读《神童的不幸》有感范文
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读《神童的不幸》有感

时间:2021-01-25 17:48:51 读后感 我要投稿

读《神童的不幸》有感范文

  有个小孩叫方仲永,出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人,没有一个文化人。他长到5岁了,还从未见过纸墨笔砚是个什么模样。

  可是有一天,方仲永突然哭着向家里人要纸墨笔砚,说想写诗。他父亲感到十分惊讶,马上从邻居那里借来笔墨纸砚,方仲永拿起笔便写了4句诗,而且还给诗写了个题目。同乡的几个读书人知道了这件事,都跑到方仲永家来看,一致认为他写得不错。于是这件事很快传开了,知道的人不免个个称奇。

  从此,方仲永家热闹起来,经常有人来家玩,有的当场出题要小仲永作诗。小仲永不论什么题目,他都能立刻成诗,而且内容深刻雅致,文采绚丽多姿,得到众人赞赏。

  不久,方仲永的天生奇才传到了县里,引起了很大震动,人们都认为他是个神童。县里那些名流、富人,十分欣赏方仲永,连他父亲的地位也随着提高了不少。那些人对方仲永的父亲另眼相看,还经常拿钱帮助他。这样一来,方仲永的父亲便认为这是件有利可图的好事情,于是放弃了让方仲永上学读书的念头,而是每天带着方仲永轮流拜访县里的那些名流、富人,找机会表现方仲永的作诗天才,以博得那些人的夸赞和奖励。

  这样一来,神童渐渐才思不济,久而久之,由于只一味凭着一点“天才”而没有后天的再学习,方仲永终至每况愈下。到十二三岁时,作的诗比以前大为逊色,前来与他谈诗的人感到很是失望。到了二十岁时,他的才华已全部消失,跟一般人并无什么不同,人们都遗憾地摇着头,可惜一个天资聪颖的少年终于变成了一个平庸的人。

  读完这个故事,让我深受启发。可惜呀!一个神童竟被白白浪费掉了,可见,即使是个神童,随着年龄的生长,不断学习新知识也是会落后的,所以我们要在不同的年龄段学习更多的知识,只有不断学习新知识,就算是白痴,也会变成神童。由此,我想到了一个故事:我们众所周知的残疾人海伦,两岁那年,就是失去了我们正常人所拥有的器官,使听不到看不到的海伦从此陷入了艰苦的生涯。由于不能交流,没有机会学习,海伦的行为是无规矩的。她随便用手抓饭吃,踢东西,尖声叫喊并且常常无缘无故地大发脾气,并不让任何人靠近她为她梳头发。可是,一次偶然的机会,使他还是坦然的'面对生活:不断的通过各种手段学习新的知识,不局限于自己学不到的知识,用手去摸,用心去感应,厄运中的海伦通过学习爱上了写作,随着年龄的生长,他也不断学习新知识,最终使厄运中的海伦得以回报,使它成为最伟大的作家并超越了常人。这就是知识的力量,可以使一个人脱胎换骨,如果不学习新的知识,即使是个像方仲永的神童,结果也会和方仲永一样变成普通人。同学们,只有学习新知识,才能使自己超越别人!

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