假期收获读后感(精选31篇)
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假期收获读后感

时间:2022-08-30 12:44:45 读后感 我要投稿

假期收获读后感(精选31篇)

  当仔细品读一部作品后,相信大家都有很多值得分享的东西,需要写一篇读后感好好地作记录了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的假期收获读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

假期收获读后感(精选31篇)

  假期收获读后感 篇1

  前几天看见女儿津津有味的读着《了不起的狐狸爸爸》,发现还时不时的点头微笑。当时我就想是什么内容把她吸引住了呢?闲暇之余我也拿起了女儿读完的这本书读了起来。

  这是一本罗尔德。达尔作品典藏,书中的人物各有各的特点,他们分别是三个饲养场的主人。他们虽然都是有钱人,但是都是卑鄙龌龊的家伙。他们的名字是博吉斯,邦斯和比恩。

  博吉斯,邦斯和比恩都憎恨狐狸先生,于是决定把他们全家除掉。这三个人拿着枪,守在狐狸先生的洞外。但是聪明的狐狸先生总是有办法来对付他们,最终一直守在洞外的他们也没等到狐狸一家出洞。狐狸一家用智慧和力量带动了所有的动物在洞里过着逍遥自在的日子。

  读完后让我再次感到团结就是力量,做事只要肯动脑就没有办不成的事。帮助别人就是帮助自己。

  假期收获读后感 篇2

  在上学期,曾学过《我的叔叔于勒》,这篇课文,凭证对短篇巨匠莫泊桑的好奇,与老师的热情推荐,一放假,我就迫不及待的买来了《漂亮朋友》这本书。

  好有好报,恶有恶报,在这本书中,我不禁出现了疑惑,真的是这样的吗?上流社会真的如此腐败吗?

  这本书写了一个乡野农村出身的一个英俊男子杜洛华的故事,他凭借着自己英俊的外表和一张灵巧的嘴让许多贵妇人为他倾心,而他也游走在这些贵妇人之间,他利用自己的奉承,逐渐成为了她梦想中的上流社会中的一人,实现了富贵荣华的美梦。在这些贵妇人之间,杜洛华拐走了老板的女儿苏珊,并升了官。得到了无尽的前程,未来一片光明。成为了政界和新闻界的重要影响者。杜洛华这个人,卑鄙无耻、野心勃勃、弄虚作假,可他的才华不假,他的帅气不假。通过塑造杜洛华的形象,我仿佛看到了那个时代的阴暗与恐怖。他们空虚,龌龊,堕落污秽,贪图美色。用极其高深的手法讽刺了上流社会与政府的腐败阴暗。

  这本名著将当时社会的腐败揭露了出来。很多人为了实现自己光明的梦想,把忠诚、美好的品质偷偷地藏了起来,而把虚伪、奉承,可恶的脸庞和虚假的语言,和"动听"的话语呈现了出来。

  其实现实中像杜洛华这为了富贵献身献出心脏的很多,我不禁感叹,这个社会,真的这么正义吗?

  假期收获读后感 篇3

  在暑期我看了一本书叫《茉莉的假期》。莫莉的假期是一个快乐的暑假,和好朋友俞庭、猩猩一起谈天说地,一起进行一次华丽的冒险,一起去偶像的书店打工……可是,这个暑假与以前又有点不同,感觉大家一下子都长大了,有了这样那样的烦恼和秘密。妈妈的爱有时会觉得是种甜蜜的负担,与好朋友相处彼此温暖有彼此伤害……

  庞婕蕾创作的这一套以“少女成长”为主题的作品,用一个个触动心弦的故事,倾述了我们在的成长历程中经历的诸多烦恼——作业的压力、父母的期望、学校内的竞争,描述了出于我们对成长的期待,对大人、世界的迷惑、对友谊的渴望。没有许长曲折的情节、深奥难懂的文字、华丽宏伟的画面,就用那些简简单单的语言,却把成长阶段的少女的胆怯、纯真、青涩表达得淋漓尽致。作者通过自己的文字把青春的历程擦拭得点点闪亮、散发柔和的光芒。最终,她告诉小读者们:“没有烦恼的成长,是永远到不了的彼岸,跌跌撞撞的成长,又疼又美才是本质。我们只有经历这样的彷徨时期,才能绽放更多的力量,在时光中等来最美丽的怒放。”的确,成长阶段的我们,慢慢地由一个不会走路的可爱小孩,到能歌善舞的漂亮少女。成长中的我们,会经过一个完美的苦训。但更多的是,我们正逐渐明白和认识这个世界,正因为如此,我们才会成长!

  成长难免会有挫折,我们总能在挫折后明白和总结教训,这是我们成长的优势。

  成长的我们要忍受成长历程中经历的诸多烦恼,努力吸取更多的知识,明白父母的期望以及社会的竞争之大。同时,不要舍弃自己的那份纯真和青涩,让成长阶段的我们快乐健康的成长吧!

  假期收获读后感 篇4

  我非常喜欢读科幻小说。比如中国的《三体》三部曲、《球状闪电》;美国的《星船伞兵》、《基地》;英国的《1984》、《2001:太空奥德赛》等等。但是,令我印象最深刻的还是《两年假期》这本书。

  小说的作者是来自法国的著名科幻作家凡尔纳。故事讲述一艘帆船遭遇海难,船上的十五名小男孩漂流到了一个小岛上,开始了长达两年的艰难荒岛生活。荒岛上的日子可不好过,不仅岛的面积非常小,而且船的残骸里所剩的资源也少得可怜。就算是成年人在这样的荒岛上生存也十分艰难,更何况是一群小孩?但是他们没有畏惧。他们在这样的环境下齐心协力,将荒岛开发为自己的殖民地打败了一群凶恶的海盗,并造出了木筏,在殖民地,将这本该痛苦的两年过得其乐融融。最后,他们还发现并海途中碰到一艘轮船,并借此回到了故乡。

  其实,刚开始我是被妈妈强迫着去看这本书的。我妈总说我自理能力太差,所以就想让我读这本书,学习故事中15位少年的动手能力。当我开始阅读后,我深深地被这本书的故事吸引了,看完这本书后,我陷入了沉思,因为不光是我,绝大多数独生子女都有这样的毛病。他们没有经历过挫折,并且自己也不会主动帮家人干一些力所能及的事情,因此才会导致动手能力不强。当我阅读了《两年假期》后,我被这15位少年的生存能力震撼了。他们驾驶帆船登上了岛打退了猛兽,在山洞里建造了一个温暖的家,他们甚至驯服鸵鸟用来拉车他们中年龄最大的顶多15岁,最小的两个还不到9岁。和他们对比我发现我在动手能力上确实欠缺,所以我开始学习做自己本该做的事情。比如整理房间、洗自己的衣服、叠被子、换枕头套和床单之类的家务,在学校和班级里也主动承担各种劳动任务,比如分发早餐、搬作业、扛新书、擦玻璃等。干完这些活,我觉得十分高兴,因为我已经由一个不肯做事的懒人蜕变成了一个勤劳的人!

  最后,我想用全书最后一句话来总结我的感受:这些孩子从来没有这样度过他们的假期,但是,正如所有孩子们应该知道的,有了办法、热情和勇气,不管多么危险,总可以得以逃生。我们的英雄们经历了一次严峻的考验。艰苦的经历使他们的性格坚强起来。在他们这两年不可思议的假期中,小男孩长大了,少年也差不多变成了男子汉。

  假期收获读后感 篇5

  一本好书就像一杯散发着清香的茶喝了让我感到清凉直沁肺腑;一本好书像一盘美味的佳肴让我尝到了酸,甜,苦,辣;一本好书就像一块浓香的巧克力让我尝到了知识的香味;一本好书就像……最近我就尝到了一盘美味的佳肴它的名字叫《海蒂》。

  《海蒂》这本书主要讲了海蒂在阿尔卑斯山上的生活。这本书里有许多人物:美丽的克拉拉:温柔又和蔼的赛赛曼先生;急性子的迪蒂阿姨;严肃的罗特麦耶小姐等。可我最喜欢的是可爱的小海蒂。

  海蒂很关心和爱护动物,山上有动物受伤了她准会去帮,她也不准人们打动物。可我们这个社会呢?到处杀鸡猪,卖鱼虾一点也不爱护动物,人为何这么残忍呢?除了小海蒂。还有一件事是在我家发生的。一天,在我们家的车库里有一只老猫生了一群小猫,我的爸爸见了立即把它们赶了出去,说,猫没什么好的,再说这是野猫。当时,我真是又气又伤心,它们虽说是野猫但也是猫呀!把它们扔外面那些刚生出来的小猫一定会被大雨给淋死,果然那些小猫没过多久就死了,我很心疼。

  海蒂她还十分善良纯洁。她使待人冷淡的爷爷变得和蔼可亲;是她让弱不禁风的克拉拉变得坚强起来;是她给双眼失明的老奶奶带去了光明……。可是我们有这么善良吗?不,我们也没做到。在公交车上我们给老人让座了吗?在马路上我们扶老人过马路了吗?在斜坡上,我们帮老人推车了吗?我还看到过一件事,是在公交车上发生的。一天,我坐公交车回家,公交车上人山人海。这时上来了一位老奶奶,在老奶奶前面还走着一个母亲和一个孩子。那位母亲事先看见了一个座位,让孩子赶快去坐。可那个孩子没坐,因为老师说过要把座位让给老人,当老奶奶坐上了,那个母亲责备孩子,不该让座。我听了,我替那位妈妈感到耻辱!

  看到这发生在我们身边的一幕幕,我们年轻一代特别是少先队员不应该无动于衷,应该积极行动起来,从自身做起,从小事做起!要向海蒂学习!

  假期收获读后感 篇6

  在放假的期间,我看了许多好看的书,比如:《笑猫日记》、《一千零一夜》、《红楼梦》、《三十六计》……但是我最喜欢的还是《莫莉的假期》这本书。

  莫莉的假期是一个快乐的假期,她的父母因为工作忙,所以每年让莫莉到外婆家过暑假。在那里,他认识了俞庭和“猩猩”周鑫。他们一起谈天说地,一起进行一次华丽的冒险,一起去偶像的书店打工……可是,这个暑假与以前又有点不同,感觉大家一下子都长大了,有了这样那样的烦恼和秘密。妈妈的爱有时会觉得是种甜蜜的负担,与好友的相处彼此温暖又彼此伤害,心里藏着一个关于男孩子的秘密……她和大家一起疯玩,把考试而带来的不愉快瞬间消失了。

  在这本书中,我最喜欢华丽的冒险这个小故事。它主要讲我们三个人在没有通知大人,在没有大人的带领情况下,用自己的零花钱买了车票乘坐火车一起去杭州玩。在西湖边走走,在博物馆逛逛,在林子里窜一窜,喝掉几瓶水,吃了几块烤面包干,买了点纪念品,什么惊险的事都没有发生。很快太阳要落山了,当莫莉他们准备回家的时候,发现火车票卖完了,坐汽车很危险,想去买高价票,发现俞庭的钱包不见了。虽然“猩猩”可以给钱俞庭,让两个女孩先回家。可是不可以抛下“猩猩”,三个人的友情更牢固了,她们在困难面前没有抛下朋友,而是选择了一起担当。

  我们要学习他们三个人的互相扶持,不抛弃、不放弃的精神。书中里的一句话让我的印象非常深刻:懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美丽的绽放。

  假期收获读后感 篇7

  寒假,我读了《西游记》,这本书主要讲了:唐僧带着三个徒弟,去西天取经,路上,经历九九八十一难,终于取得真经,修成正果。这本书告诉我们:做事就不要怕辛苦,坚持不懈就一定会成功。

  在《西游记》中,我最喜欢的就是唐僧的大徒弟——孙悟空。他个子不高,是只从怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,与那里的猴子们成了亲人。后来因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下,500年之后,被唐僧救出,并保护唐僧西天取经。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功劳。所以,我很喜欢他。

  在我的同学中,又像猪八戒一样的葛玮。他每天吃得特别多,别人吃一碗饭,它就能吃四碗饭!别人喝一口水,他就能喝三杯······因此他长得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次体育课,跑步比赛,全班都得参加。到葛伟跑了,只听一声枪响,葛伟跑了出去,可他太胖了,根本跑不动,还差点么摔倒。唉,葛伟该减肥了,我想:猪八戒也应该减肥了。

  读完《西游记》,我终身受益。长大后,我要像唐僧一样善良。看到大街上有要钱的可怜的人们,我总会施舍他们一些钱;看到有希望工程活动,我会第一个捐文具、书和钱;有些有意义的献血,我也会参加。

  假期收获读后感 篇8

  寒假里我看了一本叫《给梦想一对翅膀》的故事书,其中有个故事叫《小雨的假期》我非常有感触。

  这个故事讲得是一个名叫小雨的小女孩,放假去乡下的时候,跟一群小动物相处的很不愉快,但是她要走的时候,小动物们都来送她,小雨决定明年放假还到乡下来,一定跟小动物们好好相处。

  小雨刚开始对待小动物们很不友好,当她发现她的口袋里有一只小青蛙的时候,就把它像扔沙包一样扔到外面去了,我想小青蛙肯定很疼。当她发现大公鸡不小心把她堆得泥房子踩坏的时候,小雨可生气了,她把大公鸡赶到河对岸去,不让它回家,我想大公鸡一定很害怕。小雨对待小羊和小猫也同样不友好。她喂小羊吃面包,小羊不要吃,小雨就把小羊的草拿走了,把小羊给饿坏了。她还把小猫的胡子剪掉了,因为小猫惹她生气了,但她不知道把小猫的胡子剪掉了,小猫在捉老鼠的时候会撞到墙的。

  小雨对小动物们这么不友好,如果换成小动物们这么对小雨,她肯定会很伤心的吧。

  我觉得不管是对人还是对小动物,都应该相互尊重,宽容友善,不应该乱发脾气,这样大家才会好好相处。我很喜欢交朋友,和朋友们在一起的时候,是我最快乐的时候。我会和他们分享好吃好玩的东西,最重要的是对待朋友要真诚,不去为了一些小事斤斤计较,大家都能宽容忍让,这样大家在一起都会觉得很开心。

  我相信小雨下次再到乡下,肯定能与小动物们好好相处的。

  假期收获读后感 篇9

  暑假里我读了《莫莉的假期》这本书。我感觉这本书特别好看,我非常喜欢。我只用了半天时间就把这本书看完了。

  《莫莉的假期》这本书的作者是庞婕蕾。故事讲的是主人公莫莉暑假里在外婆家和她的'两个好朋友猩猩和俞庭一起经历的各种故事。其中我最喜欢的是《华丽的冒险》这个故事。故事讲得是莫莉和她的两个好朋友在没有通知家人、在没有大人带领的情况下,用自己的零花钱买了车票乘坐火车来到了她们所居住的城市上海旁边的杭州。游了西湖,逛了博物馆,买了点纪念品……很快太阳就要落山了,当莫莉她们准备回家的时候,发现火车票卖完了,坐汽车有很危险,想去买高价票却发现有部分钱被偷走了……虽然莫莉和俞庭有机会可以自己乘车回家,但在最后关头,两人还是觉得不能抛弃朋友。经过了这起波折,三个人的友情更牢固了,因为她们在困难面前没有选择抛弃朋友,而是选择了一起担当。我希望我和我的朋友们之间,也可以像她们一样,除了一起玩乐,还可以有了困难一起担当,互相扶持,不放弃、不抛弃。

  书中还有一个故事《那是天使的吻》,讲的是莫莉外婆隔壁有一个女孩,总是独自一人呆在家里。莫莉了解到那个女孩不出门的原因是因为她的脸上有一块褐色胎记。莫莉和她的朋友们为了帮助她,特意搞了一个聚餐会,在聚餐会上很多同学都将自己的缺点毫无保留的告诉大家,大家都不畏惧别人的嘲笑和讽刺。最后有胎记的女孩颜颜,也勇敢的站了出来介绍了自己。通过这个故事我了解了虽然每个人都想把自己最完美的一面展示在别人面前,但是我们还有很多不想让别人看到,但却真实存在的不完美之处。既然这些不完美之处无法避免,就要坦坦荡荡的面对。能正确的评价自己,也就能宽容的对待别人。

  书中还有《游泳池发生的意外事件》、《不能说的秘密》、《你我并非微不足道》等好多故事,都很好看。

  我很喜欢读校园小说,它们是那么的贴近我们的生活,有些故事读起来就像发生在我们身边一样,讲出来我的心声,引起我的共鸣。就像《华丽的冒险》这篇故事,讲出来我想独自外出旅游的愿望。《你我并非微不足道》这个故事讲出来我害怕爸爸妈妈不再爱自己而喜欢别的小孩的顾虑……希望我长大以后也可以像庞婕蕾姐姐一样,也能写出这么好的作品!

  假期收获读后感 篇10

  想必大家在这个暑假里一定都读过很多书吧!读书是一件好事情,读书既可以丰富我们的知识,开阔我们的视野。还可为我们增添不少的乐趣哩!今年的暑假,我读了一本好书。它可是本名著呢,它就是《海蒂》!

  《海蒂》是瑞士女作家约翰娜·斯比丽撰写的,它是世界青少年文学宝库中的一枝奇葩。

  这篇小说说的是一个聪明可爱的小女孩,她的名字叫海蒂。海蒂出生在风光旖旎的阿尔卑斯山脚下的一个小山村。可是她从小就失去了父母,由阿姨带到自己工作的地方抚养到五岁。后来阿姨为了自己的生计,只有把她送到山上的爷爷哪儿去。他的爷爷是一位外表冷漠严厉,而内心情感非常丰富、善良的人。因为不想听到人们对他的流言蜚语,他就一个人孤独地生活在高山牧场上。从此,纯洁质朴、无邪天真的小海蒂就在这美丽的阿尔卑斯山上生活了下来。海蒂每天与小羊倌一起去山上放羊,在花草间蹦蹦跳跳,在山间打滚;观看阿尔卑斯山壮丽的落日和自由翱翔的雄鹰。纯洁善良的海蒂待人友好,她对待每一个人都是那么热心和善良,连每一只小动物她都会细心呵护,关怀备至。她使心情压抑,性格古怪的爷爷重新焕发出生命的活力,她使老奶奶感到无比快乐。直到后来,她被阿姨带到了克拉拉的家,做她的玩伴。在小海蒂的真诚帮助下,克拉拉终于勇敢地战胜了自己,战胜了疾病,奋力地站了起来,并学会了走路,和海蒂一起在阿尔卑斯山上快乐地玩耍嬉戏。

  故事读完了,我轻轻地合上书页。我闭上眼睛,似乎看到小海蒂帮爷爷在照顾小羊羔,听到她为老奶奶读书的声音,感受到了她为克拉拉做的一切。我的内心被深深地感动了。小小的海蒂身上那感人的魅力和她对生活的热情感动着我。看看她,再看看我,真是让我自叹不如啊!他对待每一件事都是那么积极主动,那么直爽果断。而我做起事来却是推三阻四,优柔寡断。想想她才几岁就知道为别人付出,而我这么大了却还在只会索取,很少会积极主动地帮别人分担些什么。海蒂就像一面镜子,照出了我的不足之处。以后,我要像小海蒂一样坚强,勇敢,乐于助人,待人友好,永不放弃!这,就是海蒂带给我的力量!

  假期收获读后感 篇11

  “懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美丽的绽放。”这是《莫莉的假期》封面上的一句话,正是因为这句话和封面上那个抱着一只兔子的女孩——莫莉吸引了我,于是我便到张安若家接了这本书。

  莫莉是一个善良的女孩,她有许多好朋友,“包打听”于靓靓,“小胖妞”俞庭,“猩猩”周鑫等等。莫莉过了一个充实的假期,她跟好朋友们一起谈天说地,一起冒险,一起去她偶像的书店里打工……

  这本书告诉我,每个人都有不完美的一面,都曾为自己的缺点烦恼过。但只要自己开心一点、快乐一点,自信一点,即使有那么一点点不完美又有什么关系呢?反正,没有烦恼的成长,那是不可能的。可我觉得,日子不是由心情的好坏来决定的,心情好也是一天,心情不好也是一天,那不如好好地过一天!这样过,总比耷拉着脑袋过一天好吧?我觉得莫莉的假期是彩色的,充满快乐,充满真挚的友谊。我的假期虽然没有她的那么五彩缤纷,但是也很快乐。

  假期收获读后感 篇12

  书,是我们一生中最好的旅伴;书,是我们一生中必不可少的东西;书,能带给你无穷的力量。

  最近,我读了一本书,名叫《莫莉的假期》,里面主要讲了:外出的莫莉母亲让莫莉呆在外婆家,她的假期是一个快乐的假期,和好朋友说天谈地,进行一次华丽的冒险,一起去偶像书店里打工。可这个假期又有点不同,感觉大家都长大了,有了这样那样的烦恼,心里装着一个男孩的秘密。

  其中最让我印象深刻的还是军军来到外婆家的那一次。小时候,军军让莫莉采河边的一朵蒲公英给他,莫莉够不着,打算放弃,结果军军就放声大哭嗓门大得吓死人,路人都以为莫莉欺负军军,莫莉很无奈,只好让军军牵着她的手,她下去采。莫莉快要采到时,军军就突然放手了,莫莉掉到了河里,要不是河水浅。

  到了后来,舅舅做生意失败了,只好把军军带到南方发展。过了几天,军军给莫莉寄了个快递,里面是一块电子表和一封信。军军在信里说他感到特别惭愧,小时侯居然做过这种事情,他一直想袮补莫莉,但不知道怎么袮补,最后买了一块廉价的swatch的电子表。莫莉看完后哭了,我也是,莫莉拆开一看,居然是自己喜欢的米菲造型的电子表,莫莉很羞愧,军军都知道她喜欢什么,而她却没有试着去了解他。

  我特别喜欢里面的一句话:“懵懵憧憧的成长经历,跌跌撞撞的走过,只为在时光中等待美丽的绽放。”

  假期收获读后感 篇13

  在假期里我读了一本《莫莉的假期》这本书,对我感受很深。莫莉的假期是一个快乐的假期,能和外婆家楼下的好朋友们谈天说地,能和好朋友们进行华丽的冒险,还能和好朋友们到书店打工。可是,这个假期又仿佛与从不同,身边和自己无话不说的好朋友都有这样或者那样的烦恼。

  其中令我最感动的是,《如果我们心有灵犀》这一章。里面讲了莫莉最讨厌的表弟来到了外婆家,因为莫莉的外婆重男轻女,表弟一来莫莉的地位就由高山落到了谷底。表弟总是仗着自己比莫利不而欺负莫利。比如“把莫利的玩具给抢走、把莫莉不爱看的电视节目声音放的很大。还有一次表弟和莫莉去河边玩,表弟非要让莫莉摘一朵河边土坡上的蒲公英。无可奈何的莫莉只好让他拉着自己的手小心翼翼的下去摘。正当马上就要摘到的时候,表弟的手突然松开了!

  莫莉一下子就掉进了河里,差点被淹死。等回到家的时候,表弟竟然若无其事的吃着饭,莫莉上去就给了他一巴掌。当外婆知道了事情的经过之后,不但没有教训表弟,还更加袒护的说:“军军还小,不懂事。”读到这里我的都要滴下来了。我多么想冲进书里为莫莉打抱不平呀!难道军军不知道莫莉是他姐姐吗?后来,因为军军的爸爸投资失败,他们一家就要搬到南方了。我多么希望莫莉能再有一次了解他表弟的机会就好了。也给他表弟一个改过的机会。我真的很喜欢这本书,喜欢文章中的主人公。

  假期收获读后感 篇14

  暑假来了,老师给我们推荐了几本课外阅读书。妈妈带我到郑州市图书馆借书,我经过认真地比较,最终选择了《小豆芽的海洋假期》这本书。

  《小豆芽的海洋假期》是贾月珍姐姐写的一篇经典的儿童文学作品。里面的主人公小豆芽是位善良、可爱的小姑娘,她与书中的另一位主人公小墨是好朋友。小豆芽和小墨原本想去珍珠岛采集些植物到镇上换些钱,给大墨公爷爷治病,但不小心误入了“刺猬岛”,又偶遇了“刺猬岛”上的怪人——卫斯理。怪人卫斯理原本是一名食品工程专家,他也是阴差阳错地进入“刺猬岛”。他上了岛后妄想把岛上的动物都改造成按照自己的意愿行事的怪物,从而使自己成为岛上的国王。在做这种试验的过程中,由于多次尝试药物,他变得越来越冷酷、疯癫、自私。

  小豆芽和小墨为了拯救被怪人关起来的动物,便与怪人斗智斗勇,成功捣毁了怪人的试验室,救出了可怜的动物。最后大墨公爷爷成功将小豆芽和小墨安全救出“刺猬岛”。

  通过阅读《小豆芽的海洋假期》这本书,我被小豆芽和小墨的善良、聪明和勇敢所感动,我要向他们学习。另外,通过仔细阅读这本书,我也掌握了好多知识。我第一次了解到“海石花、水芹、唐松草、龙须草、蒲葵”等植物,知道了什么是辘轳、什么是阿拉斯加棕熊,还知道了《水浒传》的由来。谢谢《小豆芽的海洋假期》这本书,给我带来了一个意义非凡的暑假。

  假期收获读后感 篇15

  去图书馆看书时偶然发现了这本马克·李维写的书,《伊斯坦布尔假期》。

  文中主要讲述了调香师阿丽斯在伦敦过着随心所欲,无忧无虑的生活,每周五晚上都会请好友到家做客。然而喧哗声一次次引起了脾气古怪的邻居戴德利的不满。就在圣诞前夕,阿丽斯与自己的好友一同去了布赖顿。在这儿遇到了一位算命人,这位算命人对她预言:阿丽斯必须经过一次漫长的旅行,在旅途中她会遇到六个人,最后,会引导她找出生命中对她最重要的人。

  这段预言使阿丽斯每天每夜陷入了一连串的梦境。她梦到了很多奇怪的事情。她开始向邻居戴徳利先生倾诉自己的痛苦,这位邻居耐心的劝她要接受命运的安排,踏上旅途,最终两人决定结伴前往充满异国风情的伊斯坦布尔。

  在这段旅途中,他遇到了六个人坎、领事先生、泽米尔利先生、卡迪孔的小学老师、伊玛泽太太和她弟弟拉斐尔。最后找到了第七个人,那个最重要的人就是她的邻居戴德利。

  作者用即温柔又幽默的风格写作,讲了女孩寻找真命天子的旅程。命运的征兆,遇然的巧合,女孩的秘密身世都在充满异国情调的伊斯坦布尔发生。

  假期收获读后感 篇16

  今天,我读了一本书,名叫《莫莉的假期》。

  这本书主要讲了莫莉有一个五彩缤纷、快乐的假期,每天都和好朋友一天起谈天说地;和朋友一起进行了一次刺激而又短暂的旅游大冒险,一起去偶像的书店打工,还认识了一位自卑的女孩……

  这本书有一个故事令我印象最深刻,那就是“到底是谁小心眼”,一个非常贴近我们生活的故事,讲述了期末考试后,莫莉考试又考第一,超过了于靓靓,于靓靓觉得莫莉瞒着自己是每天挑灯夜战来复习功课,便不理睬莫莉了,而且还在她自己的博客上说莫莉虚伪得很,莫莉发现后,打电话给于靓靓,最后两人在电话里你骂一句我骂一句的,直到两人都筋疲力尽了,才停止了这场口水战。这好像是将我身边的校园生活点滴写了出来,我们的身边也是经常有类似的事情发生,从故事中使我们认识到,只有同学之间的互相包容,互相信任才可将友谊很好的维持下去,少些猜忌,多些谅解,才是同学之间的相处之道。

  这本书用一个个触动心弦的故事来倾诉孩子们在成长过程中经历的诸多烦恼——作业的压力、父母的期望、朋友间的竞争……描述出了孩子们对未来的憧憬。

  我非常地羡慕莫莉,因为她拥有一个五彩缤纷的假期,即使她妈妈经常唠叨她要好好学习,但这也让她的假期充满酸、甜、苦、辣,让人感觉到新鲜。而我们的假期呢,不是酸的就是苦的,因为这个社会处处充满竞争,贪玩一时,便会被别人比下去,就为这,我们就变成了“两耳不闻窗外事,一心只读课外书”,根本不会有莫莉一样快乐的假期。不过在成长的过程中经历了这些困难,更加锻炼了我们的意志,将来走上社会工作就能够更好的接受各种各样的挑战。

  莫莉的假期这本书就好像一面镜子,照出了我们成长过程中会遇到各种烦恼和困难,告诉我们只有经过了这样的困难,才能在往后的日子绽放光彩。

  假期收获读后感 篇17

  前几天看见女儿津津有味的读着《了不起的狐狸爸爸》,发现还时不时的点头微笑。当时我就想是什么内容把她吸引住了呢?闲暇之余我也拿起了女儿读完的这本书读了起来。

  这是一本罗尔德.达尔作品典藏,书中的人物各有各的特点,他们分别是三个饲养场的主人。他们虽然都是有钱人,但是都是卑鄙龌龊的家伙。他们的名字是博吉斯,邦斯和比恩。

  博吉斯,邦斯和比恩都憎恨狐狸先生,于是决定把他们全家除掉。这三个人拿着枪,守在狐狸先生的洞外......但是聪明的狐狸先生总是有办法来对付他们,最终一直守在洞外的他们也没等到狐狸一家出洞。狐狸一家用智慧和力量带动了所有的动物在洞里过着逍遥自在的日子......

  读完后让我再次感到团结就是力量,做事只要肯动脑就没有办不成的事。帮助别人就是帮助自己。

  假期收获读后感 篇18

  放暑假了,我让妈妈给我买了许多的书,把书柜都放满了。其中,我最喜欢看的是《了不起的狐狸爸爸》一书,下面我给大家讲讲吧!

  山谷里有三个饲养场主,他们是最有钱的人,但也是最卑鄙龌龊的三个家伙。博吉斯是最胖的,他是养鸡场主;邦斯是最矮的,他是养鸭和鹅的场主;比恩是最高的,他是养火鸡的场主。常见他们的小朋友常说一首儿歌:比恩,邦斯,博吉斯,一高一矮一胖子。三个坏蛋真是坏,模样虽然不一样,没有一个不贪财。

  书中还有聪明的狐狸一家,他们三个坏家伙都憎恨狐狸先生,于是想把他们除掉。他们三个拿着枪,阴险的等在狐狸先生的洞外......但狐狸先生自有对付他们的妙计,就这样,一场智慧和力量的较量开始了......

  读完这本书,让我感到无论做什么事都要用心,要多动脑筋。帮助别人就是帮助自己,知道了团结就是力量,好东西要一起分享。我觉得我们不要做小气卑鄙龌龊的人。

  假期收获读后感 篇19

  考完试以后,大家就需要进到暑期了。暑期读一本好书,能提升专业知识呢。

  这一暑假读了了一本有趣的书《阳光姐姐剧院派之女生的秘密武器装备》。我们班有绝大多数女生喜爱看:伍美珍、杨红樱等创作者写的书。在其中伍美珍便是阳光姐姐。班里许多 女生也会互换看这几本书。

  这本书分成四章,而一章里又有三幕。第一章我是便签纸女孩是讲:盛欣怡是一个到处为别人考虑到、万事委曲求全的女孩。应对盆友的规定一直下意识地说yes,結果却变为最好的朋友用完就丢的便利贴。她的母亲也是有类似的性情,一味考虑小姨的无理要求我是便利贴女生顺从别人、调低自身并并不是交朋友为人处事的好方法,讲出自身的念头,呈现信心的光辉,才可以获得别人重视。

  第二章我们班的狗仔:头条!号外!六(5)班的秦大博、杜子腾和钱青毛,居然开创了狗仔。一时间,教师、同学们的绯闻和谣传满天飞舞。我们班的狗仔队狗仔队确实很可恶,但在这些绯闻的身后,却掩藏着少年时期的大家对异性朋友那隐隐约约而若隐若现的求知欲。假如在简单的学习培训以外有丰富多彩的娱乐生活,绯闻大约也会像轻风一样,缓缓的来,又轻轻地的离开了吧。

  第三章长大了回绝变虚情假意:毕业班统考之际,袁老师突然开展了一次怪异的坐位大替换。12中一个中学女生突然跳楼,信息内容被校领导封禁长大了回绝变虚情假意假如发展务必戴上虚情假意的面罩,那大家宁可不长大了。用真正抵御虚情假意。

  第四章我班女孩爱打架:自从小猴郭晶晶转到优秀班级后,钱青毛的日常生活就陷入了生灵涂炭之中。忍辱负重的狗仔队偶然发现了郭晶晶的密秘我班女生爱打人如同鸡蛋壳组成一样,每一个班级都是有好多个爱打人的母老虎。交往久了大家便会发觉,在她们暴力行为的表面下,实际上也掩藏着侠义的勇敢之心。

  念完这本书后,我获利无尽。

  假期收获读后感 篇20

  这真是一本有趣的书。故事非常精彩,人物非常生动。我最喜欢的人物有杰罗尼摩和毕粉红。别看毕粉红只有十来岁,她却开创了《青少年专刊》。她很开朗乐观,虽然歌唱得很糟糕,但她仍然不放弃,希望给别人带去欢笑。

  主人公杰罗尼摩畅销书作家,经营着《鼠民公报》,这是一份最受老鼠欢迎的报纸。在炎热的夏天他想去度假。因为印刷机坏了,他无法去海洋。又因为仓库被水淹了,他无法去登山探险。还因为糖鼠姑妈家着火了,他无法去丛林冒险。甚至因为吃了坏的贻贝生病,他无法去埃及看金字塔。

  第五次终于成行了,他坐上垃圾快车到达破烂鼠酒店。一切看上去都是那么的糟糕,和他想象的截然不同。但因为毕粉红的出现改变了这原本糟糕的旅行。小勺装蛋赛跑、短袜玩偶、疯狂单脚跳?这些度假游戏让杰罗尼摩玩得非常高兴,甚至想明年还和毕粉红一起去度假。

  杰罗尼摩拥有了一个欢乐的假期,而因为阅读了这本书让我也拥有了一个快乐的假期。我爱上了这只从意大利来的老鼠——杰罗尼摩?斯蒂顿。我更爱上了读书!

  寒假里,我读了《爱心树》这本书。书中讲的是一个小男孩和一棵大树的故事。他们是好朋友,小男孩每天都要来看望大树,大树也很喜欢小男孩,每天让他在自己身上玩耍。

  后来,小男孩长大了,他也很少来看大树了,每次来就是问大树要东西,大树就把自己的果实、树枝和树干都给了小男孩,最后只剩树墩了,还让小男孩来坐。

  看了这本书,我觉得大树很勇敢,很伟大,他为了让小男孩开心,把自己全部都奉献给了小男孩,自己还很快乐。我觉得大树就像爸爸妈妈一样,陪我玩,给我好的生活,我要感谢爸爸妈妈,给他们按摩,帮他们做家务,好好学习,取得好的成绩,让爸爸妈妈每天开开心心,为了我而骄傲!

  故事讲述了主人公一只成年老鼠杰罗尼摩,斯蒂顿已经迫不及待地要休假了。但是种种倒霉的事让他一再耽误了航班——印刷机出现故障,仓库被水淹,糖鼠姑妈的房子着火,让他忙乱不堪。最后旅行团提议让他在一个破烂鼠酒店住上一阵子。但是这个酒店实在太糟糕了。幸好他的秘书毕粉红和她的朋友们给杰罗尼摩渡过了一个快乐的假期。当他回到家时,他才意识到在那里都能一样开心。

  这个故事告诉只要我们助人为乐,去帮助一需要帮助的人,一样能找到自己的快乐。

  假期收获读后感 篇21

  “结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。”

  ——《围城》

  《围城》是钱钟书唯一的一篇长篇小说,是一篇经典的文学作品。带着敬仰的心态读完了《围城》和一些学者的评论,更觉这部著作的非凡文学魅力和哲学思考。感慨可谓颇多。

  简单的故事情节就是:在中国新旧社会交替的背景下,知识分子方鸿渐不断的追求恋爱并走向失败的过程。文中不乏精彩幽默讽刺的笔法。正如作者在序中写到:“在这本书里,我想写现代中国某一部分社会,某一类人物”。作者有简单的故事讲述了当时的社会面貌,而其中所蕴含的深刻哲理,依然应验在现代人的生活层面里。

  首先,我们从《围城》可以感受到社会是一个多么复杂的东西。

  读完《围城》给人的一种感觉是,整部小说描绘的社会中根本就没有正派中人,不过短暂出场的唐晓芙除外。其中有慵懒作风、虚浮的留学生们,哗众取宠的哲学家诸慎明,虚伪下流的李梅亭,善于作态的诗人董斜川……甚至主人公方鸿渐也是一个懦弱无能的知识分子形象。看似繁华却空虚的大城市,闭塞肮脏的小乡镇,腐败的教育界和混乱的文坛,虚伪的、低贱的、肮脏的、庸俗的、惺惺作态的……各种情景,各色人物,都活生生的展示在我们面前,浮华的背后总会给我们带来淡淡的悲哀。很明显这种社会给人一种混乱和黑暗无法生存下去的感觉。那么,围城中的社会与我们所在的社会对比如何呢?繁华的都市总是人来人往,车水马龙,川流不息,在我们眼前是这样,在电视里也是这样,毫无差别。这一切给人的感觉是社会很简单,然而我们只看到了生活表面的假象。

  平静的湖面下总有暗流涌动,真理的发现总需要贴身体会。现在看看我们周围的人群,有几个你认为是善良且正派的人呢?都市是更繁华了,但是却依然虚空,官场依然腐败,潜规则依然盛行,金钱永远至上……生活中处处充满着明争暗斗。这所有的一切正如一团团的乌云笼罩着我们的天空……对比的结果是社会的生活复杂的本质是一样的。

  社会的复杂的是实实在在存在的,在平静的校园里可能还感觉不到真实而复杂的社会,但生活会在合适的时间,合适的地点为我们上这堂课。

  然后,《围城》告诉我们了生活本身是一个悲剧。

  在恋爱和婚姻的“围城”中,主人公方鸿渐先后遇到鲍小姐,苏文纨,唐晓芙,孙柔嘉等并与她们发生了一段感情纠葛。仿佛印证了“自古多情空余恨”这句话,方鸿渐不断的渴望摆脱“围城”,然而冲出这个之后又发现陷入另一个“围城”,永远找不到理想的境地,永远在渴望与失望中辗转。在小说结尾那个古老的挂钟钟声突然的敲响似乎宣告了方鸿渐这一悲剧的结束,但有似乎预示着新的悲剧的开始。给读者的感觉是小说继续写下去,依然是个悲剧。在围城中有这么一段写到,驴子望着眼前的萝卜,以为再走一步就可以吃到,于是一步接着一步往前赶。人何尝不也是一样,总是幻想下一步就可以到达理想的地方,而其实下一步并不是理想的所在,于是又把希望寄托在下一次。而那希望就如同驴子眼前的萝卜一样可望而不可即,就这样被命运牵着鼻子走,永无止境。

  我们再回头看看我们的生活,升学、考试、工作…难道不是一座座围城吗?在这些围城中,我们每个人都努力挣扎着摆脱,好不容易冲出了一个,很快又陷入另一个,好像围绕着一个固定的程序运行着。我们追求自由,却发现越来越不自由;我们渴望美好的生活,却永远生活的不美好。就像那句话说的:生活是一张茶几,上面摆满了“杯具”。

  总而言之,给人的感觉就是,人生是一座座围城,引导着人们不断追求,不断落寞,辗转不定。

  最后,《围城》也告诉我们生存的哲理。

  “尽管每个人都是荒谬世界中痛苦而孤独的人,但个人不是任凭摆布和无能为力的。每个人都有独立意志,能够通过行为选择走自己的路,把握自己的命运,创造自己的未来。”

  假期收获读后感 篇22

  我今天看了一篇故事《奇妙的假期》,讲的是川顿国王一直很忙,他的女儿爱丽儿很想给他安排一个愉快的假期。

  乌苏拉知道了这个消息,她想到了不念旧恶破坏她们计划的奸计,还想偷走国王的三叉戟,乌苏拉念起咒语,变出了一个冷饮店。当川顿国王带着爱丽儿他们到了冷饮店吃冰激淋时,不幸的事情发生了,川顿国王舔了一口,他就开始不停的打喷嚏,爱德瑞和爱黛拉吃了一口冰激淋后,头发颜色就变了,爱拉娜和爱蒂娜吃过后,在海水里不停的翻起了跟头,幸运的是爱丽儿没有吃,爱丽儿识破了乌苏拉的奸计,把她的冰激淋和乌苏拉的调换了,等到乌苏拉吃了一口后,就开始像龙卷风一样旋转起来,过了一会儿,咒语失效了,当大家看到乌苏拉的样子,都哈哈大笑起来。

  川顿国王高兴的把女儿们都搂在一起!

  这个结局非常感人,我们一定要学会关心自己的爸爸、妈妈。

  假期收获读后感 篇23

  今年寒假,我读了《茉莉的假期》这本书,让我懂得了许多道理。这本书虽然只讲了十个故事,却让我知道了许多道理。其中我最喜欢,也是受益最深的故事名字叫《那是天使的吻》。故事讲作者在阳台上看到隔壁阳台上的一个女孩,那个女孩很漂亮,作者很想和她交朋友,可是想了许多办法都没有成功。终于有一天,天下雨了,作者忘了阳台上还有衣服没收,结果隔壁的那个女孩告诉了他,就这样两个人认识了,原来那个女孩脸上有一块铜钱大小的胎记,所以不愿见人。女孩因为脸上有胎记,从很小的时候就用激光治疗。可是还没好转。作者和她的两个好伙伴为那个女孩准备了一个特殊的派对。

  那天去派对的人有的是头很大,有的是大龅牙,有是塌鼻子……都是身体上有缺陷的人。这个派对给了那个女孩很多自信,女孩还说,那个胎记是天使的吻。从这个故事中我体会到了:每个人都会有缺点。一个可能永远有抹不掉的缺点。我们要学会坦然的面对它,人无完人,全无足赤,就把自己的缺点当做上天赐给你的一个礼物吧,珍藏这个礼物,同时发挥自己的优点危机创造一个美好的未来,为别人,为社会贡献自己的一份力量。活出自己的风采。

  假期收获读后感 篇24

  《鲁宾逊漂流记》这本书讲的是:鲁滨逊一心想要航海,在他朋友的帮助下来到巴西,开起种植园。本来日子过得很好,有一天他邻居提出去非洲抓黑奴,鲁滨逊和其他邻居都同意了。可航海过程中浪涛汹涌其他人被淹死了,就鲁滨逊被卷上了岸。就这样,鲁滨逊长达28年的生存历险就开始了。就在鲁滨逊被卷上岸的第2天,他看见那艘船停靠在岸边,他就把很多很多有用的东西搬到岸边,他用树木做成自己住所的城墙,再用两层帆布挡雨,鲁滨逊的小屋就做成了。从此以后鲁滨逊就靠岛上剩下的食物生活。后来他发现了山羊,便以山羊作为肉食的来源。

  几年后,鲁滨逊开始种植水稻饲养山羊和制作粗糙面包。有一天鲁滨逊救下了一个俘虏。那天是星期五,所以给这个俘虏取名星期五。于是星期五就成了鲁滨逊最好的朋友与忠实的仆人。最后鲁滨逊与星期五发现了一艘英国船。鲁滨逊与星期五终于得到了一个离开孤岛的机会。

  读完这本书使我受益匪浅。鲁滨逊居然会在孤岛上生活了这么长时间。要是我的话,我肯定不会像鲁滨逊那样自立更生,而是在孤岛上等死。在书的扉页上有一句名言:害怕危险的心理比危险本身还要可怕上一万倍,意思是一个有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将会成为一个成功者,一个英雄。鲁滨逊是一个探索者,一个发明家,一个善于创造性劳动的人。正是他在危险面前保持一种不怕危险的心理,他才能在危机四伏的荒岛上生存了28年,创造了一个前无古人的奇迹。

  鲁滨逊这个人物我也喜欢。他在既无帮手,也无伴侣,环境恶劣的情况下在孤岛上开发资源,饲养山羊,在令普通人完全绝望的情况下生存下来。他不怕苦,不怕累,在工具与人力缺乏的情况下做出那宏伟的帐篷作为住处。他还十分勇敢,在人员不足的情况下与几十个野人大战。他这种智慧与勇敢不但令我佩服还是我们要向生活挑战的榜样,我在生活和学习一定要向他学习这种不怕生活之危险和学习之艰难的精神!

  假期收获读后感 篇25

  读《沙漏》。我抱着它哭。

  米砂和醒醒。

  米砂能那样直白的表露自己的内心,活的无拘无束。我想,她大概也是很爱很爱学校的。这样才不会想起她的家。因为不放心,而回来看望莫醒醒,恰好而又自然在朋友受欺负的时候挺身而出。

  莫醒醒,想来好亲切。活的那么真实。爱低头,会脸红,习惯忍受,会有“间期性暴饮暴食症”,会踏缝纫机,会在米砂没有演出服的时候赶着两天为她做衣服。

  多么真实的两个女孩,好象真的在那里见过一样。

  看着她们两,曾经也一度怀疑,米砂被报复会不会也因为她总保护着醒醒,不让蒋蓝欺负她。后来摇要头,不太可能。

  她们都好可怜。醒醒的柔弱是披露在外面的,别人看的到;米砂的柔弱却在心中,也许只是一个角落,因为时间太长,因为感受太深所以不被注意?当可怜为形容词而不是动词的时候大概会有人体会到我的感受。曾经一度认为她们的人生有残缺。但,那又抑或是充实?她们拥有很多人一辈子都不会拥有的经历。那么,她们是不是没有白来人间一趟呢?真不知道这种想法是“挺变态”还是事实,一片混乱。可是她们拥有好多回忆。

  也许,她们也并不喜欢自己的角色,宁愿与一个一生平凡的人交换。应了《围城》那句话“城里的人想冲出去,城外的人想跳进来”。人有的时候就是犯贱。“面对那些深陷泥沼的人,除了感到愤怒的憎恶,他们也羡慕不已”,奥尔罕'帕幕克如是说。是啊,那些伍优一类的人,就如同一个馋涎欲滴的厨子,在为别人做晚餐。

  “我有问你什么吗?”好漂亮的回应。米砂不需要解释的,醒醒也不需要。

  她是一点阳光就能照亮无数日子的女孩,在光明中抹煞黑暗;她是在黑暗中踽踽独行的孩子,在黑暗中期盼光明。

  当阳光和黑暗相互柔合的时候,不知道她们是否幸福。

  沙漏沙沙的向下漏沙子。一行一行,形成了小小的金字塔。不知道是什么颜色的。好象是白色。

  “9”是等待中的数字。它接近10,却又是0延伸出的那长长的尾巴。99秒,到底在漏的过程中,都有哪些事情被时间碾成了记忆。

  沙漏在等待中不停运转,期待一个美好的结局。

  她们的,已然是那漏过的细沙。

  假期收获读后感 篇26

  李镇西老师是著名教育家苏霍姆林斯基的追随者,对教学及学生的心理研究有其独到的见解。听说李老师给我们教育工作者,尤其是一线教师,提供了一本具有借鉴意义的教育教学方面的参考书,今年暑假,我读了李老师所著的《做最好的老师》一书。这本书是李老师根据自己的教学工作实际及时总结写成的。他在书中极力强调“没有爱,便没有教育”,整本书贯穿的教育思想就是“爱”。读后感到收获不小。下面我就两方面谈谈自己的粗浅看法。

  一、用爱去感化学生

  教学的两个主要角色就是老师和学生。可以说师生关系是一个很重要的问题。教师要怎样与学生和谐相处呢?

  李老师告诫我们,要想和学生相处,我们就不能拿着大人的思想来衡量他们,毕竟他们还不是大人。他们的思维有时还很幼稚,还会做错很多事。老师都有生气的时候,李老师面对这种情况是怎么做的呢?他在以前对学生也生过气、发过火,但最终李老师都以巧妙的办法处理了此事,并且让学生心服口服。现在细想自己的以前,自己也有过发火冲动的时候,但发过火去,就不了了之了。现在自己的孩子也在上学,在教育自己的孩子过程中,发现孩子做错事并非是故意的,而是在一种无意识的状态下去做的。女儿偶尔一次去同学家玩耍,而没有事先电话告诉我,以致于全家非常着急、生气,我们到孩子所有可能去的地方寻找都没有找到,结果她自己回来了,回家后她讲了自己的理由,她是因为贪玩给忘了。你能说她是故意的吗?想想我们的学生,他们很多时候也是在无意识的状态下才发生的错误,我们能单纯地批评他们而不问缘由吗?谁没有犯错的时候,大人有时候都犯错误,何况是那么小的不懂事的孩子,孩子不就是孩子吗,在学生犯了错误时,我们教师及时地去帮助他们,交给他们正确的方法,他们才会改正。他们需要在不断的犯错误中学会明辨是非,才能朝着正确的方向前进。

  二、用爱去启迪学生

  不要吝啬自己的表扬,要及时恰当地表扬孩子们,让他们在充满阳光的环境中,茁壮的成长。这是李老师在教育过程中始终贯穿的思想。我们要爱学生,但是不能凭借自己的感情只爱那些自己认可的学生,我们对学生应该一视同仁,把目光投向每一个学生。老师的一句话、一个关切的眼神或一个微笑就能给学生莫大的动力,让他感受到老师是关心他的,让每个学生都感受到温暖。作为老师,我们更要注意观察去发现每个学生的闪光点,肯定他们,赏识他们,相信每一个学生都是优秀的,至少我们关注的是他们的亮点和好的一面,而不是盯着他们的缺点和短处不放,只要相信我们的学生是优秀的,相信他能做的更好。李老师说得对,因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才会和同学心贴心;因为有爱,才有崇高的灵魂和蓬勃的朝气。当学生喜欢你的时候,他很自然的也就会喜欢你的课,这就是所谓的爱屋及乌吧。想想我们的学生,如果我们每天处在一种批评学生的状态,学生肯定受不了,会产生厌烦的心理,学生跟你产生了抵触的情绪,他还能学好吗?他还能服你的管理吗?可想而知,你的教育管理会越来越难。所以我们教师不要吝啬自己的表扬,把自己的真实感受表达出来,随时发现孩子的优点并去表扬他们,让他们在阳光的沐浴下,健康快乐地成长。

  通过阅读《做最好的老师》一书,我深深认识到:对于教师,要做到有“爱心”的确不容易。教育上的爱是一种思想,一种情感。我们要在教学过程中合理运用,把自己的爱很自然地贯穿在我们教育的每一个环节,去感染每一个学生。总之,在整个教育过程中,我们教师要少一些冲动,多一点耐心;少一点烦躁,多一点思考;少一点批评,多一点表扬。这样,我们就会发现,我们的学生很出色,我们的教学生活将会更加愉快。

  假期收获读后感 篇27

  故事开始于离婚后即将分开各自生活的一家三口,他们中的老父亲突然接到一条请求交朋友的短信,并且在好气之下同意了,随后他们遇到了冈田,并且和这位青年一同吃了饭。

  冈田实际是跟着沟口先生干些碰瓷要挟钱财等实物的,但逐渐在过程中感觉并不好并提出离开,在被故意说如果能随机发短信交到朋友就可以离开,于是才有开头一幕。

  后来沟口先生为了自己把背叛组织上头的责任推到已经离开他的冈田身上,然后意识到冈田被组织杀害了。随后换了搭档的沟口回到了以前的生活,但是新的搭档要么无法完成他的要求,或者是被组织派来监督他的,总不得志。万万没想到这样的沟口先生居然怀揣着为冈田报仇的心,试图杀了组织头目毒岛先生,却被告知冈田在遥远的地方好好活着,在等待确认时小说戛然而止。

  书中还穿插了冈田小时候为了保护老师勇敢对抗跟踪狂的故事,这位善意的青年甚至为了路过遇到的一位受家暴的少年,专门编排了一出时间穿越的故事来恐吓其父亲,让人觉得:真好啊!

  以前总觉得伊坂幸太郎的书,开始会散着写写说说,后来都会汇集到一起,奇妙的串联起来,结果这本好像有很多都是最终没有融入到主线的小插曲。不知道是我读的不够仔细或是其他,有点遗憾。

  不过我真的很喜欢余生皆假期这个书名。

  假期收获读后感 篇28

  因为突如其来的新型冠状病毒肺炎让这个年没有张灯结彩,没有火树银花,过上了“宅家”生活。当时就听说著名作家苏展阿姨关于疫情主题的书要出版,我万分期待。终于在今年暑假,这本书便与我见面了,我迫不及待地将这本书买回,并津津有味地读了起来。读完,我收获满满。

  一位活泼开朗的六年级男孩因为突如其来的疫情成了“困兽”。苏晓墨好不容易盼到了春节,但是作为护工的妈妈却非要留在医院照顾可怜的张奶奶。苏晓墨建了一个同学群,这群憋坏了的“神兽”天南海北无所不聊,都想为抗击疫情做些什么。口罩风暴、寻找武汉同学、宽慰疑似自己得病的老奶奶……在一件一件的事情里,同学们的小心灵发生着温暖的变化,从不理解到体谅再由体谅到关心他人,让我读后心里满满的感动。

  我情不自禁地想起几个月前我身边的春节。大家都因为疫情而不得不宅在家里,“宅”在家中就是为祖国做贡献,也如同苏晓墨一样,我们成了“困兽”,开启了家中旅行。虽然人们戴着口罩无法进行正常交流,但是人们的温暖与爱心却没有被“隔离”,总能看见许许多多的感人故事:我知道了有位爷爷叫钟南山,他已经84岁了,仍然在与病毒作战;我知道了,2020年的春节宜兴有许多白衣天使援鄂,他们成为最美逆行者;我还知道有位经历过“非典”洗礼的卫生人员伯伯。这位伯伯是油坊镇卫生院院长,自新型冠状病毒阻击战打响以来,便带领着全院91名医护人员放弃春节假期奋战在一线。他从没睡过一个好觉,辛劳过度的他老毛病犯了,同事叫他休息,而他却笑着说:“小毛病不碍事,现在正是疫情防控的关键时刻,我在家里休息也不踏实呀!”这位身先士卒、勇于担当的英雄伯伯,真让我打心眼儿里感动和佩服。

  爱是保卫人间的利器,爱是隔离病毒的铠甲。我们没能面对面说上一句“新年好”,却用爱传递了新年的祝福。老师用爱的信息向我们传递知识,网络课程,网络批阅,网络询问,都让这个漫长的假期增添色彩。同学用爱的图画传递友谊。班级群中,有的同学画抗疫白衣天使,有的同学画战胜病毒漫画,有的同学画春节祝福……疫情无情,人间有爱。

  这本书让我收获了许多,也感悟了许多,更在我心中播下一颗种子——我要做一个敬畏生命,胸怀天下的接班人;我要做一个有使命感,有理想,有才识的少年。我深知:使命在肩,任重道远。因此,我要努力学习,锤炼过硬本领,才能做到“一身热血许国志” !

  假期收获读后感 篇29

  一放寒假,我就变成了一条徜徉在广阔书海里的小鱼。在这奇妙的假期,我读了《奇妙的假期——喷泉下的小人国》这本书。书中内容主要讲的是孔西西和孔东东在吃了油炸豆腐和珍珠奶茶后,身体缩小,驾驶玩具车掉进喷泉缝隙中,进入小人儿国后发生一系列奇遇的故事。全书一共有二十个故事,其中让我印象最深刻的是第三章“不一样的交通规则”。比如在现实生活中,交通规则是“红灯停,绿灯行”,可是在书中的小人国里却是“红灯行,绿灯停”。由于“闯绿灯”,他们被小人儿王国的交通警察拦下,又因为没有驾照,他们只好把遥控小汽车停在路边,去寻找代驾司机……

  读到这里,让我想起了一句名言警句——“没有规矩不成方圆”。意思就是告诫我们做任何事都要有一定的规矩、规则、做法,否则无法成功。书中孔西西和孔东东在没有了解小人儿国交通规则的情况下“闯绿灯”的行为,不仅阻碍他人出行,还有可能也危及他人的人身安全,这种行为是不可取的。规矩的内涵非常宽泛,作为一名小学生,《小学生守则》、《小学生日常行为规范》就是我们必须遵守的规矩。从大的方面来讲,我们既要知道内容讲的是什么,还要明白怎样按要求、按规矩去做。从细节方面来说,我们要重视日常文明行为规范。例如:上下楼是不是靠右行?课间你是不是追逐打斗,大喊大叫?地上有一张纸你是不是弯腰捡起?你是不是随意践踏小草?你是不是和父母顶嘴?

  因此,我们要从现在做起,从我做起,从小事做起,让知规矩、讲规矩、守规矩真正成为我们的良好习惯和自觉行动。

  假期收获读后感 篇30

  “懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美丽的绽放。”这是《莫莉的假期》封面上的一句话,正是因为这句话和封面上那个抱着一只兔子的女孩——莫莉吸引了我,于是我便到张安若家接了这本书。

  莫莉是一个善良的女孩,她有许多好朋友,“包打听”于靓靓,“小胖妞”俞庭,“猩猩”周鑫等等。莫莉过了一个充实的假期,她跟好朋友们一起谈天说地,一起冒险,一起去她偶像的书店里打工……

  这本书告诉我,每个人都有不完美的一面,都曾为自己的缺点烦恼过。但只要自己开心一点、快乐一点,自信一点,即使有那么一点点不完美又有什么关系呢?反正,没有烦恼的成长,那是不可能的。可我觉得,日子不是由心情的好坏来决定的,心情好也是一天,心情不好也是一天,那不如好好地过一天!这样过,总比耷拉着脑袋过一天好吧?我觉得莫莉的假期是彩色的,充满快乐,充满真挚的友谊。我的假期虽然没有她的那么五彩缤纷,但是也很快乐。

  假期收获读后感 篇31

  日月如梭,岁月如流。转眼间,寒假过去了,新的学期要开始了。在这段时间里,我经过许多事:有喜,有怒,有哀,有乐。但是,最值得怀念的就是和弟在一起的日子。

  那是春节的一个晚上,我和弟正玩着电脑。突然,阿姨跑过来说:“放烟花了,你们快点下去抢烟花。”她说完,我们马上就跑下去,弟拿了两根香,点着了。他给了我一根,然后,我们冲到装烟花的箱子前面,每人拿了一个后,“拔腿就跑”。拿到一个空地点燃了。“嗖”的一声飞到天上“砰”,漂亮极了。后来,我们去拿了“x火”玩,它的名字叫雷王。我用香一点,然后一扔,“砰”的一声,邻居的车全响了。弟扔到一个发射器里,它还没炸,我就把它射到太空中“砰”,几乎跟白天一样明亮。之后我们又玩了蝴蝶飞舞……

  凡事经过了就会有感受,而我的感受是:虽然寒假玩得很爽,但是也要时刻记着学习,学习才是主要的,其它都是次要的,新的学期又将要开始,所以现在不能玩了,随时迎接新的挑战。

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