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顽皮的孩子读后感范文（通用15篇）
读完一本书以后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的顽皮的孩子读后感范文（通用15篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
顽皮的孩子读后感 1
《安徒生童话》是我最爱看的一本书了。我还喜欢那名叫顽皮的孩子的故事。
那是一个风雨交加的夜晚，一个老人在屋喝着葡萄酒，他那心里还惦挂着那些穷人。这时候，外面有一个小孩在使劲地敲他家的门，老人把门打开，门口站着一个小男孩，他全身没衣服穿。老人说：“你这可怜的孩子，到这儿来吧。我可以让你得到温暖，给你喝点酒，吃一个苹果，你是一个多么美丽的孩子。”这个孩子的确很美丽。他像一个小小的天使。他的手里还拿着一把漂亮的`弓，但是雨水已经把它弄坏了。这会儿他冻得惨白，全身发抖。老人为他热了一些甜酒。这孩子一会儿就恢复过来了。老人说：“你真是一个快乐的孩子，你叫什么名字？”小孩回答说：“我是爱神阿穆尔。你不认识我吗？我的弓就在这儿。”老人说：“不过你的弓已经坏了。”小孩说：“哎，真是可惜，我来试试。”他把弓一拉，插上一只箭，向老人的心中射去。他说：“你看看我的弓到底坏了没有？”说完，他大笑地跑出去。以前，他还向自己的爸爸妈妈的心中射上了一箭哩！
顽皮的阿穆尔太恨心了，射了救他的老人，射了自己的爸爸妈妈，他应该感谢那个人，不要恩将仇报。我们以后做人要善良，人家帮助你了，你应该报答人家对你的好心。
顽皮的孩子读后感 2
安徒生童话里有这么一则故事：从前有一个和善的老人，在一个下雨的傍晚，他遇上了一个孩子，这个孩子就是希腊神话中的丘比特，丘比特很漂亮，眼睛像两颗明亮的星星，有着一头金黄色的卷发，手上还有一把漂亮的弓。老人把孩子带进了温暖的屋内，给他喝最好的食物，喝最好的酒，可他却射了老人一支箭，只是为的让老人不要忘记他。从此他每见一个人就射人家一箭，他是一个多么顽皮的孩子埃想想看，有一次他居然把一支箭射进老祖母的心里去了，不过这已经是很久以前的事了，那个在祖母身上的创伤虽然已经被治愈了，但老祖母永远记住了并且不再像原来那样爱他了。现在大家都知道丘比特是个顽皮的孩子了，虽然大家都记住他了但大家都不怎么爱他了。
虽说丘比特是顽皮的，可是我们又何尝不是呢。可是我们的顽皮让爱我们的人伤心难过。虽说适当的玩耍可以发挥我们的创造性，但我觉得更多的时候我们应该认真的学习，不让她们伤心难过。
比如说我吧，虽然我在外人看来是个柔弱的小女孩，其实我顽皮起来比男生还要让人伤脑经呢。记得有一次我和弟弟为了一个苹果而吵起来，恼羞成怒的我竟然和他打起来，我随手抓起地上的泥沙扔向弟弟，结果将泥沙弄进弟弟的'眼睛里，妈妈狠狠的训斥了我，看着弟弟红肿的双眼我后悔至极，我伤害了两个我最亲的人，我不就是现实中的顽皮的丘比特么？我好难过，我不要做那样讨厌的坏孩子。
做为好孩子，我们可以顽皮些，但我觉得我们的顽皮要有一个度，绝对不能伤害爱我们的和我爱的人。
顽皮的孩子读后感 3
从前有一位老诗人救了一个顽皮的孩子，却反过来在老实人的`心中射了一箭的事。老实人把这件事告诉了别人，说他是个顽皮的孩子，到处捣蛋。后来事实证明，他确实是个顽皮的孩子。
在我们的现实生活中，也有许多这样的例子如：
不关心父母，惹父母生气，天天骂父母等 。下面我就告诉大家一件事吧！
有一次，我去大大家还没有进屋，只是站在门口就听键不知是谁在骂谁，我一进屋，屋里立即安静了下来，我看见大大大娘手里每人都拿一把扫把，我又看了看奶奶，奶奶坐在地上，哭了起来，因为奶奶从小对我特别好，比我亲奶奶还亲，所以我不顾一切地一边跑向奶奶的怀里，一边哭了起来。大大和大娘天天打骂奶奶。
我们长大以后，一定要好好报答父母孝顺父母。
顽皮的孩子读后感 4
假期里，我看了《安徒生童话》，令我印象最深的是《顽皮的孩子》这篇文章，它让我感受到人都是善良的。
这个故事讲的是在刮风下雨的.天气里，一家人围在火炉旁，突然传来一阵敲门声。主人打开门，看到一个可怜的孩子，没有穿衣服，就让他进来，吃了东西，并给了衣服让孩子穿。这个老人真善良，在自己不是很富有的条件下，仍然关心那些比自己弱小的人。
“友善”是社会主义核心价值观之一，也是我们中华民族的传统美德，大家都要继承并发扬广大。
我们的生活中，善良的人很多，公交车上主动让座，排队时照顾怀孕的阿姨，同学有困难伸出友爱的双手，还有那些在大灾大难前勇往直前的人们，为了抢救别人，和时间赛跑，和困难斗争，和死神搏斗……
读了这篇文章，我觉得应该努力读书，珍惜今天的幸福生活，长大做一个善良的人。“勿以善小而不为”，我们要做一个善良的人，从身边的小事做起，点点滴滴做起，让“善”陪伴我们成长。
顽皮的孩子读后感 5
《顽皮的孩子》这篇故事给我留下了深刻的印象，它以简洁而生动的文字，描绘了一个充满童真与活力的孩子形象。
故事中的孩子顽皮捣蛋，充满了无尽的好奇心和冒险精神。他的行为常常让人感到头疼，但在这看似调皮的背后，我看到的`是孩子天真无邪的本性和对世界的探索欲望。
孩子的顽皮并非出于恶意，而是他在成长过程中对未知的尝试和对规则的挑战。比如，他会爬上高高的树杈，只为了能看到更远的地方；他会在泥地里打滚，弄得浑身脏兮兮，却乐在其中。这些举动让我想起了自己的童年，也曾有过类似的无畏探索和尽情玩耍的时刻。
同时，这也让我思考了家长和社会对于孩子顽皮行为的态度。我们是否常常因为追求所谓的“规矩”和“整洁”，而压抑了孩子的天性？或许，我们应该多一些包容和理解，在确保安全的前提下，让孩子能够自由地释放他们的活力和创造力。
例如，当孩子想要在雨中奔跑嬉戏时，我们不必急于制止，而是可以陪他们一起感受雨水带来的快乐；当孩子想要用画笔在墙上涂鸦时，我们可以引导他们在合适的画布上发挥想象。
总之，《顽皮的孩子》让我重新审视了孩子的顽皮，它不再仅仅是让人烦恼的行为，而是孩子成长中不可或缺的一部分，是他们探索世界、发现自我的方式。我们应该用爱和耐心去陪伴他们度过这段充满好奇与挑战的时光。
顽皮的孩子读后感 6
《顽皮的孩子》是一篇引人深思的故事，它以生动的笔触描绘了孩子的天真无邪与顽皮捣蛋，让我在阅读的过程中仿佛看到了自己童年的影子。
故事中的孩子充满了好奇心和冒险精神，他的行为常常让人哭笑不得。他会偷偷地爬上屋顶，会在泥地里打滚，会把家里弄得一团糟。然而，正是这些看似调皮的举动，展现了孩子对世界的探索欲望和无所畏惧的勇气。
这让我想起了自己小时候，也曾因为好奇而拆坏了玩具，因为贪玩而忘记了回家的时间。那时候的我们，没有太多的顾虑，只是凭借着内心的冲动去做自己想做的事情。而随着年龄的增长，我们渐渐失去了这份童真和勇气，变得越来越拘谨和小心翼翼。
从这个顽皮的孩子身上，我也看到了家长和社会对孩子成长的影响。在孩子调皮捣蛋的时候，家长往往会感到头疼和无奈，甚至会加以严厉的批评和惩罚。然而，我们是否应该反思一下，孩子的顽皮是否也是一种天性的释放？我们是否应该给予他们更多的理解和包容，引导他们在安全的范围内自由地探索和成长？
比如，当孩子把家里弄得乱七八糟时，我们可以和他一起收拾，顺便教他如何整理物品；当他想要尝试一些危险的行为时，我们可以耐心地告诉他其中的危害，而不是一味地禁止。
此外，这个故事也让我思考了教育的本质。教育不应该是束缚孩子的天性，而是要激发他们的.潜力，培养他们的创造力和独立思考能力。一个顽皮的孩子，也许在未来会成为一个有创新精神的人才，只要我们给予正确的引导和支持。
总的来说，《顽皮的孩子》让我重新审视了童年的价值和意义，也让我对教育和成长有了更深的思考。它提醒着我，无论生活多么忙碌，都要保持一颗童心，勇敢地去追求自己的梦想。
顽皮的孩子读后感 7
《顽皮的孩子》是一篇令人深思的故事，它以生动的笔触和深刻的寓意展现了孩子的天真无邪与世界的复杂。
故事中的孩子充满了好奇心和冒险精神，他的顽皮行为并非出于恶意，而是对未知世界的探索和对规则的挑战。这让我想起了我们每个人童年时的那些调皮捣蛋的瞬间，那些看似任性的举动，其实是我们成长过程中的一种尝试和摸索。
比如，小时候偷偷爬到树上摘果子，尽管知道可能会摔下来，但那种对未知果实的渴望驱使着我们冒险。又比如，在雨后的水洼里玩耍，弄得浑身是泥，却乐在其中，因为那是我们与大自然亲近的方式。
然而，这个故事也让我看到了社会对于孩子天性的包容和引导的重要性。当孩子的顽皮行为可能会带来不良后果时，成人的角色就显得至关重要。是一味地批评指责，还是耐心地教导和引导，这将对孩子的成长产生截然不同的影响。
同时，从这个故事中，我也感受到了童真的珍贵。随着年龄的'增长，我们渐渐失去了那份无所顾忌的勇气和纯真的好奇心，变得越来越世故和拘谨。而这个顽皮的孩子，就像一面镜子，让我们重新审视自己，是否在成长的道路上丢失了那些最宝贵的东西。
总的来说，《顽皮的孩子》不仅是一个简单的故事，更是一次对童年、对成长、对人性的深刻思考。它提醒着我们，要珍惜孩子的天真，也要用正确的方式陪伴他们成长。
顽皮的孩子读后感 8
《顽皮的孩子》是一篇充满童趣和哲理的故事，读完之后让我思绪万千。
故事中的孩子顽皮、机灵，充满了对世界的好奇和探索欲望。他的行为看似调皮捣蛋，实则是孩子天真无邪的天性使然。这让我不禁回想起自己的童年时光，那些曾经的淘气和冒险，都是成长过程中最珍贵的回忆。
在这个孩子身上，我看到了无畏和勇敢。他不畏惧规则的束缚，敢于按照自己的`想法去行动。比如，他偷偷地跟着丘比特，想要一探究竟，这种勇气和决心是很多成年人在成长过程中逐渐丢失的。这也让我反思，在我们的成长过程中，是不是因为过多的顾虑和约束，而失去了那份最初的勇敢和探索精神。
同时，这个故事也让我感受到了爱的力量。尽管孩子顽皮，但他的父母、亲人依然给予他关爱和包容。这让我明白，在孩子的成长道路上，爱永远是最坚实的后盾。
比如，当孩子犯错后，父母不是一味地责备，而是耐心地教导，引导他走向正确的道路。这种教育方式值得我们深思和学习。
此外，通过这个故事，我还领悟到，我们不能仅仅从表面去评价一个孩子的行为，而应该深入去理解他们内心的想法和动机。每个孩子都有自己独特的个性和成长节奏，我们应该给予他们足够的空间和时间去发展。
总的来说，《顽皮的孩子》不仅是一个有趣的故事，更是一本关于成长、爱与理解的启示录。它让我重新审视了童年的意义，也让我更加懂得如何去关爱和引导身边的孩子们。
顽皮的孩子读后感 9
《顽皮的孩子》这篇故事给我留下了深刻的印象，让我对孩子的天性和成长有了更深的思考。
故事中的孩子充满了无尽的活力和好奇心，他们的顽皮行为常常让人感到头疼又无奈。然而，在这看似调皮捣蛋的背后，我看到的是孩子对世界的`探索欲望和无限的创造力。
孩子的顽皮并非是故意为之的捣乱，而是他们在成长过程中认识世界、表达自我的一种方式。他们不懂得成人世界的规则和束缚，只是凭借着内心的直觉去行动。比如，他们可能会在墙上乱涂乱画，也许在大人眼中这是破坏，但对于孩子来说，这可能是他们第一次尝试用色彩和线条来表达自己的想象。
这让我想起了小时候和小伙伴们一起在田野里奔跑玩耍的场景。我们爬树、捉泥鳅，弄得浑身脏兮兮的，却无比快乐。那时的我们不也正是一群顽皮的孩子吗？
同时，从这个故事中我也体会到了家长和教育者在面对顽皮孩子时所应有的态度。我们不能一味地批评和指责，而是要理解和引导。给孩子足够的空间去发挥他们的天性，同时在必要的时候给予正确的引导和教育，帮助他们树立正确的价值观和行为准则。
例如，当孩子因为好奇而拆开了一个玩具时，我们可以和他们一起探讨玩具的内部结构，而不是简单地训斥他们破坏了东西。这样既能满足孩子的好奇心，又能让他们在这个过程中学到知识。
总之，《顽皮的孩子》让我更加理解了孩子的世界，也让我明白了在孩子的成长过程中，我们需要用爱和耐心去陪伴他们，让他们在顽皮中健康快乐地成长。
顽皮的孩子读后感 10
《顽皮的孩子》这篇故事给我留下了深刻的印象，让我对孩子的天性和成长有了新的思考。
故事中的孩子充满了好奇心和活力，总是不断地探索着周围的世界。他的顽皮并非是恶意的捣蛋，而是源于对未知的渴望和对生活的热爱。这种天真无邪的顽皮让我回忆起自己的童年时光，那时的我们也是如此无所顾忌，尽情地释放着自己的能量。
从这个顽皮的孩子身上，我看到了孩子们无畏的勇气和创新的精神。他不被常规所束缚，敢于尝试新的事物，哪怕会因此而犯错。例如，他可能会爬上高高的树杈去寻找鸟巢，或者跳进小水坑弄得满身是泥。这些看似调皮的行为，其实是孩子在以自己独特的方式去认识世界、感受世界。
然而，在现实生活中，我们常常会因为担心孩子受伤或者犯错，而限制他们的行动和探索。读完这个故事，我不禁反思，我们是否应该给予孩子更多的自由和空间，让他们在适度的范围内去发挥自己的天性，去体验成长中的酸甜苦辣。
同时，这个故事也让我感受到了家长和教育者的责任。我们需要在保护孩子安全的前提下，引导他们正确地运用自己的.顽皮和创造力，将其转化为积极向上的力量。比如，可以鼓励孩子参加一些富有挑战性的活动，培养他们的解决问题的能力和坚韧的品质。
总之，《顽皮的孩子》让我重新审视了孩子的顽皮，它不再仅仅是让大人头疼的问题，而是孩子成长过程中珍贵的财富。我们应该以更加包容和理解的心态去对待孩子们的顽皮，陪伴他们在充满欢乐和挑战的成长道路上勇敢前行。
顽皮的孩子读后感 11
《顽皮的孩子》是一篇令人深思的故事，它以简洁而生动的文字描绘了一个孩子的天真与顽皮，同时也引发了我对儿童成长和教育的诸多思考。
故事中的孩子充满了无尽的活力和好奇心，他的顽皮行为常常让大人感到头疼，但在这看似调皮捣蛋的背后，我看到的是孩子对世界的探索欲望和无畏的勇气。他不被常规所束缚，敢于尝试新鲜事物，这种精神在一定程度上是值得赞赏的。
比如，他会爬上高高的树杈去寻找鸟巢，尽管这可能很危险，但这也展现了他的勇敢和对未知的渴望。他在泥地里打滚，弄得浑身脏兮兮的，却乐在其中，这让我想起了自己童年时那些无拘无束的快乐时光。
然而，从另一个角度来看，孩子的顽皮也需要适当的引导和规范。如果一味地放任自流，可能会导致一些不良后果。就像故事中的孩子，因为过于顽皮而不小心受伤，这让他自己和家人都感到痛苦和担忧。
这让我联想到现实生活中的教育问题。作为家长和教育者，我们不能仅仅因为孩子的顽皮而加以斥责，而是要理解他们的内心需求，给予他们足够的`关爱和引导。我们应该鼓励他们保持那份好奇心和探索精神，同时也要教导他们如何在安全的范围内行事，如何尊重他人和社会的规则。
例如，当孩子想要尝试一些具有挑战性的活动时，我们可以在旁边提供必要的保护和指导，让他们在勇敢尝试的同时，学会自我保护和风险评估。
总之，《顽皮的孩子》让我更加深刻地认识到，孩子的顽皮既是天性的展现，也是成长的机会。我们要用正确的方式去呵护和引导，让他们在充满爱与规范的环境中健康快乐地成长。
顽皮的孩子读后感 12
《顽皮的孩子》是一篇引人深思的故事，它以简洁而生动的笔触描绘了一个孩子的顽皮行径以及由此引发的一系列情节。
在这个故事中，孩子的顽皮并非单纯的调皮捣蛋，而是充满了好奇心和探索欲。他的行为常常让大人们感到头疼和无奈，但从另一个角度来看，这也正是孩子天真无邪、无拘无束的天性展现。
作者通过细腻的描写，让我仿佛亲眼目睹了孩子的种种顽皮举动，比如在墙上乱涂乱画、把玩具丢得满地都是等等。这些场景或许在我们的日常生活中也屡见不鲜，然而正是这种熟悉感，让我更加能够理解孩子内心的世界。
读完这个故事，我不禁思考起教育的方式。对于顽皮的孩子，我们是应该严厉地制止他们的行为，还是应该以一种更加包容和引导的.方式，帮助他们在释放天性的同时，学会遵守规则和尊重他人？故事中的家长在面对孩子的顽皮时，有时显得愤怒和无助，这也反映了现实中许多家长的困惑和焦虑。
同时，这个故事也让我想到了自己的童年。谁的童年没有过顽皮的时刻呢？那些曾经的调皮捣蛋，如今回忆起来，或许也是成长过程中珍贵的记忆。正是通过不断地尝试和犯错，我们才逐渐懂得了什么是对，什么是错。
例如，小时候我也曾因为好奇而拆开家里的闹钟，结果无法装回原样，被父母责骂。但从那以后，我明白了对于未知事物，不能盲目地去破坏，而应该通过正确的方式去探索。
总的来说，《顽皮的孩子》不仅仅是一个简单的故事，它更是一面镜子，让我们看到了孩子的内心，也让我们反思了教育和成长的真谛。它提醒着我们，要以一颗宽容和理解的心去对待孩子们的顽皮，因为那也许是他们成长道路上不可或缺的一部分。
顽皮的孩子读后感 13
《顽皮的孩子》是一篇引人深思的故事，它以生动的笔触描绘了孩子的天真无邪与顽皮活泼。
故事中的孩子充满了无尽的好奇心和探索欲，他们的行为看似调皮捣蛋，实则是在以自己独特的方式去认知世界。这让我想起了小时候的自己，总是对周围的一切充满好奇，忍不住去尝试、去探索，哪怕因此闯了不少祸。比如有一次，我为了观察蚂蚁搬家，不小心打翻了妈妈精心摆放的花盆。
这种顽皮，其实是孩子成长过程中的一种天性释放。他们还未被社会的规则和束缚所约束，能够自由地表达自己的想法和情感。就像故事里的孩子，他们的顽皮并非有意为之，而是源于内心那份纯粹的渴望和热情。
然而，从另一个角度来看，顽皮的孩子也给周围的人带来了一些困扰。这也让我思考，作为家长或者教育者，应该如何正确引导孩子的这种天性。是一味地批评和制止，还是给予适当的'空间和引导，让他们在安全的范围内自由发展？
读完这个故事，我深刻地认识到，孩子的顽皮并非是一种罪过，而是一种宝贵的特质。我们应该以包容和理解的心态去对待他们，帮助他们在成长的道路上保持那份童真和好奇心，同时学会遵守规则和尊重他人。
顽皮的孩子读后感 14
《顽皮的孩子》是一篇令人深思的故事，它以简洁而生动的文字，描绘了一个孩子的顽皮行为以及由此引发的一系列情节。
在故事中，孩子的顽皮并非是单纯的调皮捣蛋，而是充满了好奇与探索的精神。他的行为常常让大人感到头疼和无奈，但从另一个角度来看，这也正是孩子天真无邪、不受拘束的表现。
这个顽皮的孩子让我想起了自己的童年时光。小时候，我们总是对世界充满了好奇，想要去尝试一切新鲜的事物，哪怕会因此而犯错。就像故事中的孩子，他可能并不明白自己的行为会带来什么样的后果，但那份勇于探索的勇气却是无比珍贵的。
例如，有一次我因为好奇把家里的'闹钟拆开，想要看看里面到底是什么在让它“滴答滴答”地走，结果却无法再装回去，被父母批评了一顿。但现在回想起来，那正是我对未知世界探索的第一步。
同时，这个故事也让我思考了教育的方式。对于顽皮的孩子，我们不能一味地批评和指责，而是应该理解他们的内心需求，引导他们将这份顽皮转化为积极的创造力和探索精神。
比如，当孩子对绘画感兴趣，把家里的墙壁涂得乱七八糟时，我们可以为他准备专门的画纸和画笔，鼓励他在正确的地方发挥自己的想象力。
总的来说，《顽皮的孩子》让我感受到了童年的纯真与美好，也让我对教育和成长有了更深的理解。它提醒着我们，在面对孩子的顽皮时，要有更多的耐心和智慧，去呵护他们的成长，让他们在充满爱与引导的环境中，尽情地释放自己的天性，茁壮成长。
顽皮的孩子读后感 15
《顽皮的孩子》是一篇引人深思的故事，它以简洁而生动的笔触描绘了一个孩子的顽皮行为以及由此引发的一系列情节。
故事中的孩子充满了好奇心和活力，他的`顽皮举动常常让人又好气又好笑。然而，在这看似天真无邪的顽皮背后，我却看到了孩子对于世界的探索欲望和对规则的挑战。
这个顽皮的孩子让我想起了自己的童年时光。小时候，我们也总是充满了无尽的活力，对周围的一切都充满了好奇，常常做出一些让大人头疼的事情。但正是这些经历，让我们在成长的过程中不断地学习和领悟。
从另一个角度来看，故事也让我思考了教育的方式。对于顽皮的孩子，我们不能一味地批评和指责，而应该理解他们内心的需求，引导他们将旺盛的精力用在正确的地方。例如，可以通过鼓励他们参与有意义的活动，培养他们的兴趣爱好，让他们在积极的探索中获得成长。
比如，有的孩子喜欢拆卸玩具，家长可以引导他们学习机械原理，而不是简单地制止他们的行为。又比如，孩子喜欢在墙上涂鸦，家长可以给他们提供画纸和画笔，甚至送他们去参加绘画班。
同时，这个故事也提醒我们，每个孩子都有自己独特的性格和特点。顽皮并不一定是坏事，它可能是孩子聪明、有创造力的一种表现。我们应该尊重孩子的个性，给予他们足够的空间去发展和成长。
总的来说，《顽皮的孩子》不仅仅是一个简单的故事，它更是一面镜子，让我们反思自己的童年，思考教育的真谛，以及如何更好地陪伴孩子成长。
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