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读《囊萤映雪》有感（精选10篇）
当品读完一部作品后，你有什么体会呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的读《囊萤映雪》有感，欢迎阅读与收藏。
读《囊萤映雪》有感 1
学校图书室每周向我们开放一次，每次只有一节课的时间，也就是四十分钟。这点时间不容我们去欣赏那些长篇大作，所以我总是挑一些短小的文章来读，尤其喜欢读成语故事，一节课能读上十多条呢！上周五读过的“囊萤映雪”给我留下了深刻的印象。
这则成语说的是我国晋代两个读书人的故事。“囊萤”说的是车胤从小好学不倦，但因家境贫困，白天要帮父亲干活，晚上没有多余的钱买灯油读书。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点，在黑暗中显得有些耀眼。他想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于是，他去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来看书了。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把来当作灯用。
“映雪”的主人公孙康是在寒冷的冬季，利用大地上映出的雪光来读书。
这种苦学的精神，促使他们的学识突飞猛进，后来，都当了大官。
看看古人，再看看我们，学习条件是根本不能比较的。我所在的柳河北山希望小学，教室全是近几年新建的北京平，室内不仅有明亮的窗户、雪白的墙壁，屋顶还安装着四只节能灯，遇到阴天，打开开关，教室里可以照常读书，一点也不受影响。前年，由山海关宋平女士捐资修建的十一间新校舍投入使用，从此，我们又有了微机室、远程教育播放室、实验室、图书阅览室等专用教室。去年教室又安装了暖气。这一切怎能与当年的`“囊萤映雪”来比较呢？这儿是一所偏僻的山区小学校，城里的学校一定比我们还好得多吧？
我已经学会了上网，网络告诉我，当今世界科学技术日新月异，是一个知识爆炸的年代，不掌握各类新的知识，就会成为时代的落伍者。当然，我们学习不是像车胤、孙康那样为了当大官，但为了我们的前途、我们的理想，我们应该充分利用好国家和宋平这样的好人为我们提供的优越环境，好好学习，将来还要上中学、考大学，学到更多的知识、掌握更多的本领，跟上时代的步伐，长大后更好地为国家效力，为人民服务，让我们的家乡变得更加美丽，使我们的祖国变得更加富强！
读《囊萤映雪》有感 2
读了《囊萤映雪》这个故事，我深受启发。故事讲了古时候，有两位很有名气的学者，一位叫车胤，另一位叫孙康，他们都是穷人家的孩子，没有读书的条件，但是他们却都想出了特别的.方法来读书。
车胤家中很穷，没钱读书，可他又想学习，只好白天干活，晚上学习，到了晚上，家中买不起油来点灯。于是，他想了一个好办法，他用布做了个大口袋，到野地里去捉萤火虫。萤火虫自己可以发光，集在一起的时候，就可以发出勉强看书的微弱亮光来。
孙康小时候，家中也穷得读不起书，可是，他非常自强，努力读书，除了白天抽时间读书外，夜里也不停地学习。在冬天的夜里，他家里买不起灯油，不能读书，他只好躺在床上背诵白天看书的内容，当发觉有记不起来的内容时，只能等到明天再看。有一天，他突然向窗外望去，发现外面的雪地在月光的照耀下，显得很亮。于是，他穿上衣服拿出书本便在外面看起来，只有当他手脚被冻得麻木时，才进屋暖和一会儿。
车胤和孙康凭着自己顽强的毅力，最后都自学成才了。车胤“囊萤”看书，孙康“映雪”苦读，这两个故事告诉我们，要想成才，就要刻苦学习，即使在艰苦的条件下，也要创造条件学习。现在，我在优越的条件下学习，更应该勤奋努力，用知识武装自己，将来报效祖国，为国增砖添瓦。
读《囊萤映雪》有感 3
自从读了《囊萤映雪》之后，我而感到十分惭愧。
我以前总是不喜欢读书，不认真读书。但我读了《囊萤映雪》，见孙康和车胤都那么爱学习。总是孜孜不倦的读书，我很感动。他们白天干活，晚上读书，家里没钱灯油，但他们还是不放弃，抓萤火虫放在纱袋里当灯，蹲在雪地上借雪反射的光看书，他们不怕苦，不怕冷，也不怕累。他们家里没钱，还是想读书，我们有着温暖、明亮的`屋子，还不刻苦读书，真是内疚。我们以后一定要刻苦认真读书，不断的学习，要珍惜书，一句话，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我们如果现在不读书，到老了就来不及了。我们一定要向车胤和孙康学习，勤奋读书，长大了成为对社会有用的人。
读书是我们一生中最重要的事，我们一定要好好读书啊！
读《囊萤映雪》有感 4
车胤和孙康都是西晋人。他们小时候都很喜欢读书，可是家里都很穷，都没有钱买油灯，晚上都无法点着油灯读书。
一个夏夜，车胤和往常一样背书。突然，他发现在不远处的农田中，萤火虫像星星一项四处飞舞。车胤灵机一动，心想：萤火虫这么亮，在漆黑的夜里分明就像灯一样，为什么不用萤火虫来代替油灯呢？
车胤很兴奋，马上找了一张白绢，扎成一个口袋，然后跑到田地里面去抓萤火虫。他一口气抓了几十只萤火虫放在口袋里面。然后，他把口袋牢牢吸住，挂在家中的'房梁上，黑暗的屋子顿时就亮了起来。从此以后车胤经常在夜里接着萤火虫发出的光亮读出。他坚持不懈进行学习，终于拥有了渊博的学识，成了朝廷的官员。
孙康也一样，夜里没法读书，他每天只能很早就上床睡觉。后来，在一个冬天的夜晚，天上下着大雪，地上白茫茫一片。到了半夜，孙康被动醒了。醒来后，他突然发现窗外似乎有光亮。他从床上爬起来，披上衣裳，走到窗前一看，原来那缕微弱的光亮是地上的积雪映出来的。
孙康欣喜若狂，他不顾寒冷，立即拿着书走进院子，接着雪映出的微光读书。正是在这样的坚持下，孙康也学富五年，并顺利地入朝为官。
读《囊萤映雪》有感 5
我读过一篇成语故事，名字叫做《囊萤映雪》。
这篇成语故事讲述了这的是：晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供很好的学习环境。为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书，为此，他只能利用白天背诵诗文。
夏天的一个晚上，他正在院子里背文章，忽然看见了许多萤火虫。他想：如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗?于是，他找了一只白绢口袋，然后把萤火虫放进去，再扎住袋口，把它吊起来。从此，只要有萤火虫，他就去抓一把当做灯。由于他勤学苦练，最终成为了大官。
同朝代的孙康也是如此。由于没钱买灯油，晚上不能看书，只能早早睡觉。
一天半夜，他从睡梦中醒来，发现窗缝有一丝光亮。于是他立即穿好衣服，拿着书，来到屋外。大地上的.雪光，比屋里亮多了。孙康不顾寒冷，马上就看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑。这种苦学的精神，使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，他成了大官。
读了这两个故事后，我想：车胤和孙康在那么艰苦的情况下，都好好学习，而我们的学习条件很好，难道我们不应该更加好好学习吗？
读《囊萤映雪》有感 6
假期里，我读了很多有趣而有意义的书，给我带来了很多的惊喜，收获可不少啦！其中《囊萤映雪》这个成语故事给我留下的印象特别深刻。
故事说的是古时候有两个孩子非常热爱学习，虽然家里很贫穷，没有读书的条件，但他们千方百计想办法克服种种困难，有一个在夏天抓了许多萤火虫装在袋子里，借着萤火虫尾巴那一点点光刻苦读书；另一个孩子在冬天借着大雪反射的微弱光线，勤奋学习。
想想我们现在，生活学习条件这么好，每天都能在宽敞的教室里、明亮的灯光下、干净的书桌前读书写字，还有先进的教学设备、老师的悉心教导。相比之下，我们真是太幸福了。可是，我们都不懂得珍惜这来之不易的幸福生活，不懂得享受这美好时光，整天因为一点点作业叫苦连天，跟爸爸妈妈讨价还价，无法认真独立完成作业。
我想我们在这么优越的条件下，更应该学习他们努力奋斗、热爱学习的精神。从今天起我要勤奋努力、认真学习，拥有渊博的学识、掌握更多的'本领、跟上时代的步伐，长大做一个有用的人才，将我们的祖国建设得更加繁荣富强！
读《囊萤映雪》有感 7
初读《囊萤映雪》的故事，我被那份超越时空的勤学精神深深打动。这不仅仅是一个关于古人如何克服环境困难、刻苦求学的故事，更是一盏明灯，照亮了后世学子心中对知识的渴望与追求。
故事中的车胤和孙康，分别以囊萤和映雪的方式，在极端艰苦的条件下坚持学习。车胤家贫，夜晚无灯可用，便捕捉萤火虫装入布袋中，以此微弱的光芒照亮书本；而孙康则在冬日大雪之后，利用雪地上的反光来阅读。这两则故事，虽情节不同，却共同展现了一种不畏艰难、勇于探索的学习态度。
在快节奏的现代生活中，我们或许不再需要囊萤映雪般的艰苦环境来激励自己学习，但那份对知识的.热爱与追求，却是无论时代如何变迁都不应改变的。《囊萤映雪》告诉我们，真正的学习动力源自内心，是对未知世界的好奇，是对自我提升的渴望。
同时，这个故事也让我反思自己的学习态度。在资源丰富、条件优越的今天，我们是否还能保持那份对学习的热情与执着？是否还能在遇到困难时，像车胤和孙康那样，想方设法、坚持不懈？我想，这正是《囊萤映雪》给予我们的最宝贵启示。
读《囊萤映雪》有感 8
再次品味《囊萤映雪》的故事，我仿佛穿越了时空，亲眼见证了那份在逆境中绽放的求知之光。这不仅仅是一个关于学习的故事，更是一曲颂扬人类不屈不挠精神的赞歌。
车胤与孙康，两位古代学子，在物质条件极度匮乏的情况下，凭借着对知识的渴望和对未来的憧憬，创造出了属于自己的光明之路。他们的行为，不仅是对自我价值的实现，更是对后世的激励与鞭策。
在这个故事中，我看到了逆境中的光辉。那光辉，是车胤捕捉萤火虫时专注的`眼神，是孙康在雪地中捧书阅读的身影。它告诉我们，无论环境多么恶劣，只要心中有光，就能照亮前行的道路。
同时，我也感受到了希望的力量。在逆境中，希望如同一盏明灯，指引着我们不断前行。车胤和孙康正是凭借着对未来的希望，才能在艰苦的条件下坚持学习，最终成就了一番事业。这种希望，不仅是对个人命运的改变，更是对整个人类文明的推动。
《囊萤映雪》的故事，让我深刻体会到，逆境并不可怕，可怕的是失去希望和勇气。只要我们保持对知识的热爱与追求，勇于面对困难与挑战，就能在逆境中绽放出属于自己的光辉与希望。这，或许就是《囊萤映雪》给予我们的最深刻启示。
读《囊萤映雪》有感 9
《囊萤映雪》这则典故，如同一股清泉，缓缓流淌在历史的长河中，滋养着无数渴望知识、不畏艰难的心灵。故事讲述了车胤和孙康两位古人，在艰苦的环境下，通过捕捉萤火虫照明或利用雪地反光来刻苦读书的事迹，展现了他们坚韧不拔的求学精神和对知识的无限渴望。
读罢此文，我深感震撼。在那个物质匮乏、照明条件极其有限的年代，车胤与孙康没有被困难所打倒，反而以惊人的毅力和智慧，创造出了属于自己的“光明”，照亮了求知的道路。这不仅仅是对知识的追求，更是一种对自我超越、对命运抗争的体现。
联想到现代社会，我们拥有明亮的教室、丰富的图书资源和先进的电子设备，却往往忽视了这些宝贵条件的来之不易。有时，面对学习上的困难或诱惑，我们或许会退缩，会放弃。《囊萤映雪》的'故事提醒我，真正的成功往往属于那些能够在逆境中坚持自我，勇于探索的人。
此外，这个故事还教会了我一个深刻的道理：环境虽能影响人，但并非决定因素。真正的决定力量在于个人的意志和决心。只要我们有明确的目标，坚定的信念，以及不懈的努力，就一定能够克服一切困难，实现自己的梦想。
总之，《囊萤映雪》不仅是一段历史的记忆，更是一份精神的传承。它激励着我们珍惜当下，勇于面对挑战，以更加饱满的热情和坚定的步伐，在求知的道路上不断前行。
读《囊萤映雪》有感 10
再次品读《囊萤映雪》，心中涌动的不仅仅是对古人勤奋好学的敬佩，更多的是对自我成长的深刻反思。《囊萤映雪》不仅是一个关于求学的故事，更是一面镜子，映照出我们内心深处对于知识的态度和对生活的选择。
车胤与孙康的故事，让我深刻认识到，知识的力量是无穷的，而获取知识的过程往往伴随着艰辛与付出。他们用行动诠释了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真谛，告诉我们只有勤奋不辍，才能攀登知识的高峰，领略到更加广阔的天地。
同时，这个故事也让我意识到，面对困难和挑战时，我们应该保持积极乐观的心态，勇于探索和创新。车胤和孙康在艰苦的条件下，没有怨天尤人，而是积极寻找解决问题的方法，最终实现了自己的求学梦想。这种精神值得我们每个人学习和传承。
此外，《囊萤映雪》还让我思考了教育与环境的关系。虽然现代社会的教育条件已经大大改善，但如何培养孩子们坚韧不拔、勇于探索的精神，仍然是我们需要关注的重要问题。我们应该引导孩子们树立正确的价值观和学习观，让他们明白知识的重要性，并激发他们对学习的热爱和追求。
总之，《囊萤映雪》是一则富有启示性的故事，它让我们看到了古人的.智慧与勇气，也让我们对自己的生活和学习有了更加深入的思考。在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和坚定的信念，去追求知识、探索未知，为实现自己的梦想而努力奋斗。
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