读《人生为一大事来》有感范文
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读《人生为一大事来》有感

时间:2024-01-25 14:26:37 秀雯 读后感 我要投稿
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读《人生为一大事来》有感范文

  当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编收集整理的读《人生为一大事来》有感范文,希望能够帮助到大家。

  读《人生为一大事来》有感 1

  学校发给我一本书,书名是《人生为一大事来》,作者是人民大学附属中学的刘彭芝校长。书名取自陶行知先生的一句诗“为一大事来,做一大事去。”

  这本书涉及的内容非常宽泛,不止能学到学科知识,还能学习刘彭芝的为人处世,学习刘彭芝的办学思想。我只读了一小部分,就被里面的人和事吸引住了。刘校长才是具有教育思想的实干家。她想把人大附中建成世界一流的大学,她是这样想的,也是这样做的。

  刘校长利用学校在北京的优势,请来了二十多位特级教师指导他们学校教师的课堂教学。每次请两名特级教师登门指导前,他们学校的老师先在教研组内设计好思路,把最高的水平展示出来,再让特级教师听。特级教师听后,让讲课教师说教学理想和思路,特级教师评课后,讲课教师再整理写出听后总结。在这种模式下,他们学校的老师的教学水平提高的非常快。

  我非常赞同一位特级教师说的话:“数学教学起点要低,最后的落脚点要高”,我这样理解,教学要深入浅出,把抽象的数学思想具体化,形象化,把复杂的道理简单化,要让学生容易接受,在此基础上,提高学生的辨别与应用能力。

  刘彭芝从事中学教育40多年,从普通数学教师到优秀班主任到担任人大附中副校长、校长,她总是自加压力,饱尝辛酸,但仍振奋精神,每天工作十几个小时,因为她爱她的学校,爱她的学生,爱她的同事。她要让人大附中成为世界一流学校,让她的学生接受世界一流的教育,让她的同事在世界一流的环境中成就世界一流的工作业绩……

  “新生个性,挖掘潜力,一切为了学生的发展,一切为了祖国的腾飞”,这是刘彭芝为人大附中确定的办学思想。这一办学思想在后来的各项工作中都得到了充分贯彻。她为人大附中确立的学生培养目标是:“全面发展+突出特长+创新精神+高尚品德”。

  有的老师发表意见:“这话有语法逻辑错误啊!全面发展当然包括高尚品德,为什么还要单提出来呢?”对此,刘彭芝有很深的用意。人大附中在总体培养目标上应该与全国的中学是一致的,即“培养德、智、体、美全面发展的学生”。但人大附中又是有着自身特点的中学,对高智商的孩子来说,这样的标准就有些低了,他们应该有突出的特长,学校要对这样的`学生进行非常规培养。

  进入知识经济时代,人大附中学生培养要在创新意识、创新精神、创新能力上下功夫,要让“创新”渗透在他们中学阶段的学习、生活中。多年来,刘彭芝一直思考一个问题:在中国的教育制度下培养出不少人才,但他们长大了为谁服务呢?进入重点大学的目的是出国的孩子不在少数,在国外缺乏民族气节,为中华民族丢脸的也大有人在,这不能不说是中国教育的一种悲哀。人大附中的学生培养目标必须以高尚品德来“曲终奏雅”。

  刘彭芝认为,德育是“根”的教育,始终坚持把德育放在学校一切工作的首位,是战略问题、原则问题、方向问题。作为同样是负责德育工作的我深有同感。

  一个教育家不但要有自己的教育思想,有对教育的独立见解,而且要有丰富的教育实践,能使自己的教育思想在改革实践中不断创新。教育家必须是一个先行者、示范者、发动者,是总设计师、精神领袖、领跑人,此外教育家还必须是人性丰富、人格完善、人品高尚的人。刘彭芝就是一个这样的当代教育家。

  一个校长,不仅需要有高屋建瓴的办学思路,还得有丰富的学科知识,不仅需要有高尚的情怀,还得有良好的人际沟通能力。我非常佩服刘彭芝。站在伟人的肩头看世界,原来,世界这样广阔,自己所知是如此了了。不读书,又怎能释然得立于三尺讲台,又怎能无愧于人间岁月。

  所以我说:“同胞们,和书交朋友吧!你的世界会因此而绚丽。少了浮躁,多了镇静与从容;少了不满,多了理解与宽容;少了懊恼,多了微笑与友爱……

  读《人生为一大事来》有感 2

  读《人生为一大事来》这本书,我深感震撼与启迪。这本书以其深邃的人生哲理和厚重的历史人文内涵,引发了我对人生价值、理想追求以及责任使命的深度思考。

  首先,书中的“大事”理念让我认识到,每个人生都应该有一个值得倾尽全力去追求的目标,这个目标可以是对社会进步的`推动,可以是对人类福祉的贡献,也可以是对个人精神世界的探索与提升。它让我们明白,人生的宽度和厚度并不取决于生命的长度,而在于我们是否为了一件“大事”付出了坚韧不拔的努力和无私无畏的奉献。

  其次,书中通过对各类人物事迹的描绘,生动诠释了何谓担当和坚持。无论是历史长河中的伟人,还是生活中默默付出的普通人,他们都在用行动证明:人生的价值并不在于地位的高低,财富的多寡,而在于我们是否为了心中的“大事”有所作为,有所承担。

  最后,《人生为一大事来》也启示我在面对生活困境与挑战时,要有坚定信念,矢志不渝。无论遭遇何种困难,都要坚守初心,勇往直前,因为只有这样,我们的生命才能真正活出意义,实现价值。

  综上所述,阅读《人生为一大事来》不仅是一次知识的积累,更是一次灵魂的洗礼,它激励我们要有大格局、大视野,以积极的人生态度去追寻并完成自己的“大事”,让生命在奋斗中熠熠生辉。

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