小学生读后感范文(通用16篇)
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小学生读后感

时间:2021-03-25 13:10:25 读后感 我要投稿

小学生读后感范文(通用16篇)

  当品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家收集的小学生读后感范文(通用16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生读后感范文(通用16篇)

  小学生读后感1

  读了《当代小学生》让我明白了很多道理,尤其是这一篇《勇于认错的华盛顿》。

  故事讲述了在华盛顿7岁时,他很顽皮,有一次趁爸爸不在家,他用斧子将爸爸最心爱的樱桃树砍断了。爸爸回来后,大发雷霆。华盛顿知道错了,就和爸爸承认错误,没想到爸爸不但惩罚他,还奖励了他。一个人只有敢于认错,向错误宣战,才能从错误中真正的吸取教训从而不断进步,才能取得别人的信任和支持。其实我觉得的我有时候还不如华盛顿,有一次在吃早饭时,我实在不想吃馒头,但妈妈偏让我吃,我趁妈妈洗澡时把馒头塞进垃圾桶里,然后等妈妈洗完澡以后,问了我馒头吃了吗?我连忙回答道:“吃了,吃了。”我心里暗喜:呵呵,妈妈没发现。

  等到我放学放学回来后。妈妈面部严肃的说:“早饭的馒头你真的吃了吗?”我吞吞吐吐的说:“吃······了”妈妈非常生气的说:“你还撒谎,你看这是什么!”妈妈拿着我扔的那一块馒头。又说“告诉你多少次不要撒谎,你偏不听。这下好了吧,让我抓了个正着!”那天晚上妈妈狠狠地批评了我。从此以后再也不撒谎了,做一个诚实的孩子。

  《当代小学生》不但能教我们很多道理,还能提高成绩。每一本《当代小学生》上都有一些思维训练题,让我们转动脑筋,思考问题。

  《当代小学生》是一本非常好的书,他不但能教我们道理,还能教我们知识,不是一举两得吗?让我们一起畅游《当代小学生》的世界吧!

  小学生读后感2

  我买了一本书——《爱迪生》。看着这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味。当我看到爱迪生一本正经地孵小鸡时,不由的笑起来;当我看到爱迪生的发明一个个成功时,心里甜滋滋的像打翻了的蜜糖罐。我一字不漏的看着,仿佛去了那个地方浏览了一番,而且记的十分牢呢!

  爱迪生只上过三个月学,在他的人生道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心热爱科学。一步一个脚印地往前走。

  每一次实验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子叫得厉害了,就胡乱吃点东西;眼皮重得撑不起来了,就伏在桌子上打个盹儿,不知过了多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,试验才成功。

  成功靠勤奋。爱迪如果没有这种勤奋精神,怎能获得成功呢?有一次,我参加数学考试——那是我最深刻的教训:考试前,我认为自己掌握的差不多了,就马马虎虎地复习了,结果只得了86分。从那次以后,我下定决心,下次考试一定要考好。我利用课余时间认真做一些基本的数学题,认真复习,果然在接下来的考试中取得了优异的成绩。由此,我真正认识到,成功是件不容易的事,要靠人的毅力和勤奋,定了一个目标,就一定要朝着那个方向努力。

  我看着爱迪生的画像,不禁想起了他的名言:“天才,是99%的汗水加上1%的灵感!”我没有灵感,今后就要不惜花费100%的汗水来勤奋学习!

  小学生读后感3

  《汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景,是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。

  故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,各干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

  其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。

  人总是会长大的,除了个儿长高了,身子强壮了以外,人的思想也在长。你对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。不过人是要越变越好才是。千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。

  看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。

  小学生读后感4

  《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。

  再一次读弟子规的书,使我更加深一步了解了《弟子规》的意思。教育我们怎样做人,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说一说我读后的感受吧!

  这本书里主要是教育我们要孝顺父母、亲人,怎么和别人相处,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎,尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。

  俗话说:无规矩,不成方圆。他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。

  比如“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”意思是:父母教我们做人处世的道理,是为了我们好,应该恭敬的聆听;做错了事,父母责备时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心。这样我们的父母才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。

  我已经大概了解了做人、做事的道理了,光知道还不行,我还要努力的去做。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。

  小学生读后感5

  在寒假里,我读了黄蓓佳写的第三部倾情儿童小说——《我飞了》。这部长篇儿童小说主要讲述了小学高年级学生单明明热情、仗义,酷爱中长跑,却过早地失去了母爱,生活在沮丧中的他一心盼望着生活中能有奇迹发生。他与新来的男生杜小亚无意中成为了邻居和朋友,可是杜小亚却因病离他而去。那个关于“飞”的理想和对杜小亚的深切怀念,伴着单明明成长,伴着六(3)班成长。毕业前夕,单明明终于在同学们关切的目光中“飞”起来了。

  今后,还会有更高、更远、更美的飞翔,在等待着单明明和他的同学。整部小说激情荡漾,既有对现实生活的真切描绘,又结合了浪漫的魔幻手法,在作家以往的写作风格上有大胆的突破和成功的尝试。单明明他很正直。当筱桂花马上就要上当受骗时,单明明毫不犹豫地站了出来,与那个可恶的骗子打了一架,还不告诉自己的父亲。如果当时单明明袖手旁观的话,那么倒霉的就是筱桂花,而且骗子也会更加猖狂、放肆。

  但是,我们要是能做到这一点,社会就会更和谐啦!单明明还很体谅别人。当杜小亚和单明明一起扮演狄狄儿和弥蒂儿时,杜小亚觉得扮演弥蒂儿很难堪,单明明换位思考了一会儿,就不再笑了。朋友在一起,最重要的就是体谅别人,不会换位思考,他还会有朋友吗?做人有会体谅别人的心情。这是一本值得同学们阅读的书。

  小学生读后感6

  《当代小学生》是我最喜欢的刊物。每当新一期的它又飘然而至的时候,我的眼睛都会“锃”地一亮,接着便如饥似渴的读了起来。

  “小星星”中的一个个小伙伴,让我十分钦佩。我钦佩他们的多才多艺,钦佩他们的刻苦用功,更钦佩他们的乐观的心态。“小星星”让我看到了自己的不足,我要取其之长,补己之短。

  “名人故事”里那一位位伟人对学习的刻苦、对工作的一丝不苟、对科学的严谨,给了我很大的启迪。它使我明白,要想成功,就必须付出不懈的努力。

  “佳作赏评”让我陶醉在一段段美文中,让我悟出了许多的道理。而且,“佳作赏评”不仅让我尽情享受了阅读的乐趣,丰富了我的视野,还让我积累了很多好词好句,使我的习作更加出彩。

  最让我喜欢的就数“思路·方法·技巧”了。“思路·方法·技巧”让我学会了许多解题的技巧。它就像一位知心的大姐姐一样,耐心的给我讲题。他是我数学学习的“导航仪”。

  “校园科技风”中的小作者不得不让我对他们竖起大拇指——他们善于发现问题,并且通过自己的观察和思考来解决问题。其实生活处处有学问,关键是做一个有心人!

  《当代小学生》这本期刊让我受益匪浅。它好像是一只船,带领我从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋;它好像是一把金钥匙,为我开启了智慧之门;它好像是一位老师,孜孜不倦地教诲着我;它也好像我的一位忠实的伙伴,见证了我的进步,也见证了我的成长。

  小学生读后感7

  今天,我读了一篇文章——《乌塔》。讲述的`是14岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,深有感触,受益匪浅。

  文中乌塔既心细又勇敢,他敢独自一人出国旅行,在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔还为了不让家人担心,每到一地就先查警察局的电话号码,以便遇到困难或危险时请求帮助;再给家人拨个电话或寄张明信片。

  我们同在一片蓝天下生活,同在一个地球上居住,却有着截然不同的生活态度。我已经9岁了,可日常生活还需要爸爸妈妈打理,做什么事都不让家人放心,连过马路都让父母操心,每个周末都让爸爸妈妈给零花钱买吃的玩的;而乌塔却是一个自强自立的孩子,能够独自一人靠打工挣钱游历各国,并且还镇定自若。比起她,我觉得自己差得很远很远……

  乌塔是那样的独立自主,个性也很强。不象我们中国孩子,都是家里的“小皇帝小公主”,做什么事都依赖父母,没有主见,被捧在手心里,生怕受了半点委屈。乌塔的父母觉得,爱孩子,就必须让他们经受挫折和磨炼。

  乌塔就像一棵小草,为了争取的阳光雨露,奋力生长,无论遇到怎样的困难和挫折她都坦然面对,让自己在磨炼中成长。

  读完这篇文章,我作为一名四年级学生感到惭愧,惭愧我的依赖,惭愧自己不能像乌塔一样有主见。我一定要学习乌塔那种自强、自立、自信的精神,自己的事情自己做,做一个合格的好少年。

  小学生读后感8

  《岁月留香》这本书中,有许多淳朴,但读后却令人放不下的故事,值得我们细细去咀嚼的故事。《向往》这篇文章就是其中一篇。文章的篇幅虽然不大,但真的值得我们去深思。

  文中讲到,明明崇拜许多的人,有容国团,我国第一个世界冠军,我们国家爬上世界第一高峰的人……明明说他要向他们学习。爸爸让他看一篇叫《突击主峰》主峰的文章,问他这里面有谁值得他去学习,明明的回答显然爸爸不满意。爸爸决定寒假把明明送到他的老师那里去,故事就从这里展开了。

  开始,明明对爸爸的老师—一个老铁路护路员的工作不以为然,但从那一夜开始,明明改变了他的想法。那天夜里,明明被呼啸的大风惊醒了。醒来后发现老爷爷不见了,明明很着急,便去了爷爷经常工作的地方,看到爷爷在那里把桥洞壁上的冰柱一一铲下来,然后背出洞去。明明很不解爷爷为什么这么做。爷爷告诉他:“如果不把这些冰柱铲下来就有可能影响列车的安全。明明深深的被感动了,爷爷三十多年来一直默默无闻的为人民服务,他虽然不是什么英雄但还是深深打动了明明。他重新阅读了《突击主峰》,发现这里有很多值得他学习的人,不只是英雄,还有默默奉献的人。

  故事到这就结束了。世界上不只是英雄值得我们学习,还有医院里的护士、清洁工阿姨、食堂里的炊事员……他们每天都在默默无闻的为我们的幸福准备着一切。

  小学生读后感9

  读完《理想,点亮人生》这本书,那些胸怀大志、发愤图强的仁人志士、英雄先烈、专家学者、时代楷模的故事,使我真正懂得了理想的好处:理想是一盏明灯,它照亮我们前行的方向;理想是一艘航船,它载着我们驶向幸福的彼岸。

  邓亚萍,身高只有150厘米,她曾激励自我“小个子也有大作为”,并树立了“玩命训练,为国争光”的远大理想。之后,她获得了150多枚国内外重大比赛的奖牌,也是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军,并获得4枚奥运金牌的运动员。她成功的经验是:“我不比别人聪明,但我能管住自我。我一旦设定了目标,就绝不轻易放下。”我的个子也小,我也要像邓亚萍一样,必须要有大作为。我喜爱读书写作,喜爱跳舞,喜爱弹钢琴,在今后的学习和训练中,要朝着自我设定的目标去奋斗,绝不轻言放下。

  袁隆平,“杂交水稻之父”,中国农业科学家。20世纪60年代,袁隆平亲眼看见人民生活水平很差,甚至有人饿死在路边,于是暗暗发誓:“我必须要想出办法来,绝不能再让中国的老百姓挨饿了!”之后,他艰苦探索,反复试验,最后成功地研究出“杂交水稻”这一水稻的新品种。他的研究成果获得了我国迄今为止唯一的国家特等发明奖。他这种朝着自我理想奋斗的精神,不也正鼓励着我们少年一代吗?

  我们少年儿童正处在人生的黄金时期,是祖国的未来和期望。我们要从小树立远大的理想,在这盏明灯的指引下努力学习,做“有理想,有道德,有文化,有纪律”的一代新人。

  小学生读后感10

  这天,我拿起《老人与海》这本书,津津有味地读了起来。把这本书读完后,我很佩服主人公桑提亚哥。

  《老人与海》这本书主要写了一个叫桑提亚哥的人出海打鱼,他不畏艰险,终于在海中打到了一条大马哈鱼,在回去的途中,不小心进入鲨鱼带,他一直在守护着这条大马哈鱼,但大马哈鱼还是被鲨鱼啃成了一副骨头架子。桑提亚哥回去后,把骨头做成了渔具。

  在书中,桑提亚哥说过一句话:“一个人可以输,但绝不能被打败。”这句话给我的印象很深,让我知道了一个人不管怎样,都不能服输,不能气馁,不能放弃。

  我觉得我发挥了这句话的道理。那一次,我考得没有同桌好,她骄傲地嘲笑我是一个笨蛋,我不服气,下决心一定要超过她,于是以后上课时认真听讲,写作业一丝不苟,后来的考试终于超过了她,在她面前昂起了头。

  我要学习桑提亚哥,成为一个不服输的人。

  小学生读后感11

  《花田半亩》是我向朋友借来的,也是我看到的第一本散文集。翻开散发着淡淡龙胆花花香书后,才发现我无意中闯入了一个圣洁的禁地,于是尽量的睁大眼睛,不仅是为了记住你青春的容颜,更多的是迫使自己滚烫的泪水能够不涌出眼眶,你的幸福,是能将死神那紧逼的步伐读得如舞步一样轻快。

  想必临终的你,总有许多的不舍。那么多未曾实现的梦想,那么多想要去爱的人,想要去经历的事。你说,想在山脚筑屋,红砖的花坛,种上蔷薇、雏菊和硕大的葵花。还还有亲手漆上的天青色的木门。你希望有一位安静的爱人,在寒冬与你共饮一炉,或者,一同去往山坳,寻一树红梅灿烂。这些人间如此卑微的愿望,却是你毕生难以企及的梦想。最喜欢你说,我愿意幸福,我只愿意幸福。我赞同,我赞同你所有任性的话。因为这任性里有不一样的执著与纯粹。“好好生活”这四个字并不慈悲。我现在知道,这样四个字是这么艰难和深邃。让人迷惑,让人痛苦,甚至让人绝望。你对我来说,是怎样的一种生活。

  我不知道,当今天我们这些陌生人来看你的时候,是否扰乱了这一湾净水。或许你会原谅我们,是的,你会的。因为你知道我们许多人都在寻找那一刻的安宁,就像我一直认为的那样,好的文章就像有内涵的人,不会张扬,没有浮躁,简单而又宁静。

  田维,希望你在天堂更加幸福。

  小学生读后感12

  《狮子和鹿》这篇课文选自《伊索寓言》,讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树枝挂住,险些丧了性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和使用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。

  乌龟、蜗牛可以用壳来保护自己,壳可以说是它们的优点吧。可是,壳太重了,使它们行动起来特别缓慢,又成了负担了。

  平时,梧桐树茂密的枝叶可以为我们遮风挡雨,这是它的优点,但一到了秋天,落叶那么多,我们扫都扫不过来,这不是它的缺点了吗?

  玻璃让我们的教室采光很好,这是它的优点。可是,每到打扫卫生的时候,擦玻璃是我们最头疼的事,这就是它的缺点。

  汽车使我们能够到任何我们想去的地方,提高了速度,这是它的优点。但是,汽车燃烧汽油消耗资源,同时排出的废气污染空气,还让车祸连连,这就是它的缺点。

  有的时候优点很重要,但优点也可能坏事;有的时候缺点也能成就好事。

  小学生读后感13

  今天,我阅读了《窗边的小豆豆》之后,深有感触。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

  小豆豆在我眼中是一个做事情有始有终,却又可爱万分的小女孩,比如:有一次,他心爱的一个钱包掉到厕所里了,她却没有放弃,去拿了一把长舀子,去便池边上捞钱包。结果呢钱包没有捞着,但她却没有抱怨,还有依旧满足,在常人眼里这种行为不亚于疯子,到在我看来却可爱的紧。如此,单纯又执着的女孩子已不多见,尤其是那傻里傻气中带着可爱的做事风格。为此,我自叹不如人。

  记得有一次,我答应妈妈和姐姐一起包饺子,但是当我爱看的电视节目开始播放时,我却忍不住电视的诱惑,电视好像在无声的说着:“来吧,来吧,来看好看的节目吧!”我毫无骨气的去看电视了,只留下妈妈和姐姐在一旁忙碌的包饺子。现在,我发现自己和小豆豆一比一下子就让我羞愧万分,哎——真是。

  在小豆豆的身上,我看到了她的乐观、善良、可爱、认真执着与有始有终不会轻言放弃。她的善良让我为之感动“人之初,性本善”莫不要为了一时浮华而忘记自己的本性,行善!人在做,天在看,上天难欺,多多行善,中善因,结善果!

  小学生读后感14

  《夏洛的网》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的书。小蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一个充满爱的大网,向世人讲述了它和小猪威尔伯的故事,传诵了一段充满真诚友爱的故事。这本书让我爱不释手。

  故事围绕着小猪威尔伯的命运展开,一年的春夏秋冬,卓克曼的谷仓充满了一群小动物的欢乐、喜悦和喜悦。起初,它丑陋的夏洛特让威尔伯很难接受,日子很长,夏洛特勇敢的本性给威尔伯带来了友谊的温暖,威尔伯和夏洛建立了最真诚的友谊。不幸的是,没过多久,一个最丑陋的消息打破了谷仓的平静,威尔伯的命运变成了桌子上的火腿。在威尔伯绝望的“我不想死,我不想死!”在哀号声中,看似小小的夏洛特走上前,坚定地说:“我能救你!”“为了向朋友们许下这个诺言,夏洛用自己的丝线编织出了被人类视为奇迹的“王牌猪”、“伟大”、“辉煌”、“谦虚”,彻底改变了威尔伯的命运,终于让它在市场的角逐中获得了特等奖,威尔伯躲过了成为另一桌美味的命运,获得了和平年的护身符。但是,在这一点上,蜘蛛夏洛特的生活已经结束了。夏洛特死后,威尔伯怀着一颗感恩的心照顾她的后代。

  夏洛的网,不仅仅挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱和温情,编织成无数读者心中呼唤友谊、珍爱友谊的网。它感动着我们,让我们用真心邂逅纯洁的友谊,让友谊的光照亮彼此的人生之路。

  小学生读后感15

  《青鸟》的作者是比利时著名的剧作家、诗人、散文家莫里斯梅特林克,他曾经在1911年光荣地获得了诺贝尔文学奖。他的作品极具想象力,突出了穷人并不一无所有的主题,严厉批判了社会的丑恶和富人的金,我十分欣赏他清正廉洁的高贵品格。

  这本书讲述了一对生活在贫困家庭的兄妹蒂蒂和咪蒂,为了拯救仙女丽吕郷的女儿,去寻找象征着幸福快乐的青鸟,共同階上了艰辛神奇的旅程。一路上他们经历了许多的坎坷和波折。夜官里的五道大门恐布的基地,树人和动物的政击和报复以及幸福家园的所见所闻。最終他们懂得了的幸福的真谛,让我们看到了他们的执着、勇敢和坚毅。

  在文章的结尾,作者说:“世间所有的人都希望自己能够过得幸福,活得快乐,所以每个人都苦苦去追,去深究,可是幸福快乐不是自己想得到就得到的,当然幸福快乐也不像想家中那么难以得到,只要我和都用一颗无私的心去关怀别人,在别入得到幸福的同时,你就会发现自己也变得快乐起来了。幸福快乐其实是一件很简单的事情。

  我认为作者说的很对,幸福是什么?幸福既不是金钱、名誉,也不是人们的虚荣心。幸福是什么?幸福是奉献,幸福是健康,幸福是陪伴,幸福是付出,幸福是劳动,幸福是亲情……幸福就在我们的身边只要你用心感受,你就能随时随地感受到它的存在。

  小学生读后感16

  前几天,我读了一本格列佛游记,它是英国的乔纳森·斯威夫特写的一部讽刺小说。

  格列佛在海上突遇大风,从此开始了各种稀奇古怪的遭遇,这就是《格列佛游记》的大概内容。

  这部小说通过格列佛到小人国、大人国、飞岛国和慧马国等国度的离奇旅行和种种遭遇,集中反映了十八世纪前期英国社会的各种矛盾,辛辣地讽刺了当时英国社会的状况。

  主人公格列佛每到一个国家,都受到了不同的待遇,耳闻目睹,无奇不有。作者对每一种情景都作了细致的描写,使人如闻其声,如临其境。这部作品想象丰富构思奇特,实际上已具有科幻小说的特征。尤其是第三部中所描述的飞岛国以及飞岛国的设计家们的许多发明创造,如语言组合机,无毛绵羊等,都很大程度地显示了作者对科学技术发展的期待和梦想。

  《格列佛游记》这部不朽的著作,已经问世两个多世纪了,但它仍以其巨大的艺术魅力吸引着无数读者,并被改编成了电影、电视剧。

  《格列佛游记》里面每一篇都具有很大的意义,让人受益匪浅。

  主人公格列佛也值得我们学习,他不怕危险,拥有大无畏冒险精神,不仅如此,他还拥有超于常人的机智和冷静。这些都让我对他刮目相看。

  看了我的描述,你一定心动了吧,心动就来读一读吧。

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