读《卖火柴的小女孩》有感汇编15篇
当阅读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编帮大家整理的读《卖火柴的小女孩》有感，希望对大家有所帮助。
读《卖火柴的小女孩》有感1
如果爱，请专注！” 她说:“好，但是如果你想要在背后跟着我的话，那我们以后会连朋友也没得做。感觉我们之间的感情淡了。还有与朋友的一种相约，能够见见面，或者面对面的聊聊天，做一次心与心的交流和沟通，却还是那样的难，难道现实的生活就是这样，总是很无奈和迫不得已，仿佛过了做梦的年龄，就不应该轰轰烈烈;但是在这篇童话中，小女孩悲惨的命运始终没有改变，这让我们十分同情她，同时又觉得里面的人没有同情心。
但安徒生就是这样写的，他就是想抗议社会对穷人的不公，我们又有什么办法呢？我好几次想要去帮助她，但年龄的增大让我知道这不可能，因为这只是一篇童话，一篇与现实毫无关系的童话。这里面的人物，虽能让我们悲伤、快乐，但不会持续，因为这只是一篇童话。 安徒生能用童话来表达自己的情感，悲伤、快乐、幸福、厌恶，对让穷人过上好生活，让所有人都可以和平相处的渴望。
我个人认为：这篇童话很好，它表达了对公平的渴望，对善良的期盼，对……，它虽然不完美，但我们却都喜欢这篇童话，为什么呢？因为我们对公平有着天真的渴望。
读《卖火柴的小女孩》有感2
通过读《卖火柴的小女孩》这本书是我真正体会到小女孩在大雪纷飞的夜晚，披散着一头卷曲的、美丽的金发，他衣衫褴褛，睁着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇都冻得发紫，嘴里不断地喊着；“卖火柴，谁要火柴······”整个世界也会像这漫天飞雪一样，冷酷无情呢？她赤着脚，在雪场中心走着，最后她脸颊通红，嘴角带着微笑无声的冻死了······我读这里再也读不下去了，那里让我体会到，朱门酒肉臭，路有冻死骨。没有穷人的活路。
读了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个幸福的家，使我们不感寒冷，无忧无愁。我不得不痛恨某些人的私心，不替别人着想。如果当时的社会不那么黑暗，而是光明的，就不会这样了。当时的人很富裕，小女孩确是穷人，怎能不使她冻死呢？可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的像小女孩这样的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，所以，我们一定要珍惜这幸福美好的童年。好好珍惜，去圆我们五彩缤纷的梦，珍惜美好的童年。
读《卖火柴的小女孩》有感3
有个女孩儿，向我挥挥手，给了我阳光，给了我温暖。让我重拾信心。
那个女孩儿是谁？你该问一问安徒生爷爷。没错，她就是那个卖火柴的小女孩。
在大年夜里，她还在街上卖火柴，可是一个钱也没赚到，因为这个，回去又会被爸爸打。啊！她是多么的可怜呀！想想自己，在大年夜里，我们都是在家一起吃饭，团团圆圆，家家都传来欢声笑语。可卖火柴的小女孩呢？有家不回，家里还跟街上一样冷。
平时，我们多么幸福，在爸爸妈妈的呵护下长大，从小受到良好教育，从不知道饥饿和寒冷是什么滋味。我们在学校里，有老师和同学们的关心和关爱，在家里有家人的疼爱。我们每天过着幸福的生活，每天都是快快乐乐的。这一切的一切不都是卖火柴的小女孩梦寐以求的吗？可为什么她得不到温暖呢？为什么小女孩的命运那么悲惨可怜，而我的生活却幸福美满呢？因为当时的黑暗制度社会。那时，穷人更穷，富人更富，说明了当时世界的冷酷、残酷。而我们现在生活在一切美好的光明社会。
我们天天都在学习，而小女孩呢？可能她也想读书，可是一点都不心疼她的爸爸怎么可能给钱让她去读书呢？小女孩儿那么痛苦都一滴眼泪不留，而我们呢？遇到一点困难、一点小事都大哭大闹；我们欢快，她痛苦；我们读书，她卖火柴；我们幸福，她饥寒交迫；我们玩耍，她冻死在街上……真是天壤之别呀！
读了《卖火柴的小女孩》，我的心久久不能平静。它让我明白了一个道理：我们应该加倍努力，用实际行动回报所有关心、爱护我们的人，回报社会，回报祖国。
读《卖火柴的小女孩》有感4
我在暑假里读了《卖火柴的小女孩》，我的心久久不能平静，书中小女孩的命运和品质深深地打动了我。
在一个寒冷的冬天，母亲去世了，小女孩穿着一件破衣服，穿着一双破鞋。冻的发斗。有一辆马车飞快的跑过来，吓的鞋都掉了，一只怎么也找不到;另一只被一个小男孩拾走了。又冷又饿。街上飘着一股鹅的味道。窗户里透着灯光。她找到一个房子的前角落蹲下来，她点着火柴想暖和一，可是，火柴灭了，她又叉了一跟火柴照亮了她。她看到了屋里桌上有一只香喷喷地考鹅。火柴灭了，第三次，又点着了。看到一棵高大的圣诞树。小女孩要摸圣诞树时，火柴熄灭了。又点着一只卖柴，看到她去世的祖母，她插着一把卖柴，第二天，早上人们发现小女孩已经死了，手里还紧紧握着一把烧过的火柴。
我们没有经过任何苦难，没有尝过辛酸。所有的吃的、穿的，爸爸妈妈已经给我们准备好了，享受着父母的疼爱，亲人的关心。有敬爱的老师传授知识，有伙伴们陪伴着做游戏。生活在如此幸福甜蜜的生活中，我们没有理由在埋怨生活。我们应该好好珍惜所拥有的这一切。
亲爱的卖火柴的小女孩，你知道吗，你的美好形象永远印在我的心中。
读《卖火柴的小女孩》有感5
看了《安徒生童话》的《卖火柴的小女孩》后，我不禁落泪了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在诅咒着那个冰冷的黑暗的社会，我更庆幸的是我生活在这样的一个幸福欢乐的大家庭里。
卖火柴的小女孩讲的是一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，却被冻死在午夜街角的故事。我记得小女孩穿着破了的拖鞋，她用围裙包着许多火柴，红红的小手里还抓这一把。最终，她用一根根火柴为自我取暖，完美的幻境不停地出现，她仿佛觉得自我见到了亲爱的奶奶。小女孩的要求一点也不高，也不多，她只期望富有的人能买他一点火柴。去个I而他还身躺在病床上的妈妈买药，而没有想到却冻死在午夜街角。
和小女孩相比，我们真的.是幸福多了。我们有可口的食物，有温暖的衣服，还有很多好玩的玩具，最重要的是我们有父母的关心和爱护。生活在这样完美的环境中，我们又有什么理由不去努力学，掌握更多的文化知识，为我们的祖国做出贡献呢?
卖火柴的小女孩让我懂得了许多道理，让我懂得了要珍惜今日的幸福生活。
读《卖火柴的小女孩》有感6
那天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，深深地感动着我的心，那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福。这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴，幻想着她和祖母幸福的时刻，最后冻死街头。表现了一个追求温暖，追求光明的的小女孩。当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着，身上只穿着…… 但始终没有人理踩她。”时，我惊呆了。
下着雪，光着脚走路；刮大风，穿着单薄破旧的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了几根光秃秃的火柴，在寒风中抽噎着，苦苦哀求着，那个揪人心弦的场面，使人难以想象；那期待和恳求的双眼，为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢？为什么没有一个人愿意蹲下来，买几根火柴，哪怕是一根，给她几个铜板，哪怕是一个呀！想到这，我仿佛穿越时空，来到了那个除夕之夜，来到了那个小姑娘的跟前，买下了她一半的火柴，给了她的火柴钱，又劝慰了那些过路的人，去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩，让她和我们，一样丰衣足食，一起学习，一起玩，和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时，我的泪水模糊了双眼。当我读到：
“她划亮了一根又一根的火柴，幻想这她和祖母在一起，听祖母讲故事，和祖母一起欢笑，一起吃烤鸭……幸福的生活着”时，
我已泪如雨下。这就是她想要的啊，她没有要求丰衣足食，当温室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，过平凡而幸福的生活，可见，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起欢笑，开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里，再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来，我们有美丽的装扮，有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢？她希望有一个完整的家啊！我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样，过着幸福快乐的日子。可是，她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板，就会不让她回家。可怜的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐着、等着，等着有人去买她的火柴。
看到小女孩的父亲，再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归的工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。但是，父母依旧任劳任怨，有些甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。相反，晚回家还会让他们感到担心。记得有一次放学，天突然乌云密布，下起了倾盆大雨。我没带伞。突然，茫茫雨雾中，出现了一个熟悉的身影——是妈妈。妈妈给我送伞来了。一路上，妈妈问寒问暖，问东问西。我对妈妈的话并不在意，反而对大人们的“罗嗦”很不耐烦。
现在我才知道：大人们做的，都是为孩子着想啊。读完了这篇文章，我的心里充满了幸福之感。在这个世界上，有我们这些生活在幸福而快乐的家庭里的孩子，我们有父母的疼爱，有老师的教导，有同学的关心，还有一个温暖的“被窝”在时刻温暖着我们，使我们不感寒冷，无忧无愁。可是，在快乐的日子里，我们忽略了身边还有许许多多生活在世界同一角落的孩子们，他们没有一个温暖的被窝，生活在冰冷的世界。我们是幸福的，我们要珍惜这幸福快乐的童年，好好地学习知识，学习本领，去圆我们五彩缤纷的梦。
读《卖火柴的小女孩》有感7
在我读完《卖火柴的小女孩》以后，我深有感悟。
当她走在大街上，赤着脚还在卖火柴，我知道了她们家是多少地穷，连一双鞋也买不起。可是，现在孩子却不知道珍惜，就知道乱花钱。当她大冬天穿着连衣裙走在大街上卖火柴，一整天谁也没有买过她一根火柴，给过她一个钱，我多么想飞到她那里去买她的火柴啊。
小女孩五次点燃了火柴，看到了她很想看到的东西。第一次她看到了火炉，想到了她多么地冷，坐在火炉旁烤火，可是，她的家没有火炉，她的家和外面完一样冷，怎么就没有人肯把她带到自己的家里去，让她烤烤火呢；第二次点燃了火柴，她看到了一桌丰富的饭菜，我知道了她们家穷得吃不饱饭，怎么就没有能把她带到家里，让她吃饭呢，哪怕一点点也可以。那时我多么想飞到那里去，把她带到我们家去，供她吃穿，让她一辈子也不受这种苦了。第三次她看到了圣诞树，圣诞树能给人带来快乐，小女孩没有快乐，她多少想让生活充满快乐，她的奶奶能给她快乐，可是，她的奶奶已不在人世了。我想她的爸爸对她并不好，要不然怎么能让这个又冷又饿的小女孩去卖火柴呢？第四次小女孩又一次点燃了火柴，她看到了漂亮的衣服，可见，她是多少也想有件新衣服啊，我多么想过去给她带去很多衣服，让她这一辈了也穿不完，可是，我不能！小女孩第五次点燃了火柴，看到了奶奶。可以想象到，她多么的想奶奶呀，很想永远和奶奶在一起。她的爸爸妈妈给她疼爱，不能给她快乐，只有奶奶才会对她好。
我很想告诉那不珍惜钱财，不珍惜粮食的孩子，不懂得父母的辛苦，把父母辛辛苦苦挣来的钱花掉，我们要懂得珍惜，现在好好学习，将来做一个有用的人。
读《卖火柴的小女孩》有感8
星期日早上，我坐在床上读着《安徒生童话》中《卖火柴的小女孩》。疏稀的晨星在窗外的天空闪烁着，似乎在看着我快要流泪的眼。小女孩悲惨的命运充满了我的整个脑海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会，我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了一个穷苦的小女孩在圣诞节前夜出去卖火柴，被冻死在午夜街角的故事，它反映了人类社会的不公平和人们对待弱小势力的冷酷，我还记得卖火柴的小女孩是穿着破烂的旧衣裳在寒风中走啊走，只希望有人能买她的火柴。她的手冻得通红，一双赤脚穿着破了的拖鞋，她用围裙包着许多火柴，红红的小手里还抓着一把。最后，她用一根根火柴为自己照明取暖，美好的幻景不停地出现，她仿佛觉得自己见到了亲爱的奶奶……
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到现在，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有老师和同学的关心。生活是多么的美好！
如果有时光穿梭机，我就要来到她的身边。我要把我的新衣服送给她，让她有衣服穿。我还要把零花钱分给她一如果有时光穿梭机半，让她可以买好吃的东西。如果有时光穿梭机，我就把她接到我家，让她和我一起上学。如果有时光穿梭机，我要帮她实现愿望。
读了《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么。
读《卖火柴的小女孩》有感9
这篇童话述说了一个卖火柴的小女孩，因为在一个雪天里没有卖出一盒火柴，回去怕被父亲责备，只能孤苦伶仃的一直呆在街上，此时正值大雪纷飞，大家都在家里过年，不时还能从远处传来一些爆竹的声响，可小女孩不能回家，因为家里还等着她赚的钱过年，眼看没有人来，又因为寒风劲吹，她就躲在了一面墙角，好躲避寒风，天气实在是太冷了，她点燃了一根火柴，也许是饿坏了，她仿佛看见了墙是透明的，里面有好多好多好吃的东西，一只烧鹅向她走来，她刚想伸手去拿，可是火柴熄灭了，什么也消失了，于是，她又划了根火柴，这一次她看见了火炉，她刚要伸出脚来取暖时，火柴又熄灭了，接着她点燃了第三根火柴，她看见了奶奶，她怕火柴再次熄灭，就点燃了所有的火柴，她想让奶奶把她带走。
第二天，人们在街边的墙角看见了她，她已经死了，死时脸上还带着微笑，谁也不知道她在昨晚看见了什么美丽的东西。
这个故事很凄凉，小女孩多少希望温暖、幸福的生活，可是她什么也没有，甚至连最起码的取暖都做不到，还要外出赚钱，虽然环境非常恶劣，但我看到了小女孩脸上依然对生活充满着渴望，对明天充满着期待，只是这种渴望与期待在那一丝丝火柴的微光中带走了一切。
生活原本就是各式各样的，而我们生活在今天衣食无忧的世界里，虽然物质上不缺少什么，但我们有时会很简单地认为生活很苦恼，相比于小女孩，我们是不是该重新认识自己的一切，做好自己的事，刻苦学习，把自己变成一个社会有用的人才才是。
大家说是这样吗?
读《卖火柴的小女孩》有感10
一个温暖的火炉，一份香喷喷的烤鸭，一颗美丽的圣诞树和家人的关爱。这些东西对于今天的我们来说是多么平凡常见而显得渺小啊！我们每天都在心安理得的享受着这些东西，却从没想过在同一片蓝天下，在另外一个遥远的国度里，还有另外一群孩子正在消受着本不该属于她们的磨难。而我们肆意享受的：“馈赠品”却成了他们遥不可及的：“奢侈品”
雪花落在她金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，每个窗子都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味。因为这是大年夜----她可忘不了这个。一幅唯美温馨的画面在安徒生笔下缓缓铺开。我轻轻翻动书页看到一个美丽的小女孩可她在万家团圆、温馨快乐的大年夜显得那样孤独无助，这就是安徒生笔下著名的一个童话人物——卖火柴的小女孩。 故事讲述的是在一个本该于家人一起度过的大年夜里，一个小女孩独自一人赤脚上街卖火柴最终冻死在寒冷街头的故事。
安徒生用他独特的浪漫主义描述了当时已伦为英国附庸丹麦农民的现实生活。用浪漫的笔触表达了他对贫富悬殊社会的强烈不满。
初阅读这个故事时，我很疑惑为什么安徒生给了小女孩一个美丽感人的命运却无法赋予她名字呢？
联系生活实际，我恍然大悟。原来“卖火柴的小女孩”不止存在于童话故事，世上有许许多多的卖火柴的小女孩存在于我们的现实生活。他们饱经磨难、他们历经沧桑、他们失去家园伦为无家可归的孤儿。
在寒冷的街道上，小女孩孤独的坐着透过她发白的嘴唇我仿佛听到了她无声的呐喊、听到了她内心深处的渴望。可在那个贫富悬殊的社会人们却对此置若满文，他们漠然的看着毫不在意的拿来当笑话。通过插图我看见了围观在小女孩身边人们的不屑与不在意。我多想钻进插图把小女孩拉到我们这个世界来呀！我们会给她美味的烤鸭，暖和的衣裳还有很多很多关爱。
童话中小女孩的命运挽回不了，但是我们可以把我们的关爱撒在其他“卖火柴的小女孩”身上，不管是战后的伊拉克还是非洲难民或者社会上其他需要爱的孩子。 在我们享受着社会、家庭给我们带来的馈赠时别忘了把爱分一点给需要他们的人。
让爱撒满人间——这是我从《卖火柴的小女孩》中得知的唯一感受。
读《卖火柴的小女孩》有感11
“呯 — 叭！呯 — 叭……”爆竹声震耳欲聋，日思夜想的大年夜终于到了，站在家门口，看着夜空，一串串五颜六色的焰火冲向天空，像花朵一样绽放，美丽极了！一家人正在吃着年夜饭的时候，我看了看身边的弟弟，他已经七岁了，却还是挑食，不喜欢吃的东西胡乱地甩在桌上，既不珍惜粮食又不礼貌。
这让我想起了昨天刚读的丹麦大作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，书中的一个小女孩在大年夜的晚上，穿着破衣烂衫，光着小脚丫走在冰天雪地里，到处卖火柴。书中的主人公小小年纪就承担起家庭的重担，而我们却都是家中的“宝”，爸爸妈妈放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，像掌上明珠一样疼爱，卖火柴的小女孩却没有人照顾，爷爷奶奶更是对我们无微不至，热了给我们吃冰激凌、扇扇子，冷了给我们加衣服，开空调。大年夜里，人家小女孩在外面卖火柴，我们却享受着丰盛的年夜饭，全家团聚，欢聚一堂，还有吃不完的零食，并穿着新衣服迎接新年呢！
我们的童年是五颜六色、丰富多彩，而卖火柴的小女孩却少了温暖，少了欢乐。我们应该知足常乐，好好学习，天天向上，长大后回报祖国！
读《卖火柴的小女孩》有感12
最近，我读了一本来自丹麦著名童话家安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》。
故事中的小女孩真的是太可怜了，她的家境非常贫穷，她和酒鬼爸爸还有她最喜欢的奶奶住在一起，可不久小女孩的奶奶因病去世了，小女孩非常难过。
有一天，小女孩的爸爸又是喝的迷迷大醉的回到家。他的酒喝到一半，就发现没有酒了，他在袋子里找了找没有发现一分钱，他又到柜子里找了找也没有发现一分钱，他看了看小女孩立刻把她推出门外去叫她去卖火柴给他卖的酒钱。就这样小女孩被她的爸爸赶了出来，这一天刚巧是大年夜家家户户都穿着厚厚的新衣，可是小女孩被赶出来的时候连鞋子也没有穿，也没有穿羽绒服和棉衣，，她只是穿着很单薄很破旧的脏衣服，她哆哆嗦嗦的走到一个小墙角坐了下来。小女孩的肚子饿的咕咕叫可她还在不停的叫卖，可不管她怎么叫卖也没有一个人同情或可怜她，这可以反映在她那个生活的年代，人们对贫富不人的对待，还可以反映人们对不平等人的残酷和冷血。
这时，小女孩的手和脚已经全都冻红了，全身还在不停的发抖她看没有人来买她的火柴，她就从盒子里拿出一根火柴点燃了它。小女孩从那小小的火焰中仿佛看见了自己最爱的奶奶一起坐在火炉旁吃着香香喷的烤鹅。小女孩已经陶醉在幻想当中，可一阵风吹来火柴上的火焰被吹灭了，小女孩就突然醒来了。小女孩又点燃第二根这次她又看见自己和奶奶一起快乐的生活着，到了早上人们也没有发现，那个小女孩已经冻死了，小女孩的幻想成真了，她走向了和奶奶一起过上了幸福的路——天堂。
读到这里我脸上已经是泪水满面了，因为那个小女孩差不多和我的年龄相仿，可她还那么小就死了。她还有那么多的梦想没有实现，看完了她再看看我们和那个小女孩比我好的多了。我们的要求爸爸妈妈都会全力满足，我现在是多么知足啊！可小女孩了她天天吃都吃不饱，我们了有些人还挑食觉得那不好吃，这个不好吃现在我想他们下次再也不会挑食了。再看看我们的学习环境，有那们好的书本，老师。不好好学习等什么呢？
读《卖火柴的小女孩》有感13
一个寒冷的夜晚，那是个圣诞节。一个金色头发的小女孩，头上围着破烂的头巾，身上穿着旧旧的衣服，小小的脚上穿着大拖鞋。小女孩被爸爸赶了出来，她用衣服兜着火柴，喊到：“卖火柴啦！先生，买根火柴吧！”可没有一个人理她，更别说买火柴了。街上弥漫着烤鸭的香味，小女孩的大拖鞋也在匆忙中弄丢了，她现在是又饿又冷……
看到这里，我心中泛起阵阵酸意。小女孩冻得都快走不动了，却没有人帮助她，这足以让我们感受到那个时代的残酷与冷漠。可小女孩依旧充满希望，为了取得温暖她一连点了三根火柴，分别看到了火炉、烤鸭还有许多礼物，可都一一消失了。点燃第四根火柴时，她见到了自己朝思暮想的奶奶，她知道这根火柴如果熄灭了，奶奶也会像火炉、烤鸭一样消失。是啊！我们从小就跟着父母过着美好的生活，从来没有感受过失去亲人的痛苦，又如何能够感受和亲人相聚的不易呢？小女孩为了留住奶奶，划完了所有的火柴。最后，她和奶奶一起走了，去了一个没有寒冷和饥饿的地方，她带着幸福的笑离开了。
我多想有一台时空穿梭机，把小女孩带到我们这来，我会让她吃好穿好，不受寒风之苦。说小女孩一无所有？不对，她有一根火柴，照亮了我们所有人的梦想之路，而我们拥有一大堆火柴，却不愿意送给任何人。
读《卖火柴的小女孩》有感14
《卖火柴的小女孩》给我印象最深的是她的4次划亮火柴的一刹那，她本是一个对生活，对未来充满希望与憧憬的幼小生灵。但由于环境所迫，生活所迫，她对生活的渴望仅仅是温暖、温饱，但那时的社会，富人虽然有着数不尽的金钱与财富，却是那么的小气，那么的吝啬。出身富裕的那些公子、小姐们，想过一个豪华盛大的圣诞节是易如反掌，而对于小女孩来说，这个愿望的实现几乎是0。她只能在火柴划过天空的一瞬间，幻想着自己身旁是一棵与亲人一起装扮的圣诞树，和亲人过着简单的生活，如此而已。当火柴第四次划亮时，小女孩乘着天使的翅膀飞向了奶奶住的天国，她开心地笑了……
那个世界中，生活是什么？是富裕吗？要是富裕，就不会有饿死街头的人；是有亲情吗？要是有亲情，就不会让自己的子女们顶着强烈的北风与大雪，挣些微薄的钱来供给长者享乐；是有爱心吗？要是有爱心，怎能忍心让这些幼小的生命活活冻死呢！试问：那个世界又怎么会有富裕，怎么会有亲情，怎么会有爱心呢？
社会的黑暗，造就这些不负责任的人，卖火柴的小女孩只是一个典型的例子，而事实上，最痛苦的还是那么那些不知名的藏在社会角落里的穷人，温饱已成为他们每天必须担忧的问题，又何况是自由呢？
想想昨天，想想今天，想想明天，再想想那些60年代的人。我心中激起了一股急流，我们这群父母的“掌上明珠”，又生活在繁荣昌盛的这会主义，做一个跨世纪的接班人不仅仅是我们追求的目标，更是我们追求的宗旨。
读《卖火柴的小女孩》有感15
我是一条充满梦幻的“小书虫”，对《安徒生童话》情有独钟。在世界童话之王的笔尖下，我认识了在大年夜被冻死的卖火柴小女孩，历经重重磨难后变成白天鹅的丑小鸭，一心向往阳光、不向黑暗屈服的拇指姑娘……
“在一个雪花飞舞的大年夜，可怜的小女孩又冷又饿，冻僵的小手攥着一束火柴，嘴里不断喊着：‘谁要火柴……’……她不能回家，也不敢回家，因为她没卖掉一根火柴……最后她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这里，我的眼眶湿润了。这是悲伤的泪，为小女孩没人疼爱、受人欺负，只能在幻象中看到自己渴望的东西而悲;这又是欢欣的泪，为小女孩历尽人世沧桑，终于在大年夜摆脱那个黑暗的世界而喜。
可怜的小女孩，请到我家来吧!大年夜，家里的饭桌上早已摆满香气四溢的菜肴：金黄喷香的烤鸭，鲜美可口的西湖醋鱼，外脆里嫩的拔丝苹果，还有蛋饺、鱼丸呢!饭桌旁，爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨……亲人们欢聚一堂，边吃边聊，一派温馨;房间的床上，妈妈早已将漂亮的新衣备好，等着我们来穿上，一片爱心;晚饭后，一家人齐聚客厅，收看春节联欢晚会，歌声，笑声，鞭炮声，一片欢乐……
可怜的小女孩，请到我家来吧!每个礼拜一到礼拜五，我要和你一起背着书包上学校，坐在宽敞明亮的教室里，接受老师的谆谆教导：拼音aoe，字母ABC，数字123……到了双休日，如果你有兴趣的话，可以参加一些兴趣活动：修身养性的软笔，强身健体的跆拳道，塑造形体的拉丁舞……当然，你也可以自由地安排你的时间，只是再不用整天在街上卖火柴了。
卖火柴的小女孩，只要你来到我家，你也是爸爸妈妈的掌上明珠。你再也不用在火光中幻出那喷香的烤鹅，不用在火光中幻出温暖的火炉，不用在火光中渴望美丽的圣诞树，更不用在火光中和慈爱的奶奶相聚。因为“我们的祖国是花园，花园里花朵真鲜艳。温暖的阳光照耀着我们，我们的生活多愉快。”
来吧，来吧，卖火柴的小女孩，欢迎你来我家!
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语文《卖火柴的小女孩》片断赏析08-09
语文卖火柴的小女孩片断赏析08-06
求卖火柴的小女孩教学反思06-26
《卖火柴的小女孩》课后练习04-23
卖火柴的小女孩说课稿15篇10-26
小学语文《卖火柴的小女孩》优质教案04-03