月亮的味道读后感范文(精选21篇)
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月亮的味道读后感

时间:2022-11-04 16:35:11 读后感 我要投稿

月亮的味道读后感范文(精选21篇)

  读完一本书以后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的月亮的味道读后感范文(精选21篇),希望能够帮助到大家。

月亮的味道读后感范文(精选21篇)

  月亮的味道读后感 篇1

  今天我有幸拜读了《月亮的味道》这本书。

  这本书讲的是:

  小动物们都很想尝尝月亮的味道,他们想看看月亮到底是什么味道的?甜不甜?酸不酸?于是,动物们一个接着一个垫起来,而月亮呢?却以为动物们正和他玩捉迷藏呢?却以为动物们正和他玩捉迷藏呢,一个劲的往上蹿。最后,月亮累了,小动物们也够着了月亮,他们尝了尝,好吃极了!不一会,又大又圆的月亮被动物们吃得剩一个月牙儿了。

  我从书面上看着又大又圆的月亮像一个薯片,看起来脆脆的,香香的,很好吃!

  我很喜欢这本书!

  月亮的味道读后感 篇2

  今天我读了《月亮的味道》。

  它给我最深的印象是小海龟为了实现自己的愿望,那么费力的爬上了山顶。动物们为了自己的梦想和海龟的梦想奋斗。大家齐心协力获得的劳动成果不能独享,要分享。小鱼虽然看到了月亮的倒影,可他尝不到味道,由此看出个人的力量是弱小的。

  使我懂得了不能忽视了单个小的力量,要人心齐,团结起来力量更大,做人要讲信用,做事不能半途而废的道理。

  月亮的味道读后感 篇3

  今天我看了老师发给我们的图画书。名字叫“月亮的味道”

  尝月亮的味道是小动物们共同的心愿,可是他们谁也没办法尝到月亮的味道,后来他们互相帮助,小海龟请来了大象,大象又请来了长颈鹿,长颈鹿又叫来了斑马,斑马就找来了狮子,狮子又找来了狐狸,狐狸又找来了猴子,可还是够不着,这月亮呀!

  一直在升高,最后动物们请来了小老鼠,这么小的小老鼠能帮什么忙呀!可刚好月亮玩累了,又没把小老鼠放在眼里,结果月亮被小老鼠给咬了!小动物吃着月亮,觉得月亮的味道好极了!甜甜的,香香的,有点像中秋的月饼,反正好吃极了!这么辛苦才吃到,不好吃才怪呢!河里的小鱼不能明白他们的做法:水里还有一个月亮在小鱼的旁边,他们干吗要费那么大的劲去摘天上的月亮?这个谜底我知道:小鱼一定没读过《小猴捞月亮》的故事才这么想的,小动物是因为小猴子捞水里的月亮没成功才会去摘天上的月亮的。不过,我一定不会用这个办法去摘月亮的,等我长大了,我要乘着宇宙飞船,到月亮上去看看,到时候一定会发生更多更好玩的故事。

  月亮的味道读后感 篇4

  嘉佑从不到一岁时给他买了《婴儿画报》,没想到给他讲故事后,他很喜欢听,没事就让我们给他讲故事。后来稍大些,就给他买了《幼儿画报》,书里的红袋鼠、跳跳蛙、火帽子,他可喜欢了。关于它们的故事,他自己能讲很多,有时我也给他买些智力开发的书,他也很喜欢看,自己动脑筋去回答书中的问题。

  自从老师给他《月亮的味道》这本书后,每天从幼儿园回到家都要先讲几遍。我开始一说月亮是什么味道,他节着就说甜甜的,一讲到是叫哪个小动物来了,他就看下面花的是什么动物,然后就说出来。嘉佑对动物类的书和节目都特别感兴趣,喜欢看《动物世界》、《人与自然》、《奇趣大自然》之类的节目。

  其实和孩子一起讲故事是一种乐趣,尤其当你讲到一些地方时问他后面是什么时,他接着就回答出来,有时讲错了,他也会立刻给你纠正过来,我感觉很高兴,也很满足。虽说嘉佑看的书不少,但他性格内向。自从上了幼儿园,他改变了不少,这离不开老师的教导,与幼儿园的环境也离不开。

  让我们一起祝他成长快乐,所有的小朋友有一个快乐健康的童年!

  月亮的味道读后感 篇5

  当我们拿到流动小书包,看到“书香流动,爱心传递”这句话时,就能感受到市直三园的书香宝贝计划的一个理念:赠人玫瑰,手留余香。己所不欲,勿施于人。

  我在给优优讲这个故事前,认真的先读了两遍,我认为这是一本很有营养、非常给力的书。

  作者发挥充分的想象力,绘声绘色的给大家讲了一个关于“集体与个人”的故事:有九个想尝尝月亮的小伙伴,其中的八个团结在一起,付出劳动,经过不懈地努力,终于“咔嚓”一声咬下了一小片月亮,大家分享了月亮的味道。这就是集体的力量!另外一个是小鱼,它一个人不理解大家努力,自己认为我的旁边不就是月亮吗?但是它自己是不会尝到“咔嚓”那一刻成功的味道。个人的力量是多么的渺小。离开集体应该是痛苦的··· 我们在哪一个集体里都要团结,比如:家庭、班级、学校、团队、单位、社会、民族、国家,团结的人越多,力量就会越大。在集体里要讲规则,这样才公平,在集体里要互帮互助,这样才能长久,在集体里懂得感恩,这样才有凝聚力。在一个优秀的集体里是没有不可能的任务的。

  现在我们大人的集体形式越来越小了,这很危险,所在集体的质量也不容乐观,所以要在读书中有所悟,在我们的下一代及时纠正过来,我们由浅及深地教育自己的孩子,积极配合老师的教育,大人要教者有意,授之有方,孩子是学者无意,听故事学道理,做游戏成长身心。

  老师在学校很用心地寓教于乐,我们家长在家里也要认真地和孩子多读书,读好书,和孩子一起重新成长一遍,毕竟成长不容易。健康地成长更不容易。

  一本好书可以传世阅读。我认为《月亮的味道》就是这样一本好书。老师把这本书作为流动小书包,让家长和孩子一起学习,可以说是用心良苦,感谢老师,我们也要去买一本,常给孩子读一读,里面需要学习的东西还很多。我们还要在这本书里由浅入深的开发很多的营养点,给力点。如做事要有毅力,坚持就是胜利;分工与协作,分工不分家,骄傲使人落后,谦虚使人进步;猴子捞月的故事,人类的登月史等等。

  就象扉页上一位日本的妈妈所说:不是读了一遍,是上百遍,不是读了一天,是上百天,因为读了一遍有一遍的教育的侧重点。

  我和优优读完这本书后我想让她明白团结的力量是这样互动的,我们家任何一个人是够不着客厅的灯(我们把灯叫做月亮),(带着灯罩,安全第一)我让优优坐到我的肩膀上,就能抓到月亮,优优“咔嚓”一声,尝到了月亮的味道并且分享给我。我们都很开心,以后再慢慢教这本书里别的知识,任重而道远。

  咱们家长,就这样一点一滴地,配合咱们市直三园老师们辛勤的教育工作,我们坚信咱们市直三园的孩子们是最幸福的。

  再次感谢老们和园长。

  月亮的味道读后感 篇6

  今天我看了一本绘本,它的名字叫《月亮的味道》。

  这本书讲了小海龟、大象、长颈鹿、斑马、狐狸、狮子、猴子、老鼠这八个小动物很想吃天上薄薄脆脆的月亮。于是它们就一个接一个的踩着肩膀往上爬,搭成了一个长长的“人梯”。通过大家的齐心协力,最后

  小动物们终于吃到了香甜可口的月亮。

  读了这个故事,我明白了一个道理:无论做什么事,只要团结一心,就一定能取得胜利。就像有一次我们踢足球,我和贝贝一班(队),杨雷雨和李子阳一班。我和贝贝一个人站在前面,一个人站在后面,配合得很好。可是杨雷雨和李子阳他们并排站着,等我们球踢过去的时候,他们俩都抢着去

  踢,结果不是踢着对方,就是将球踢飞出去好远,弄得两个人总是互相埋怨,顾不上好好踢球了。最后我们以18:2(呵呵,小家伙们还是以双数分胜负呢!)大比分领先,赢得了比赛的胜利。

  团结就是力量!所以,我们不管做什么事都要团结一心, 团结就能取得最后的胜利 。

  月亮的味道读后感 篇7

  以前看过一些书,知道月亮是太空中的一个星球,它不是一个大月饼,也不是一个大圆盘,当然也就不能被我们轻而易举的拿到手里,但是看了《月亮的味道》这本书,我真佩服作者的想象力,他把生活环境不一样、生活习性不一样,甚至敌对的八种动物团结在一起够到了月亮,并最终尝到了月亮的味道:好吃!

  我现在似乎也会想象了,小鱼能到陆地上生活、植物可以说话、树木可以走路、人长了翅膀可以自由飞翔……越想越美!我的想象力一下子丰富了好多!

  月亮的味道读后感 篇8

  今天,我和妈妈读了一本书,名字叫《月亮的味道》,讲的是许多小动物都想尝尝月亮的味道是甜的还是咸的,每天夜里,小动物们望着月亮总是那么想,可是不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,总是够不着月亮。有一天,一只小海龟下定了决心,它要去摸一摸月亮,它爬到山上,离月亮近多了,但是还是够不着,小海龟又叫来了大象,乌龟让大象爬到它的背上,月亮跳了一下,它们没有够着,大象又叫来了长颈鹿,长颈鹿爬到大象的背上,月亮又往上跳了一点,它们也没有够着,长颈鹿又叫来了斑马、狮子、狐狸、猴子,都够不着,最后它们叫来了老鼠,月亮想:“这么小的个子,肯定抓不到我,月亮没有跳,小老鼠一跳,“咔嚓“一下咬了一大口月亮,然后给每个小动物都分了一块,最后,它们甜甜的睡着了,旁边的小鱼看到了这一切,怎么也闹不明白,它们为什么要那么费力爬到高高的天上去摘月亮?我旁边的水里不是还有一个吗?你们不会下水里来捞月亮吗?

  读了这个故事,我明白了一个道理:小动物们都想尝尝月亮的味道,不能依靠自己的力量,要和其它小动物齐心协力才可以尝到月亮的味道,团结起来力量大。从这个故事中,我还明白了,平时生活中不能轻易的小看别人,就象我们学校上一次接力比赛一样,不能轻易的小看别的班,要是你小看了别的班,你就不付出最大的努力,别人有可能会超过你;要是你不小看别的班,你就会付出最大的努力,有可能你就会取得胜利。

  月亮的味道读后感 篇9

  今天我读了《月亮的味道》这本书,感觉内容很精彩。

  动物们都想尝一小口月亮,尝尝月亮是什么味道的?可是怎么伸长了脖子、伸长了手、伸长了脚也够不着月亮。小海龟下定决心爬上最高的山顶去摸一摸月亮。海龟叫来了大象,小海龟说:大象你到我背上来说不定我们能够到月亮呢!”月亮想:“他们是在和我玩游戏吧!”大象用力地往上伸鼻子,月亮又轻轻往上一跳,大象够不着,它叫来了长颈鹿。长颈鹿来了还是够不着,然后又叫来了斑马,斑马来了还是够不着,又叫来了狮子,但是还是够不着,大家又叫来了狐狸,月亮每次都要往上升一截,让他们够不着,它们又叫来了猴子、老鼠,月亮心想:“这么个小不点肯定捉不到我的。”月亮玩累了,这回它没动,老鼠先爬到海龟的身上、然后又爬到大象的身上、长颈鹿的身上、斑马的身上、狮子的身上、狐狸的身上,然后……咔嚓,它咬下一片月亮,月亮的味道真好。然后老鼠又给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象和海龟,都分了一口月亮。大家都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。

  通过这篇故事,我觉得它们很有团队意识,相互帮助,最后就得到了它们想要的东西。我们同学们之间也应该相互帮助,共同成长,成为德、智、体全面发展的好学生。

  月亮的味道读后感 篇10

  中秋节的晚上,小东、小明和小红在宽阔的草地上散步。他们抬头看看月亮,突然,小东说:“你们想不想尝尝月亮是什么味道?”小明和小红大声说道:“当然想了!”这时,小红又说道:“可是,咱们的身高根本够不着月亮呀!”三个人顿时陷入到深思中。小明第一个想到办法,他说:“我们可以用树枝和线搭成梯子,挂在天空就可以摸到月亮了。”于是,他们按照小明的方法爬上了天空。小东拿到了月亮,他想把月亮掰成了一半,月亮突然尖叫了一下,星星看见了,赶快保护着月亮向西边跑,他们三个在后面追赶着。忽然间,他们的梯子飞不动了,他们快要从天上掉下来了,月亮告诉星星:“那三个小孩有危险,咱们应该救他们。”星星点了点头,于是月亮和星星一起救了他们。得救后,小东、小明和小红向月亮道歉:“对不起,月亮,我们不是故意掰你的,我们只是好奇,想尝尝你是什么味道。”月亮说:“没关系,我还能变出来。你们回家看到爸爸妈妈给你们准备的月饼,那就是我的味道。”他们三个听了月亮的话,跟月亮告别后,高高兴兴的回家了。

  回家后,小东、小明和小红和爸爸妈妈一起品尝着月饼,爸爸妈妈告诉他们:“中秋节是一家人团圆的日子。”小东、小明和小红终于明白月亮为什么救他们了。

  月亮的味道读后感 篇11

  今天晚上,我静静的站在窗台前观看者五彩缤纷的烟花。一朵朵的.烟花在空中绽放,漂亮极了,我内心深处发出阵阵赞叹。看一看,妈妈站在我的左边,爸爸站在我的右边,此时此刻的我真是最幸福的小孩子了。抬头再望一望天上,月亮在白莲花般的云朵里穿行,心想,月亮你也羡慕我吧!瞧着你“胖胖”的小脸真想咬一口呀,你到底是什么味道呢?是甜的还是咸的?

  白天,妈妈和我一起读完《月亮的味道》这本书,我被里面的故事深深的吸引了。《月亮的味道》讲述了一只小海龟想知道月亮是什么味道?于是下定决心,一步一步爬到最高的山上去摸一摸月亮,但是月亮太高了,小海龟够不着,海龟叫来了大象、长颈鹿、斑马……等朋友一块来帮忙。他们依靠自己的身体搭成了梯子,最后摸到了月亮,吃到了甜甜的月亮。大家都觉得,这是它们吃过的最好吃的东西了。它们团结一致,最后终于成功了。我真的为它们感到高兴,深深的被它们那种团结的力量所感动,不由得想起我们一年级一班,想起王老师带领我们度过一个个快乐的日子,想起运动场上我们班团结一致,努力拼搏,个个为班级荣誉而战的场面,想起2013年元旦联欢会上我们44张开心的笑脸,想起了第一次考试的害怕,第一次开家长会的担心,第一次……想起老师对我的信任,让我作为一名小组长,有了一个为大家服务的机会,许许多多美好的片段,都化为成长道路上一个个精彩的亮点。经过一个学期的努力,我们已经从不认识不说话的陌生人变成无话不说的好朋友,44颗心早以连一起。假期慢慢的接近尾声,新的学期就要开始了,我相信在新的学期里,一年级一班会更棒更强!加油吧!我可爱的伙伴们。

  窗外的夜色更浓了,月亮悄悄的躲进了云层,进入甜甜的梦乡。我想月亮的味道应该是甜甜的吧!

  月亮的味道读后感 篇12

  我这周漂流的图书是《月亮的味道》,这个故事讲了小动物们齐心协力去够月亮,但是每次都差一点点,因为月亮不断在长高。最后大家不断去努力,狐狸站在小猪上,猴子站在狐狸上,小老鼠站在最上面,才终于够到了月亮。然后大家掰下来一块月亮吃了,小鱼觉得很奇怪,明明月亮就在水里,大家为什么要这样费力呢?

  我看到小朋友吃月亮觉得很有趣,月亮一定是甜味的,因为月饼就是甜味的。这个故事告诉我们,只要尽力,一定能把事情做好。

  月亮的味道读后感 篇13

  暑假我看了一本书,名字叫《月亮的味道》。

  从书中我就发现这是个有趣的故事,一天,有只小海龟下定了决心,要爬到最高的山上,去摸月亮,到了山顶,月亮就近多了,但是小海龟够不着,所以叫来大象,大象叫来了长颈鹿,长颈鹿叫来了斑马,斑马叫来了狮子,狮子叫来了狐狸……最后月亮没动,一只小老鼠咬下一片月亮,然后小老鼠又给别人分了一口月亮,大家都觉得这是它们吃过最好吃的东西。大家挤在一起睡了,这时有一条小鱼就弄不明白,它们为什么那么那样费力气呢?水里还有一个在我旁边。

  这本书的道理就是大家要同心协力才能分享到最好的东西。

  月亮的味道读后感 篇14

  我喜欢读绘本故事。因为,我觉得绘本通俗易懂,又很有趣。每当我读完一本绘本时,都有一种想再读一边的欲望。

  就说《月亮的味道》这本书吧!他讲了一个非常短小的故事:有一只小海龟,想尝尝月亮的味道,于是就爬上了最高的山,伸手够月亮。因为他够不着,所以他叫来了大象、长颈鹿、斑马……它们脚蹬背,背拖脚,终于,它们尝到了月亮。

  我觉得,这是它们共同努力的结果,少了谁都不行!但是水里的小鱼看到了,却说:“它们费这么大的劲够月亮干啥?你看我这就有一个!”

  可是,小鱼的月亮只是月亮的影子呀!作为水里的小鱼,怎么会知道攀登的快乐呢?

  月亮的味道读后感 篇15

  一天晚上,月亮好大好圆,高高地挂在空中,远远看去就像一个又香又甜的饼,长颈鹿看见了,就想:月亮到底是什么味道的呢?它问小动物们,有的说是咸的,有的说是甜的,有的说是辣的,有的说是苦的……答案各种各样,于是它们决定把月亮摘下来尝一尝。

  大象先发言了,它说,“这里我最高,我来摘。”可是月亮太高了,不管大象怎么伸长鼻子还是够不着。小海龟说:“你踩在我的背上吧,我的壳最结实了。?”可是大象上了大海龟的背还是够不着。长颈鹿说:“我的脖子最长,我来摘吧!”于是长颈鹿踩在大象背上,可是不管它怎么伸长脖子,也还是够不着。斑马说:“我也来帮忙!”于是斑马也上来了,可还是够不着。于是狮子、狐狸、猴子,小老鼠都上来了,终于,小老鼠够着了,它咬下一小块月亮,它觉得味道挺香,就又咬了一点分给猴子、狐狸、狮子、斑马、长颈鹿、大象、海龟。每个动物吃下了一块月亮,都觉得这是它们吃过的最好吃的东西。

  最后月亮就只剩下一小块,成了月牙状了。

  月亮的味道读后感 篇16

  读完《月亮的味道》这本书后,我也想尝尝月亮是什么味道。想来想去,我想出了一个好办法,那就是:现在好好学习,长大当一名宇航员,飞上月球,尝尝月亮到底是什么味道。

  今天我读了这个故事,知道了一个道理,大家要相互帮助,团结友爱,才能取得成功,并且还要学会分享。

  月亮的味道读后感 篇17

  今天我有幸拜读了《月亮的味道》这本书。这本书讲的小动物们都很想尝尝月亮的味道,他们想看看月亮到底是什么味道的?甜不甜?酸不酸?于是,动物们一个接着一个垫起来,而月亮呢?却以为动物们正和他玩捉迷藏呢?却以为动物们正和他玩捉迷藏呢,一个劲的往上蹿。最后,月亮累了,小动物们也够着了月亮,他们尝了尝,好吃极了!不一会,又大又圆的月亮被动物们吃得剩一个月牙儿了。

  我从书面上看着又大又圆的月亮像一个薯片,看起来脆脆的,香香的,很好吃!

  我很喜欢这本书!

  月亮的味道读后感 篇18

  有一本书叫做《月亮的味道》,讲的是有一片森林里有许多小动物,还有一个月亮。小动物们都想尝尝月亮的味道,于是他们一个一个踩到彼此肩膀上向上爬,终于在努力之后品尝了月亮的味道。它们快快乐乐地回家了。

  我看过这本书之后,觉得小动物们齐心协力完成一件事,它们很用心很认真。我们小朋友要向它们学习,互相帮助,团结友爱。大家共同努力一定会做到每件事。

  月亮的味道读后感 篇19

  今天,我看了一本故事书叫《月亮的味道》故事中讲的是乌龟、大象、长颈鹿、斑马、狐狸、狮子、猴子、老鼠这八个小动物,它们很想吃天上薄薄脆脆的月亮,然后,小乌龟决定要最高的山上够月亮,可是月亮还以为小乌龟和自己玩呢,所以月亮轻轻跳了一下,小乌龟够不到月亮了,小乌龟叫来大象、长颈鹿、斑马、狐狸、狮子、猴子、老鼠、小动物用搭“人梯”的方法够到了月亮。

  老鼠尝了一口,果然月亮很好吃,然后小老鼠就分给大家吃,吃完后大家都累了就睡着了。小鱼虽然看到月亮的倒影,可它尝不到味道,由此看出个人的力量是弱小的。

  这个故事让我明白一个道理;无论做人还是做事所得的成果不能独享,要分享,只要脚踏实地,一步一个脚印,坚持不懈的怒力,就一定能成功,只要团结一心就能胜利。

  月亮的味道读后感 篇20

  今天阅读课的时候,我读了《月亮的味道》这本书。这本书写的是一片大森林里的动物都想尝一尝月亮的味道,大家想月亮是什么味道呢?是像饼干一样甜甜的、脆脆的、还是像桔子一样酸酸的……

  后来,乌龟决定爬上山上去,看看能不能够到月亮尝一尝,月亮觉得乌龟想跟它玩,于是就跳高了一些,乌龟来叫大象,大象又叫来长颈鹿,长颈鹿又叫来……最后叫来了小老鼠,月亮已经玩累了,它想小老肯定够不着我。谁知,小老鼠却够到了月亮,他咬下一块来,啊,真好吃。

  于是小老鼠把月亮分给大家,大家吃完,就挤在一起睡着了,小鱼觉得很奇怪,他们为什么不来水里拿呢?月亮就在我身边啊!

  这本书引得我浮想联翩,读完这本书,我真想上天把月亮取下来和全世界的人一起吃。

  月亮的味道读后感 篇21

  《月亮的味道》这本绘本,是萌萌人生中阅读过的第一本绘本。萌妈记忆清楚。因为,这本书还是带萌萌去上早教课时,无意间在早教中心发现的。

  这是一本几岁孩子看的图画书呢?萌萌一岁半前就开始喜欢看。现在二岁多了,拿出这本书时,她依然喜欢让妈妈从头讲到尾,而且也要讲二遍以上的。我想萌萌喜欢它有二个原因,一个原因是因为它是一本关于吃的书。第二个原因就是它是一本关于玩的书,也就是游戏书。那么多动物像个梯子一样,一个叠一个,搭起了天梯。这就像小孩子们叫唤来一个又一个小伙伴来参加游戏一样。而那个月亮的表情,也很有趣啊!一会儿嘴角上扬,一会儿嘴角下撇。这些原因,都会让一个孩子爱上这本书,

  请看一位日本的妈妈在网站上的留言:

  “一开始,是为两岁的儿子从图书馆里借回来的,每天晚上,每天晚上让我读给他听。到了还书那天,因为他哭个不停,明知不对,我还是又把它给借了回来。借了还,还了借,这样反复好几次。到了第六次,我终于下定决心买了一本!接着,又每天晚上一遍一遍地读了半年。六年过去了,即使是现在,我凭记忆还能倒背如流。在半年里,我又怀上了女儿。女儿一岁的时侯,伸手去拿的婴儿图画书,绝对是这一本!为什么?因为还是在妈妈的肚子里时,就喜欢上了这本图画书……”

  萌妈觉得这是一本既好吃、又好玩,还让人动脑筋的图画书。说到动脑筋,这本图画书还有一个地方值得让人动动脑筋——你看第一个画面上,黑夜里一共有九双动物的眼睛窥视着月亮。可你数一下,海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子和老鼠,一共才八只动物啊!呵呵!你是不是忘记算上最后一页的那条水中的鱼了呢?

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