,妈妈喜欢音乐,所以取名诗乐,但大家都喜欢喊他十月,他的爸爸在他六岁的时候就去世了,妈妈也在在他十五岁的时候离他而去,这本书主要讲了他妈妈去世前给他写了四封信,每一封信里都要十月完成一些习题,才能拿到钥匙打开柜子,直至最后一封信解开了自己的身世…
我怀着好奇的心情,一口气看完了这本书,被十月的经历和行动所感动,从小没有和自己的亲生父母在一起,还好他有疼爱的“妈妈”,还有疼爱他的舅舅、舅妈,表妹,就是表哥经常和他做对,信中妈妈不处不体现出对这个儿子无限的关爱,教十月怎么样和人相处,独自承受困难,要学会坚强等,十月小小的年纪承受这么多不幸,没有了你母的疼爱,别提有多难过,而我们有时不高兴时,爸爸妈妈不能满足我的`愿望时,还要嘟起嘴巴,有时还要与他们顶嘴,有时还会莫名其妙的向爸爸妈妈发脾气,与十月相比,我们应该珍惜现在的生活,要体谅爸爸妈妈对我们的关心,要学会感恩,不再随便向他们发脾气,但我总是做不到,一点小事不如自己的意,就会在爸爸妈妈面前耍点小脾气。
记得有一次我和妈妈到朋友家去吃饭,妈妈拎了一只大西瓜,朋友妈妈说吃完饭半个小时后就把它吃了,我忙点头,盼着半个小时早点过去,就用看书来消磨时间,看着看着就把西瓜两个字抛到九霄云外云了,我们玩到八点钟就回家了,结果到了电梯上才想起还没吃西瓜,就让妈妈回去拿,妈妈不肯,我便躺在地上大哭大闹,妈妈给我讲道理,拉我也不起来,还把家里雪白的墙踢得乌黑八糟的,妈妈非常生气。最近读了《十月》这本书,想想以前发生的那些动不动就发小脾气的小事,和“十月”的懂事相比,实在是太可笑,太幼稚了。
今后,我要听爸爸妈妈的话,不再跟他们顶嘴,耍小孩子脾气,并帮他们做一些力所能及的家务事。因为爸爸妈妈下班回家很迟,放学我做完作业后,可以扫一扫地,整理一下房间,这样父母回来看见干净、整洁的家心里肯定会很高兴,他们也会竖起大拇指对我刮目相看的!时间来得及的话,可以在电饭煲里煮上
,这样他们回来又可以少做一个事情,炒几个菜就可以一家人快快乐乐地坐下来吃晚饭了。因为爸爸妈妈上班一天下来很辛苦,会累得腰酸背疼,吃完饭后让他们坐在沙发上,给他们揉揉肩、敲敲背,再让他们泡个热水脚,这样就会轻松很多,也真心表达出我们对爸爸妈妈的爱。
带着感动读完了《十月》,可怜的“十月”六岁就死了爸爸,十五岁又死了妈妈,“十月”通过解题的过程,变得坚强、懂事、成熟,更懂得了感恩,虽然后来他知道自己的亲生父母是谁,可以去和亲生父母去过幸福富裕的生活,可他不想辜负他们的养育之恩,他还是回到了舅妈的家中因为那个家让他幸福开心。我觉得自己也好幸福,我的爸爸妈妈都很爱我,以后我会更加尊敬他们,孝敬他们,要不辜负他们的养育之恩,做个爱学习、有礼貌、讲文明、有爱心、有孝心的好孩子。
读《十月》有感8
这本书讲了男生刘诗乐,小时候便没有了爸爸,在他15岁时妈妈因为患上癌也失去了生命。诗乐在妈妈的柜子里发现妈妈留给他的信,诗乐和妈妈“玩”起了一场死人与活人之间的游戏.。在朋友的帮助下,取得了这场游戏的胜利。通过这封信诗乐也知道了来他并不是他爸爸妈妈亲生的。亲生父母另有其人,便是他的历史老师和她的丈夫。
他寄宿在舅舅家,表哥的冷漠与敌意让他濒临崩溃。这时,妈妈留下的钥匙,打开了他的心房。拿着钥匙,他打开了柜子,里面有妈妈留给他的信。妈妈的第一封信说,只要十月七天不哭,就可以打开下一个柜子,领取奖励。这是妈妈精心设计的“闯关游戏”,十月没有辜负妈妈的期望,完成了第一个习题,可接下来,摆在他面前的是一个又一个的难题,在“游戏”中,他慢慢发现了一个秘密......
他不是妈妈生的`,而它的真正父母是他的历史老师和她的丈夫。这个事实让他崩溃,他开始恨起“妈妈”来。这时,是女同学“芭比娃娃”帮助了他。“芭比娃娃”跟他的友谊让他知道:虽然妈妈不是真的,可妈妈对他的爱是真的;虽然妈妈不在了,可妈妈的爱还伴随着他走完一生。那时,十月猛然醒悟:自己不曾孤独,有舅母、历史老师、“芭比娃娃”、表哥表妹等等许多的人陪着他,更何况,还有“妈妈”的爱一直在。他的妈妈是伟大的,是妈妈的爱让他成长,他已不在是以前那个见猫都怕的小男孩了,他已是一名男子汉了!当然,十月还是住在了他舅舅家。
读完《十月》后我被感动得流泪了,我在那时也懂得了:母爱是如此伟大。我想,十月的“母亲”的那一份独特的爱会让每一个人有所感动的吧。
读《十月》有感9
这几天我看了《十月》这本书,这本书的小主人公“十月”,本名:刘诗乐,其实真名:归帆。
读者本书时看到十月,我首先联想到的就是《偷星九月天》中的十月。其实十月是一个十分命苦的孩子,因为小时候的一场劫婴案,和自己的亲生父母离散。不过十月的妈妈对他非常好。十月的爸爸在他很小很小的时候就去世了,而十月的妈妈在他十岁时去世了,因为十月的妈妈去世早所以每月时间告诉他真正的身世,就为他设计了一个寻宝游戏,而宝藏就是他的身世。
第一个习题:就是让十月停止哭泣,坚强起来,开始正常的生活。必须连续七天不流泪,才可以用钥匙打开柜子。
第二个习题:必须靠自己的.能力兼职工作赚到一百元钱。
第三个习题:必须和静安(十月的舅母生的儿子,因为小时候有些误会他们之间的误会很深。)言归于好,言归于好的标准是,做一件令她感动的是,让他真诚的跟你说谢谢。
第四个习题:十月自从上中学以来,历史总是考不及格。这次的要求就是,历史考试要考一百分,只要考一次一百分就算过关。
第五个习题:因为是越讨厌历史老师这是鸡与鸡蛋的原理。只要说服历史老师接受十月去他家住一个晚上,就算他成功。
在十月妈妈第四封信中告诉了十月,不是她的儿子,而是历史老师玛丽儿子而那些习题就是让十月学会:坚强、学会出好关系、学会自我生存。
则本书就是告诉我们母爱。让我们一起来爱我们的妈妈。这就是爱。
读《十月》有感10
愉快的暑假又要结束了,在假期里,我读了许多有意义的书。其中《十月》这本书给我的印象非常深刻……
这本书的主要内容是写男孩十月从小就失去了爸爸,妈妈又突然因病去世。在舅舅家里,他忍受着表哥的冷漠和敌意,因此,十月总有一种想逃走的渴望。妈妈留给了十月一封信和一把钥匙,但信上规定要完成一道习题后才能用钥匙开柜子门。十月艰难地完成了习题,习题其实是一个任务,妈妈要求十月停止哭泣,坚强起来,要七天不流泪了才能打开柜子门。当他打开柜子的时候,一封“天堂来信”等着他,上面又有一道习题,只有完成这道习题才能打开第三封信……正当十月为解不开题而发愁时,他发现自己不是妈妈亲生的。十月开始了寻找妈妈,寻找自己,寻找着家……但是当他找到了自己的家时,他却没有和真正的家人住在一起,而还是和舅舅他们住在一起。看完这个故事后,我恍然大悟,十月所经历的这么多事,其实正是他成长的过程,他应该感谢去世的妈妈,是她一颗慈母的心,一种无私的'爱成就了十月的成长。
在现实生活中,孩子们常常会做错事,当然我也不例外。小时候,当我做错事的时候,妈妈就会严厉地批评我、教育我。那时,我总会认为妈妈是故意和我唱反调,甚至有点怨恨她。但随着我一天天成长,一次次拿奖回来,一次次考出满意的分数得到老师的赞赏和表扬后。渐渐地,我体会到了,其实妈妈不是在和我唱反调,而是想让我养成良好的学习和生活习惯,让我长大以后能够用这些好习惯交到许多好朋友,得到大家的信任,做好每一件事。每当想起小时候那些对妈妈的话当作耳旁风,想起和妈妈对着干的事,我的心中总会荡起一丝内疚和不安。
在读完了《十月》这本书的后,我更是懂了妈妈对我爱的表达方式。是妈妈,给了我稚嫩的生命,是妈妈教会了我无数个第一次,是妈妈把所有的心血都倾注在了我身上……
妈妈的爱,是如此的无私,我们又何不做点喜人的事来回报自己的妈妈呢?
在合上《十月》之后,我暗暗地对自己说。
读《十月》有感11
我读完《十月》,深受感动。大家看到《十月》这个书名,可能会以为书里讲的是十月里发生的故事,那么,你想错了。其实,十月是一个人的名字。
男孩十月从小失去了爸爸,妈妈又在他十五岁的时候突然因病去世。妈妈的离去让十月原本轻松快乐的生活发生了很大的转变。住舅舅家,忍受着表哥的`敌意,他总有一种要逃离的渴望。妈妈留给十月一个信封,信封里装着妈妈给十月的信和一把钥匙,信的内容是一道习题:你要停止哭泣,坚强起来,要连续七天没有眼泪才能用钥匙打开柜门。在这七天里,舅舅打他,他没哭,亲戚朋友指责他,骂他不孝,他委屈,也没哭,十月艰难地完成了习题,打开了柜门。谁知,柜子里又是一封天堂来信等着他,这次信上面是两道题和一把抽屉钥匙:靠自己的力量挣到100元钱;和表哥重归于好。完成了两道题才能打开抽屉。十月利用假期瞒着舅妈到咖啡馆当服务员历尽艰难挣到了100元;主动帮助表哥渡过难关,和表哥重归于好。当他打开抽屉后,得到的是妈妈给他的另外两道题和一把保险箱的钥匙:历史考100分;能够在历史老师家里住一晚。当时历史考不及格的十月硬是通过努力考到了100分,因为他想妈妈,他爱妈妈……十月玩着闯关游戏,做完了一开始以为自己不可能完成的习题。十月在这期间渐渐长大,直到最后他才知道,自己不是妈妈亲生的,他寻找着家……读这本书的时候,我想哭,但是我不能哭,我要学十月的坚强。我也渴望长大,长大意味着我要学会自立,自强;要学会与人相处,与人沟通;要学会解决困难。十月的故事打动了我,也指引了我:我应该从现在开始学会解决困难,学会坚强!刻苦!自立!自强!
读《十月》有感12
“嘀嗒,嘀嗒。”一滴滴眼泪落在厚重的书本上,晶莹剔透的水滴快速扩散开来,像极了朵朵绽放的小花。我的视线模糊了,我的耳畔仿佛听见了一首首带着浓浓忧伤的钢琴曲,依稀中,我看见了封面上那正用灵巧双手弹奏钢琴的坚强男孩。
他叫十月,父亲很早就去世了,他的`母亲靠卖粽子赚钱。可不幸再一次降临在他头上,在十月十五岁那年,母亲也离开了他。但母亲留给他一个信封和一把钥匙,让他做着一个又一个闯关游戏,寻找一些事的真正答案。在游戏中母亲让十月学会了坚强和独立。在十月正一层层揭开自己身世的面纱时,他发现了一个惊天的密秘:他不是母亲亲生的!这个消息如晴天霹雳,深深震撼到了十月,他不敢相信承认这个事实。母亲是爱他的,决定给他一个温暖的家,十月来到自己生父的家,但感到自己是多余的,没有感受到亲情的温暖,于是他又回到了舅舅的家。因为这里有关于母亲的回忆,有母亲的爱伴随他,他会很快乐。他明白,自己还有舅舅、舅母、表哥、静宜,他并不孤独……
原来妈妈为我所做的一切中,都包含了妈妈对我的爱。我要学会感恩,不能等到失去了再来怀念。所以,我要为之付诸行动:首先,每天拥抱老妈,每天说一句我爱你;然后再分担老妈家务事,不让她过度操劳;再学会照顾自己,要和十月一样坚强,独立,有一定生活能力,能赚钱;最后,当然是每天带给老妈欢笑,不惹她生气了。真希望这样能让妈妈年轻几岁,而我要快快长大,这样就能早点照顾老妈了!
读了《十月》,让我憣然醒悟,不会再错过什么了,也懂得了那父母带来的温情。恩,我不该哭,要坚强!对了,现在该去帮老妈做家务了!我合上书,把它放在了桌子上……
读《十月》有感13
当你的童年少了爱自己的父亲,接着,又少了慈祥的母亲。你是否想过要放弃生命?当得知自己的双亲不是生自己的人,你是否躲在一个只有自己知道的角落痛哭?
今天,我看了《十月》书中的主人公就是这样一个孩子,在他很小的时候便失去了父亲,接着又失去了母亲。几封来之不易的信件又让他知道了一个“天大”的秘密……
让我感触最深的,还是母亲生前留给他的“信件闯关游戏”……
第一封信上面写着:你要坚持七天不流泪,就可以打开下一封信。看到这儿,我不禁产生了疑问——七天不流泪对于男孩子来说不是很简单么?继续往下,我知道了。原来,失去母亲的十月很“脆弱”,他爱哭,这对于他来说简直是不可能完成的,其难度不亚于徒手爬上珠穆朗玛峰,蛙泳游过太平洋。十月忍住对妈妈的思念,好不容易坚持了五天,眼看胜利在望,还是在第六天晚上,没忍住对妈妈的思念,留下了想念的眼泪。但是,这并没有击垮他对母亲留给他的任务要完成的信心,心中强忍住对妈妈的思念,在接下来的七天中他学会了坚强,终于完成了这个任务。谁知,下一封来自“天堂”的信正等待着他……
十月怀着复杂的心情打开了第二封信,上面写着:你要和表哥重归于好,并且要靠自己的努力赚取一百元钱。表哥静安在学校卖起了小玩意儿,而这些都是学校不允许的,十月主动替表哥“背黑锅”表哥对他感激不已,他和表哥多年僵持不下的'关系终于缓解了,妈妈给十月的又一个任务完成了。而另一个任务也在表哥静安的帮助下顺利完成了。十月的“信件闯关游戏”依然进行着。渐渐地,他知道了一个关于自己身世的秘密——自己居然不是妈妈亲生的……于是他便又开始了寻母之路,十月寻找着家,寻找着温暖……
我情不自禁的留下了眼泪,想想我们自己衣食无忧,考试没考好有爸爸的鼓励,冬天冷了有妈妈温暖的呵护,而这些对年仅十五岁的十月来说,却只能在梦里享受到……生命过早的让他体会了悲欢离合。但也让他学会了坚强,自立和担当……
合上书,依然沉浸在那梦幻般的事件中,我会永远记得我的童年读过这样一本书——《十月》……
读《十月》有感14
十月,不是月历中的十月,而是一个男孩的名字,他的名字就叫诗乐。十月(诗乐)是一个可怜的小男孩,他从小失去了爸爸,15岁的时候妈妈又因病去世了。原本生活的开心快乐的十月,他的生活仿佛瞬间逆转了。他暂住在舅舅家,哥哥的排挤,逃离与悲伤双重出现在十月的心上,仿佛一层层薄纱覆盖在心上。
母亲留给了十月一封信和一把钥匙,信上有一道习题是让他停止哭泣,连续七天不能流泪才可以用钥匙打开柜子,谁知又有一封信,上面依旧有一道习题是让他靠自己的能力赚钱,并与他的表哥重归于好,完成后便可以打开第三封信……
看着一封封从“天堂来的信”,玩着一个个“闯关任务”完成一个个看似不可能完成的任务。慢慢地妈妈把他带向他不是妈妈亲生的这个真相。在一次次天堂和人间的对话中,十月学会积极、坚强和相信自己。
书中的诗乐让我联想起了生活中许多了不起的伟人:海伦凯勒,在沙利文老师的'引导下,遨游书海,在逆境中创造出了自我,撰写了自传《假如给我三天光明》;中国的“跳马王”—桑兰,因为事故,成为残疾人。但她以自己的精神,她的毅力,使她永远“著名”。爱迪生、霍金……他们硬是在困难中磨炼出了一双坚强的翅膀!他们都以顽强的意志,征服了世人。
泪水、挫折与不幸都是人生道路上的绊脚石,只有跨越它们,才能够到达成功的彼岸。这是我看这本书的心得。 是的,作为青少年的我,人生道路肯定不会是一帆风顺的,但是我想;将来的我面如果面对困难与挫折,绝对是不会气馁。因为,十月的精神就像一盏明灯,点亮了我,引领我创造自己美好的天空,为自己的将来铸就了一个美好的人生!
读《十月》有感15
这本《十月》,是一个朋友送给我的。这本书,我已经看了百遍,但每一遍,我都看得眼泪兮兮,都可以倒背如流了。
小说以第一人称——“我”来推动故事情节发展,写出了十月的生活,让我感动万分。
故事中的十月,是一个坚强的男孩。几天来,他总是强忍泪水完成妈妈出的习题,他做到了七天不流泪;和哥哥静安重归于好;自己赚100元钱;历史考满分并到历史老师家住上一晚,最后发现一个震惊的.秘密。
故事中的十月,是一个幸福的男孩,虽然说失去了父爱母爱,却有许多人的疼爱:舅舅舅妈、表哥静安和表妹静宜,还有许多亲戚朋友和老师同学。最后他还找到了自己的亲生父母。也更加说明了亲情和友情是珍贵的,无可替代的,不可复制的,一旦失去,就不会再回来了。
但十月知道真相后并没有投奔他的亲生父母那,而是选择留在了抚养他多年的舅舅舅妈家。看到最后,我已经感动万分,但最后那句“我要去小便”却又让我破涕为笑。
这本书像剥洋葱,剥到后来才真相大白前面让人留下了许多疑问:十月的亲生父母究竟是谁?那个蝴蝶夫人是谁?......所以这些疑问产生了让我们把下文读完的欲望。里面的一个个人物,一件件事情都是误导。让人们把自己带进自己设的圈套,其实书中的一个小人物玛丽老师才是最终的亮点啊。
真叫人不可思议啊!
看这本书,没有时间流动的遗憾!
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