《九色鹿》读后感_小学读后感300字
当品读完一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的《九色鹿》读后感_小学读后感300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
《九色鹿》读后感_小学读后感300字1
读了《九色鹿》这篇课文后，我认为九色鹿是不求回报、善良的鹿，而调达是个恩将仇报、背信弃义的人。
这篇课文写的是一个人掉进了河里，一直在喊救命，九色鹿听见了，立即跳进河中，将落水的人救上岸来。落水的人叫调达，九色鹿说：”不要把我住的地方告诉别人。“调达说：”好。“调达谢了九色鹿以后就走了。
突然有一天，这个国家的王妃做了一个梦，梦见了九色鹿，王妃想：如果用它的皮做一件衣服，一定会很漂亮。于是她让国王找九色鹿，国王无奈，只好贴皇榜。有一天调达看见了皇榜，心想发财的机会到了，便告诉了国王九色鹿的住处。听了以后，国王带兵寻找九色鹿，找到九色鹿以后，它看见调达也在，就把它救调达的事告诉了国王，还说：”您与这种灵魂肮脏的小人在一起残害无辜，不怕被天下人笑话吗？“国王非常惭愧，他斥责调达背信弃义、恩将仇报，还惩罚了他，并下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
就是这一个简单的课文告诉我们每个人都要做个诚实守信的人。
《九色鹿》读后感_小学读后感300字2
今天，我在家里看到了一本书，书名为【九色鹿】，于是我便吸收起书中的知识了。
从前，有一头九色鹿和一只白鸟生活着。一天，九色鹿看到了一个人落入水中，九色鹿赶忙跳入水中，把那人救了出来。九色鹿用山上的灵芝草救了那人，九色鹿不让那人对别人说他在这里生活。然后就走了。
一天，王后得了怪病，需要九色鹿的角和血才能治好。皇上贴出皇榜：谁交出九色鹿能得到数不尽的荣华富贵。落水人看到皇榜很是高兴，便说九色鹿在山上。皇上带着军队去抓九色鹿。最后，恶有恶报，那落水人和皇上的军队被白鸟带来的飞禽走兽打跑了。落水人掉到河里被淹死了。
九色鹿这篇文章描写的落水人就是抗日时候的汉奸。这篇文章真应征了程颐的那句话：一念之欲不能制，而祸流于滔天。不过令我敬佩的就是九色鹿的那份善良，在现代社会里，有这份善良的人是很少的！希望大家都像九色鹿学习，千万不要学习哪落水人啊！
《九色鹿》读后感_小学读后感300字3
读完《九色鹿》这篇文章后，我感受很深。
《九色鹿》这篇文章主要讲述了从前，森林里住着一只大鹿，它的两肋是金黄色的，其余地方的毛色也非常美丽，常泛出九色光彩，所以大家都叫它九色鹿，它心地十分善良。有一年夏天，山中连日下着暴雨，水流成灾，鹿王带领着群鹿走到河边，鹿王忽然发现有一个人顺流而下，出没于浪头之间，用微小的声音在求救：山神、树神啊！天神、龙神啊！可怜可怜我，救救我吧！鹿王便跳下水去，把他救了上来。溺水人不知如何感谢鹿王的救命之恩，鹿王只求他不要向任何人提起它。这个国家的王后梦见林中有一只大鹿，她想得到它，便向国王要，国王重赐捉鹿者，溺水人便向国王说出了九色鹿，九色鹿便去见了国王，最后国王下令保护了他们。
我在生活中也有这样的事：我通常在路上见到蚂蚁就杀，所以我家浴池里有一个蚂蚁窝。
《九色鹿》这篇文章告述了我们善有善报，恶有恶报。
《九色鹿》读后感_小学读后感300字4
已经下课很久了，我仍然沉浸在欢快的课堂氛围之中，因为今天外校的老师给我们上了一节精彩的语文课，题目叫《九色鹿》。
《九色鹿》讲了这样一个故事：一天，善良的九色鹿救了一个名叫调达的落水人，调达为了表现自己对九色鹿的感谢，发誓决不暴露九色鹿的住处。但他见利忘义，最终出卖了自己的救命恩人，国王知道这件事，便重重惩罚了他。
课堂上最有意思的环节是老师提出一个非常富有想象力的问题：“调达会怎么向九色鹿发誓呢？”同学们争先恐后举手发言，我也不甘示弱高高举起了小手，老师叫了我，我站起来信誓旦旦地说：“苍天啊！大地啊！任凭海枯石烂，我也绝不会出卖你的！”老师夸奖我说得好，同学们也给我鼓起了热烈的掌声，我心里美滋滋的。
这节课让我明白了一个道理：做人一定要诚实守信，懂得知恩图报，不能见利忘义。子曰：“巧言令色，鲜矣，仁。”莎士比亚也曾说过：“不是所有发光的东西都是金子，不是所有动听的话都是好话。”在我们身边，也不乏有调达这样的小人，我们一定得擦亮双眼，以防被花言巧语所蒙蔽。
《九色鹿》读后感_小学读后感300字5
诚信这个词大家肯定知道，《九色鹿》这个故事就是关于诚信的。
从前有一只九色鹿在散步的时候，忽然听见有人在喊救命，原来是一个人落水了，九色鹿毫不犹豫将那人救起，落水者名调达，九色鹿只吩咐调达不要说出它的住处就让他走了。
过了几天，国王张榜悬赏捕捉九色鹿，调达不假思索马上带国王去抓，到了目的`地，九色鹿便指责他不守信，并在国王面前说明了之前的约定，最后，英明的国王下令惩罚了不守信的调达。
调达因为没有做到诚信得到了惩罚。
所以我们在别人信任我们的时候一定要做到诚信。你答应了别人就一定要做到，不能在别人问你有没有做的时候开口狡辩，即使没能完成也要诚实地对别人说。
只要做到“能完成的就答应，不能完成的就别答应”就可以保住自己的诚信啦。如果一个人做不到诚信，就不算是一个正直的人。
“诚信是做人之本”，我们一定要时时刻刻都做到诚信。
《九色鹿》读后感_小学读后感300字6
今年我就要上四年级了，张老师和我的妈妈一直在教育我要怎样懂得感恩。我时时在想，等我长大了，有本事了，一定要好好谢谢我身边那些帮助过我的老师，朋友和亲人。今天，在我读了《九色鹿》这篇故事后，我更加坚定了信心。
故事讲的是有一只九种颜色的羽毛，角像雪一样的鹿。有一天，一个人掉进了河里，九色鹿不顾生命危险把那个人救上了岸。后来，这个国家的王后想要九色鹿的皮做一个九色垫，就派人到处捉拿九色鹿，说是谁要提供九色鹿的消息，就会有很大的悬赏。这天，被九色鹿救过的那个人，带着官兵找到了九色鹿，他们一起进了皇宫。而就在王后要悬赏那个人时，九色鹿哭泣着向王后诉说曾经怎样救过那个人。王后知道后，她就杀了那个人，也把九色鹿给放了。
从九色鹿身上我学会了见义勇为的精神，从那个人身上我知道了什么是忘恩负义。我们应该懂得感恩，这样才是真正的成长。
《九色鹿》读后感_小学读后感300字7
中国神话大王系列中我最喜欢的一本书是《九色鹿》。
九色鹿是一头美丽的小鹿，她拥有一颗善良和勇敢的心。她不顾自己的生命安危救了调达，希望调达不要告诉别人自己的行踪，但是最终一心只想发财的调达把她的行踪告诉了国王。当九色鹿被国王的军队包围的时候，九色鹿并不害怕，她勇敢地告诉国王她救过调达，国王非常惭愧，决定放了九色鹿。九色鹿最终用机智救了自己。
在这个故事中，我喜欢九色鹿，她拥有舍己救人，不图回报的高尚品德，同时也十分佩服她的机智聪明和凌威不惧。
在这个故事中，我最不喜欢调达，因为他是一个不讲诚信的人。
我们在成长的过程中，当有人遇到困难时，让我们热情地伸出双手去帮助他们，帮助他人也是帮助我们自己!
《九色鹿》读后感_小学读后感300字8
读了《九色鹿》这篇课文后，让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值！只有诚实守信才会生活得踏实 评语：本文其实在谈如何面对人生的问题，作者用雾来比喻生活中的迷惘和挫折，如何来面对生活？是在生活的雾中迷失方向，还是采撷那一缕阳光？这些作者在文中都给予了回答，雾终究是要散去的，没有什么能在心灵中留下阴影，伸手去捕捉阳光，寻找真正的幸福，只有这样才能使我们的生命更加精彩。作者哲理般的语言给予我们深思，可算得上一篇美文。生活得愉快！
《九色鹿》这篇课文讲的是调达一个快要被淹死的人，他忘恩负义背叛诺言最后收到惩罚的事情。试想，如果社会缺失了诚信，人人都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地：早上起床吃早餐你会问，包子里面的肉是否可靠？去银行存钱，营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看是否有假币；去超市买东西，对找你的钱看了又看，担心遭到暗算……
一个人只有忠诚老实、诚恳待人，才会取得别人对你的信任；只有讲信用、守信义，才会赢得身前身后的信誉。在漫漫人生的旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可缺少的一部分。
《九色鹿》读后感_小学读后感300字9
书籍是人类进步的阶梯。我来和大家讲讲《九色鹿》这篇文章吧！
这篇课文主要讲述了一个人掉进了水里，是一只鹿救了他。一天，那个人听说皇后要用九色鹿的皮毛做一件漂亮的大衣，于是，落水人便动了心。落水人带着官兵们去捉九色鹿。黄鹂鸟知道了这个消息，赶快飞去告诉了九色鹿。正当九色鹿准备跑的时候，官兵们却追来了。落水人让他们放箭，可是，九色鹿的身上却突然金光四射，吧射出去的箭都烧毁了。吓得落水人赶紧向森林中逃去。从那以后，在也没有人见过九色鹿。
我想对那个落水人说：九色鹿好心救了你，你不知恩图报也就罢了，为什么要那样做呢?你真是太坏了！太卑鄙了。
这个故事让我明白了：人不能忘恩负义，一定要懂得知恩图报。
《九色鹿》读后感_小学读后感300字10
漂亮的九色鹿是鹿中之王，它为了从河里救起一个溺水人面遍体粼伤。刚开始溺水者还一个劲感谢九色鹿，要给九色鹿当牛作马。可溺水者经不起金银珠定的诱惑，引领国五来逮捕九色鹿。悲愤的九色鹿把真相告诉了国王，国王怒斥溺水者，并下令不得伤害九色鹿。
看完后，我不禁感慨到：一个国家能有这么一个明智的国王，国家肯定会风调雨顺，百姓安居乐业。
在那一种色鹿圣洁的光芒下，溺水者的行为让我们惭愧。在这个世界上，总会遇到困难，这时候别人能及时拉你一把，这是多么温暖的事啊。
人要懂得感恩，要明白有一些东西，比如良心，良心比金心还要珍贵。而见利记义的人，没有人会想去帮助他。只有你能常怀一颗感恩的心，才能做一个有良心，受人尊重的人。
《九色鹿》读后感_小学读后感300字11
今天，我读了一篇文章，文章的题目叫《九色鹿》。这篇文章教会我：做人，一定要勇敢！
《九色鹿》这篇文章记述了：从前，山里有一只长着九种鲜艳毛色的鹿，人称九色鹿。有一天，九色鹿从水里就上了一个名叫调达的人，那个调达还发誓不把九色鹿的秘密告诉其他人。可是昏庸的国王为了王妃，就悬赏九色鹿，调达告了密，国王马上包围了九色鹿，九色鹿勇敢地把调达的丑恶嘴脸公布于众，调达得到了应有的报应，国王也下令不准伤害九色鹿。
读完《九色鹿》这篇文章之后，我特别地敬佩九色鹿和她勇敢的精神，同时，我也深深地痛恨调达，因为他灵魂肮脏、背信弃义、恩将仇报！如果，他还活着并且又掉进了河水里，我是九色鹿，我才不救他哩！他那么坏，我要是救了他，他反过来害我，那我图什么呀？我要是调达，我一定会为九色鹿赴汤蹈火、在所不辞、誓死效忠。
同样，九色鹿的勇敢，也是值得我们学习的，如果九色鹿当时没有勇敢地站出来把调达的丑恶嘴脸公布于众，那国王就会滥杀更多的无辜，说不定，这个背信弃义的调达还有可能当大臣呢！
九色鹿和调达就形成了一个鲜明的对比，一个善良、勇敢；一个背信弃义、恩将仇报。我们一定要做一个像九色鹿那样的人！
《九色鹿》读后感_小学读后感300字12
从前，在森林里住着一只九色鹿，它和黄莺是好朋友。一天，九色鹿正在河边喝水，忽然听见呼救声。九色鹿寻声跑去，只见一个人落入水中。九色鹿不顾自己的安危，冲进水里，将落水人救了上来。落水人醒后，对天发誓：一定要报答九色鹿！落水人千恩万谢地走了。他路过京城时，见城门口贴着一张皇榜。皇榜上写着：献上九色鹿者，封官赏钱。落水人禁不住金钱的诱惑，揭了皇榜，向国王禀报了九色鹿的行踪。第二天，由落水人做向导，国王带领着军队去捉九色鹿。落水人让士兵们埋伏好，自己则跑到上次落水的地方，大喊”救命“。九色鹿听到呼救声后，不顾黄莺的劝说，跑出了密林。当九色鹿跑到河边时，国王指挥弓箭手们包围了九色鹿。无数支利箭向九色鹿射去。突然，九色鹿周身散发出万道光芒，把射来的利箭都烧掉了。落水人惊慌失措，一不留神跌进河里淹死了。九色鹿身披着万道光芒，安全地返回了密林，此后再也没有人见过九色鹿。
这篇故事中的落水人对九色鹿不仅违背了约定，还恩将仇报，最终导致了丧命。由此，我想到，人与人之间的相处，不也应该重在诚信吗？
《九色鹿》读后感_小学读后感300字13
这个学期里我们学了九色鹿这一篇课文我深有感受。我明白了调达是一个背信弃义，灵魂肮脏的卑鄙小人。而九色鹿则是一个见义勇为，不图回报，沉着冷静的鹿。
课文中从调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫告密。国王听了，立即调集军队，由调达带路，浩浩荡荡地向着九色鹿的住地进发了。这一段中我们可以看出调达是一个背信弃义的小人。
九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你作我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”又可以看出九色鹿是一个不图回报、善良的鹿。就从这两段比起，九色鹿和调达就有着重大的差别。
最后我希望大家都向九色鹿一样，不图回报，善良。而不要像调达一样，背信弃义。
《九色鹿》读后感_小学读后感300字14
读了《九色鹿》这篇课文后，让我了解到了诚实守信远远超出了金钱的价值！只有诚实守信才会生活得踏实，生活得愉快！
《 九色鹿》这篇课文讲的是调达一个快要被淹死的人，他忘恩负义背叛诺言最后收到惩罚的事情。试想，如果社会缺失了诚信，人人都将生活在恐惧、步履小心的怀疑境地：早上起床吃早餐你会问，包子里面的肉是否可靠？去银行存钱，营业员把你递的钱从验钞机里过了一遍又一遍，看是否有假币；去超市买东西，对找你的钱看了又看，担心遭到暗算……
一个人只有忠诚老实、诚恳待人，才会取得别人对你的信任；只有讲信用、守信义，才会赢得身前身后的信誉。在漫漫人生的旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可缺少的一部分。
读了这这篇课文之后，我对“诚信”又有了更深的理解,脑海中又多了一份记忆——一诺千金。
《九色鹿》读后感_小学读后感300字15
我在语文书上读到一篇非常优美的文章《九色鹿》，主翁是一只鹿，它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，所以人们称它为九色鹿。
文章主要讲：一天，九色鹿在河边散步，发现一个落水的人，它奋不顾身把他救了起来，落水人叫调达，调达连连叩头说要报答九色鹿，做它的奴隶，九色鹿没有要调达做它的奴隶，只要不暴露自己的住地就算是知恩图报了，调达郑重其事、千恩万谢地走了。
但是这个国家的王妃要国王捕捉九色鹿，国王只好张贴皇榜重金悬赏捉拿九色鹿，到了九色鹿的住处时，九色鹿发现调达站在人群中，便向国王怒诉了调达的罪行，国王非常惭愧，重重的惩罚了调达，并下令全国臣民永远都不许伤害九色鹿，
这个故事告诉我们，做人一定要守信用，我们要学九色鹿见义勇为不图回报的精神，我们不能学调达见利忘义、恩将仇报。铭记：滴水之恩将涌泉相报。
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