假如给我三天光明小学生读后感
当细细品完一本名著后，你有什么总结呢？何不静下心来写写读后感呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的假如给我三天光明小学生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
假如给我三天光明小学生读后感1
当我读完《假如给我三天光明》后，海伦的故事让我震撼，安妮老师让我感动。
上帝给予海伦，只有19个月的光明与声音。但是，她在失去光明、听力，失去语言表达能力后，并没有因此绝望，而是更加热爱生活。
海伦让我震撼。当然，开始她也很胆怯，但通过老师的帮助下，克服自己内心阴影，勇敢的从自己内心的黑暗世界中走了出来，变得不再像以前那么弱小，那样寂静。往日被锁在空茫黑暗中的女孩，不再孤单寂寞了。她虽然不能看到多姿多彩的世界，不能听到人间悦耳动听的声音，但学会了沟通与参与;海伦让我震撼。很难想象，如果一个正常人正常人失去了视觉、听觉，将会变成什么样子呢?可，海伦凭借着强大的个人毅力，让自己的世界不再是黑色的，而是越来越精彩。
安妮老师让我感动：耐心地教导海伦，让她更多的了解世界，了解大自然，让海伦无声无色的视觉世界，慢慢变成了能够参与的繁华空间;安妮老师让我感动：教会海伦阅读，用书籍的大海洋，让海伦的思想自由自在的畅游。教会海伦写字，能够从无声的世界，用文字传达自己的情感。
合上书，内心久久不能平静。她们的故事，深深的震撼到我内心深处。
假如，也只给我三天光明，我会怎么办?
假如给我三天光明小学生读后感2
歌德曾经说过读一本好书就是和高尚的人谈话。我读了《假如给我三天光明》，就像和一位高尚的人谈了一次长话。
这本书的作者是海伦·凯勒，自幼患病，因而导致双耳失聪，双目失明。在他几乎崩溃时，安妮.莎莉文老师进入她的生活中，她就像又见到了一缕阳光，从此改变她的一生。在海伦一开始见到莎莉文老师的时候，并不喜欢她，甚至把老师锁在屋子里，害得她爸爸不得不找来一把梯子接老师。但是后来，在莎莉文老师的启蒙下，她试着学会拼〝杯子〞这个词。也逐渐喜欢上了莎莉文老师。
最后经过不懈的努力，海伦终于学会了说话。莎莉文老师一直陪伴她到老去，她的一生在许多人看来是个奇迹。比如说她20岁时上了哈弗大学，在她长大以后曾获过总统奖。在我看来，海伦是不幸得，也是幸运的。虽然她双目失明，双耳失聪，却遇到一位好老师，给予她长期耐心的帮助，把天资聪颖的她培养成一个难得的人才。
假如给我三天光明小学生读后感3
我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》后，深有感触。我为她的命运深感同情，因为她小的时候得了一场大病，从此失去了听力和视力，但是这个又聋又哑的女孩用自己的意志和不懈的努力，在家庭教师沙利文小姐的帮助下，打破了无边的黑暗和死寂，掌握了书面语言后又学会了说话，并且法语、德语和拉丁语，这是一种多么顽强的毅力呀！
在她小的时候，家庭教师沙利文小姐第一次来到她家时，海伦凯勒便将她锁在了房间里。可以看出，那时的海伦凯勒是一个将要绝望的孩子，但是也不希望有任何人约束她。
最终，顽强的毅力和沙利文小姐的帮助使她和耳聪目明的女孩子一起从顶级的哈佛大学拉德克里夫学院毕业。她身处逆境的奋争和取得的成就打动了我，使她的名字深印在了我的心中。
海伦凯勒是一个不屈服于命运的不公平，也不怨天尤人的人。她接受了命运的挑战。一个既看不见又听不见的人的世界是一个封闭的世界，但是她以永不言败的精神，坚持按正常人的标准要求自己，决不因残疾而降低对自己的要求。她意识到，为达目的，她需要付出多于常人无数倍的努力，于是她一步步地走、一点点地做，不达目的决不罢休。这就是她取得杰出成就的主要原因。这也是打动我最深的一点
假如给我三天光明小学生读后感4
《假如给我三天光明》这本书讲述的是一个盲、聋、哑的女孩----海伦·凯勒，在柏金斯盲人学校莎莉老师的帮助和教育下，奇迹般地学会了写字、读书、说话。后来考上了哈佛大学，毕业后参加了全国性盲人机构，向社会大众筹募基金，为盲人提供好的学习环境和条件。虽然这只是一个普普通通的故事，但我却学到了很多……
生活中也许会常常有这样的情况，每个人在视觉和听觉还没有蒙受损害的时候，很少有人很好地去珍惜过它们的存在，也许只有曾经失去过视觉和听觉的人，才能更加珍惜它们。我的理解是：就算是盲人也不要因为被别人排挤就自暴自弃，盲人也可以学习。而且，盲人因为失去了视觉，就更加懂得了珍惜自己宝贵的生命，珍惜身边微小而完美的事物。
从这本书中也让我懂得，大家应该珍惜自己的生命，珍惜自己的眼睛，特别是身体健全的人，更应该去理解、帮助、爱护那些身体有缺陷的人，这样，我们的生活才会变得美好，人与人之间才会更加团结，一个人的心灵才会有一扇明亮的窗户。
假如给我三天光明小学生读后感5
看了《假如给我三天光明》，我深深地被主人公海伦?凯勒给打动了，一个弱女子，双目失明、双耳失聪。可是她却顽强地度过了她那悲痛的人生。在这本她用一生的心血写成的书中，最令我感动的是在她一八九零年时，开始学习“说话”。 她被父母送去了波士顿的霍勒斯学校上学。海伦?凯勒上课，老师让她把手放在老师的脸上，当老师发音时，海伦就可以感受老
师舌头和嘴唇的变化，然后再由海伦来模仿老师的发音。然而，这种方法学习说话非常困难，就连二十六个英语字母，海伦也要读上老半天，更何况是这些繁多的英语单词了，海伦并没有放弃，她用顽强的毅力，日以继日地学习那些单词和句子。最终，她学会了德语、法语、拉丁语、英语等六种语言，学会了说话。
然而，在1897年6月29日到7月3日，海伦考上了哈佛大学，并在7年后以优异的成绩从学校毕业。两年后，她被任命为马萨诸塞州盲人委员会主席，更加为盲人们服务。到1921年，终于成立了美国盲人基金会。但在工作中，她还是完成14部著作.在1968年6月1日，海伦?凯勒离开了她那87年的人生，可是，她那不屈不挠的奋斗精神，却永远载入了史册。
假如给我三天光明小学生读后感6
美国文学家马克．吐温曾说过：“19世纪出现两位伟大的人物，一位是拿破仑，一位是海伦．凯勒。放假第一天，我到书城去买书，第一本就看上了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》．买回家后，我迫不急待的就读了起来，读完后令我深有感触。
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在莎利文小姐帮助下，海伦克服了常人无法想象的困难，凭借顽强的毅力完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的我们,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此，我们要正确地对待困难，遇到困难时，不要怨天尤人，而要以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。战胜困难的过程也正是自己进步的过程。
假如给我三天光明小学生读后感7
今天，我要向大家推荐一本书，名叫《假如给我三天光明》。假期里我读了这本书以后，才真正明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的含义。
海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的19个月后，一场意外让她永远的失去了光明和声音。无论是白天还是黑夜，无论是红色还是蓝色，她现在只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了，再也听不见动听的声音了。她浸泡在没有光和声音的世界中。
海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。她在书中写到：假如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的温厚与善良。第二天，我要去看黎明。第三天，要看我生活的世界，那是多么美好！三天的时间，这对海伦来说多么珍贵啊！然而，这只不过是她的一个愿望而已。
知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做人一个对国家有用的人。
假如给我三天光明小学生读后感8
暑假期间，我读了一本书，叫《假如给我三天光明》。主人公海伦．凯勒在出生19个月后因生了一场大病而失去了宝贵的视力和听力，也因此失去了说话的能力。海伦．凯勒就成了一个又聋又盲又哑的残疾人。这意味着她将一直生活在永无尽头的黑暗里。
但海伦的父母没有放弃她，并请安妮．曼斯菲尔德．沙丽文小姐教海伦。沙丽文老师用心灵教会海伦读书、学习、用手语交流。海伦付出的努力比同龄人要多好几倍，困难也很多，但她都克服了。最终，她顺利地从哈佛大学的分校雷得克利夫学院毕业。
习惯于每天用眼睛看、用耳朵听、用嘴说话的人也许不会觉得这一切有多么可贵。可是，如果突然有一天你眼睛瞎了、耳朵聋了、也不能说话了，那你会怎么办？是会整日忧愁还是做一些愚蠢的事？这些消极而悲观的情况是不能出现的，就算你真正是一个残疾人的话，你也要像海伦．凯勒一样，用乐观的心态看世界，用其他器官去弥补残缺的器官，像一个正常人一样活下去！
其实，一个人最终能不能取得成就，并不在于这个人的家庭或是自身的条件，而是在于他是否有奋斗的精神。所以，无论你的体魄是否健全，都要努力，这样才会有成就。
假如给我三天光明小学生读后感9
她顽强的意志使我感到敬佩。从她还是一个幼稚的孩童开始就生活在一个无声无色的世界，但与她同龄的孩子却有着多姿多彩的童年，这对她来说是多么的不公平，这是常人所能体会到的痛苦吗？但她并没因此放弃追逐着她自己的梦想，她努力着，像自己的'梦想前进。但在现实生活中，许多人因为一点挫折就想不开，这和海伦凯勒形成了鲜明的对比。
其实人生不如意的事十有八九，但还有一二呢，他们就是希望，他们需要你的勇敢自信来争取，我相信有勇气站起来的人一定会有回报，或许不多但你的勇气值得嘉奖。
冰心奶奶说得好“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”大部分人只羡慕别人成功的一面殊不知他们为此付出了多少心血和努力，所以我们不应只一昧的羡慕别人，也应该要向他们一样付出，毕竟付出就会有回报，相信有了自信并且付出的人，就一定能像海伦凯勒一样取得成功。
假如给我三天光明小学生读后感10
《假如给我三天光明》讲的是一个叫海伦凯勒的美丽小女孩，因为失明，生活失去了光明陷入了一片黑暗。但是，一个叫莎莉的老师给他带来了一丝光明，她教了海伦许多新的知识，在这位老师的教导下，海伦凭着她不断进取的毅力考上了有名的大学之一——哈佛大学。
海伦是一个非常聪明的小女孩，在她一岁时就学会了走路，她也经常在自家的后院里散步、玩耍，不过这种快乐并没有持续多久，不久海伦就生了一场大病，这一场大病带走了这个家庭的快乐，还带走了这个小女孩的听觉和视觉。从这以后聪明的海伦就像出了各种各样的动作让父母懂她想要什么。知道这个启蒙老师的到来让海伦看到了一丝光明，这个老师教给她了许多知识，教她认识英文单词、认识大自然的小动物、学习盲文。时间像飞箭，渐渐地，莎莉老师陪着海伦走过了童年的美好时光、学习时光。最后海伦通过孜孜不倦的学习和老师的鼓励，用自己的实力考上了哈佛大学。
这本书告诉我们，就算前面有再多的困难，只要有不断进取的意志，就能成功！
假如给我三天光明小学生读后感11
书中主要讲述了这样一个故事：1880年6月27日，一个女孩她叫“海伦·凯勒”，出生在亚拉巴马州北部的一个名为“土斯坎比亚”的小城中。很不幸，在一场疾病中夺去了海伦的视力和听力。从此她丧失了语言的表达能力，然而在这黑暗和孤单的世界里，她竟然学会了读书和说话，她在学习的时候都比其他同学认真得多，当别的同学在嬉戏、唱歌的时候，她却在花费很多的时间努力备课。海伦不仅用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，还用一颗不屈不挠的心创造了奇迹，成为了一名著名的作家和教育家。
《假如给我三天光明》一书的字里行间无不洋溢着海伦·凯勒对生活的热爱，她用热情、积极的生活态度告诉我们应该珍惜眼前所拥有的一切。
我想，我们比起海伦来要幸福上千倍，我们拥有健全的身体，不仅可以看到丰富多彩的世界，还能感受这个美好的世界。因此我们在日后的学习中更应该做到：好好学习，珍惜我们的美好生活，做个对社会有用的人。
假如给我三天光明小学生读后感12
其实，每一位盲人都是不一样的，有一些盲人因为觉得老天对他不平等而十分伤心，甚至，连小命都放弃了，太可惜了！但，在一个城市“美国”有一位小宝贝出生了，但，老天没语眼，赐给了她双手双脚，却夺取了她的眼睛和耳朵，和嘴巴，就在这一天里呀！来的太突然。
就是今天，她与美丽的新鲜的世界没有了一点缘分，与世界隔绝了，人们对她纷纷议论，但，她能做些什么事呢？不过，海伦在十几岁那天，开始想来个大反转，她不停的摸索着盲文，她已经下定了决心，一定要努力，争取考上名牌大学，这虽然是一个不可思议的事，但，往往不可思议的事情却能变成现实，她看不见，的确，她也听不见，也是的，就是因为这样，她才天天忙碌的去摸着这对她来说新颖的奇妙的世界，就连细嫩的小手都坏了，小海伦多么希望能给她三天光明呀！
就是这样，海伦凯勒考上了名牌大学，这告诉我们，只有有目标才有成就！
假如给我三天光明小学生读后感13
《假如给我三天光明》 这本书讲的是20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦。凯勒，她是一个盲聋哑的人，但她没有放弃自己，有勇气，有上进心。去实现她的梦想。她一生经过很多困难，但她都能去克服，特别是她上中学的时候，她学习了很多课程，有英国史、英国文学、德文、拉丁文、数学、拉丁文作文和其他科目，她就是想实现上大学的梦想，她努力克服各种困难，最后终于考上哈佛大学了。
她还是一名慈善家、作家，她写了《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》等14部作品。“失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那此去能够充分利用天赋视觉的八们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。”这句话让我觉得她一个残疾人都能做到这么多事情，我们健康人更应该做得更好，我也要向她学习不怕困难，有勇气，有上进心的精神，好好学习。
假如给我三天光明小学生读后感14
一天，我看了一本叫《假如给我三天光明》的书，书里一个叫海伦˙凯勒的人让我很感动。
海伦出生时，本来是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病——猩红热夺去了视觉和听觉。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧使她变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直到遇见改变她一生的安妮˙莎莉文老师，她才对生活产生了新的希望。
在莎莉文老师的指导下，海伦都学会了阅读，认识了许多字。我不禁感慨，一个又聋又瞎的人都可以坚持学习，更何况一个身体健全的人呢？
我是一个很厌学的人，一次做作业，我遇到了一道多位数除以两位数的算数难题，我想了又想，在草稿纸上算了又算，依然没算出来。当时我很想把本子撕成碎片，但是，我想起了《假如给我三天光明》里的聋盲人海伦时，我想撕本子的心顿时就没有了，作为聋盲人海伦都可以用毅力学会英、法、德、拉丁和希腊五种文字，而我作为一个健康的人，面对一道小小的题目，怎么就轻易放弃了呢？于是我又握起了笔，开始不断的演算……
我读完《假如给我三天光明》后，决定向海伦学习，正如戴尔˙卡耐基所说：“任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心灵。”
假如给我三天光明小学生读后感15
逆境，是一种锻炼；逆境，是一种考验；逆境，更是一种机会。海伦。凯勒就是在这样的逆境中迈向成功。
海伦。凯勒，《假如给我三天光明》中的主人公，一位不凡的女子。她在一岁半的时候，便失去了视觉与听觉，在老师的教育下，她战胜了病残，学会了讲话。她把毕生的精力都投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中。
海伦。凯勒，在光明中只活了一年多，就受了病魔的伤害。海伦可能会伤心，但她一定会振作；海伦可能会灰心丧气，但她一定会坚强。
是啊，假如我只剩下三天光明，我就再也不在父母面前发脾气，再也不和长辈顶嘴，再也不会在吃饭时挑三拣四，再也不会在电脑面前久坐，更不会在做作业时一拖再拖了。明日复明日，明日何其多。
记得有一次星期六早上，我一大早起来，爸妈让我做作业，我心想：反正还有两天时间做作业，下午做吧。于是，我打开电脑玩了起来。到了下午，我心想：明天早上做吧，于是，我拖到了星期天晚上，一个晚上一直在做。
珍惜时间、珍爱生命是大家的口头语，但又有谁做到了呢？
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读《假如给我三天光明》有感_700字01-24