《我的单位观》读后感范文
当仔细品读一部作品后，你有什么体会呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的《我的单位观》读后感范文，欢迎阅读与收藏。
《我的单位观》读后感1
认真阅读《我的单位观》一文，文章简单扼要，入木三分。工作单位既是自己与社会、他人之间进行交流的桥梁，又是展示自我的舞台，是提升自身价值的助力器，更是安身立命的坚实后台，所以，我们应当像看待家一样看待单位。
文中提到的“珍惜手上工作、珍惜人际关系、珍惜已有的”我特别能领会到它的含义，就像影片《乔家大院》中孙茂才与达盛昌崔掌柜两人对话，表现的非常直白通透，孙茂才对达盛昌崔掌柜说“我能帮乔家成就大业，也能帮你赚到大钱。”崔掌柜回他：“孙茂才你要清楚，不是你成就了乔家，而是乔家成就了你！没有乔家，你至今还是那个在考场上卖花生的穷秀才！”，没错，一个人在某个岗位上取得了成绩，不仅仅是因为自己的努力，还在于有人给了你驰骋疆场的机会，困于槽枥之间的千里马与普通马无异，我们每个人只有珍惜单位提供的工作机会，才能更大实现自己的价值！
珍惜工作不仅是一个认识问题，还是职业道德的基本要求，我认为珍惜自己的工作机会就是要做到以下四点：
第一是不辜负组织和领导信任。就是要用工作成绩回报单位，就是要能干事、干成事、不出事，要有过硬的作风能打胜仗，要有担当的宽肩膀，要有成事的真本领，实现“一年打基础、三年大变样、五年翻一番”的奋斗目标。
第二是要以主人翁的心态对待单位。单位与每个人的关系是唇齿相依、荣辱与共、命运相连，“人的一生有三分之一的时间都在工作，都是与同事们一起度过，如果不能在工作中找到快乐，那么人生三分之一的时间都将在痛苦中度过”，只有为了事业工作，为了使命而工作，才能从内心发出的热爱，把实现事业当作一种内在追求去努力。
第三是提高履职尽责能力。最不给员工安全感的单位，其实给了真正的安全感，因为逼出了他们的强大，逼出了他们的成长，也因此他们有了未来，中信机电公司、亚新科改革成功案例就在身边，正确对待单位维护组织的权威、遵守组织纪律、服从组织安排、正确履行岗位职责，要有功成不必在我，功成必定有我的态度。
第四是把握成长机会。工作是每个人的最大的锻炼机会，不仅在一帆风顺时要珍惜工作，身处逆境或遇到困难时更要珍惜工作，只有珍惜工作才能释放出对工作的积极性和创造性，才能百分之百地投入到工作中去，得到锻炼、事业增长、提高自己，才能更好地掌握自己的命运。
文章教会了我们正确看待单位、工作的内涵和意义，不驰于空想，不骛于虚声，坚守平台，成就更好的自己。
《我的单位观》读后感2
在认真阅读了《我的单位观》一文后，我感觉心潮澎湃，感触颇深，受益良多。文中提到：“三点珍惜”“三点忌讳”“三点不忘”“三点吃香”，整篇文章总揽全局，又细致入微，从单位对每个人的.重要性和单位存在的现实问题说起，又给人醍醐灌顶、豁然开朗之感。想想自己的单位观，我认为要做到“一坚持”“二忠于”“三不做”“四有”。
一、坚持：
坚持执行学校领导下达的任务，而且是不打折扣的执行下去，要超前保质的完成任务，绝对不能拖领导的后腿。
二、忠于：
1、要忠于自己的教育事业。既然选择了当老师这个看似没有“钱途”的职业，我们就应该把它做好，就要对国家负责、就要对学校负责、就要对家长负责、就要对学生负责、就要对自己的良心负责。
2、要忠于做好老师、学生服务工作。当老师、学生有困难的时候，我们要第一时间冲上去，为他们排忧解难，提供帮助。
三、不做：
1、不当混日过天的人。每天想想自己该干什么，怎么干好。不把上班当形式，没有进取心就会被淘汰。
2、不做盲目索取的人。在学校，奉献应该放在第一位。多想想为学校做些什么，而不是一味的索取，当做到足够好的时候必然会有一份收获。
3、不做经常抱怨的人。抱怨是一种负面情绪，也是一种负能量，更是一种无能的表现，根本解决不了问题，不如静下心来全身心做好自己本职工作。
四、要有：
1、要有原则。讲原则是一个政治态度，不讲原则也许会一时得利。工作中更应该讲原则，否则会没有底线，工作更会无法进行。
2、要有担当。一个优秀的人，都会有主动担当意识，体会在执行和落实上，把自己的事做好，把领导安排的事做好。
3、要有情怀。懂得感恩，感谢每一个给过你帮助的人；懂得珍惜，珍惜每一个与你相处的人，懂得深爱，自己身边的人。
4、要有品行。践行社会主义价值观，讲道理，有品行。用言行举止影响身边的人，做一个充满正能量的人，始终传递着正能量。
结合岳校长的讲话，我更应该继续学习，反思自己，提高完善自己，摆正自己的位置。要学习有能力人的处事经验，借鉴年轻人的创新优势，在单位能多干一点就多干一点，在单位体现自身的真正价值。我愿当一颗小草，扎根于单位，我愿成为一只小鸟，把单位当做天空自由翱翔。以《我的单位观》中的精华思想与上级领导的指示思想相结合，对自身的日常工作提出更高要求，在以后的工作中不断学习，我要善待我的单位，我要与单位同行！
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