小女生金贝贝读后感450字(通用14篇)
当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的小女生金贝贝读后感,希望对大家有所帮助。
小女生金贝贝读后感450字 篇1
书名叫《小女生金贝贝》,金贝贝是个可爱活泼、天真的小学生,有一点傻傻的可爱。
她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿,为什么有·一天突然没有了?她觉得很奇怪。她很灵巧,在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵,帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好,是做一名好妈妈。她和一条 名叫“丑丑”的小狗是好朋友,贝贝很有爱心,是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。
有时候她的想法有点幼稚,她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候,她自信的相信自己可以胜任,她选了自己,当然也成功了。看完了这本书,仔细回味,都忍不住哈哈大笑。她得想法和她的为人都事可爱、单纯、简单、没有坏心思。她旷过课,是因为她在看蚂蚁怎样把一个很大的食物搬进洞里,蚂蚁搬完了,下课铃也打了,那是因为她不知道看蚂蚁而不上课算旷课。是不是很好笑?
其实这样的成长的的故事是太多太多。借用作者的一句话就是:成长的道路总是七弯八拐,曲曲折折。不过每个小孩子都能用自己的方式描画出属于自己的“成长地图”。
小女生金贝贝读后感450字 篇2
我在夏天看了这本书《小女孩金贝贝》。那是一本非常有趣的书,通过这本书,我认识了一个名叫金贝贝的小女孩,她在学校和家里都有很多有趣的事情发生。
金贝贝是个严肃的小姑娘。玩游戏时,游戏规则规定不能随意乱动,她认真地不乱动;看蚂蚁拿馒头时,因为太专心,没去上课;换牙时,变成了“缺牙巴”,不是因为说话不方便,读音不准确,让大人不停地笑,就放弃了读课文,而是认真地把课文读完。
金贝贝是一个非常可爱,善良的小姑娘。对小狗丑丑可爱,她并不因为它丑就去嫌弃它,而是用东西喂它,和它交谈,告诉丑丑在学校发生的有趣的事,和它成为好朋友。紧要关头,金贝贝得到了丑陋的帮助。
金贝贝是个遇到困难,爱动脑筋,想方设法的小女孩。下课后,因为自己没注意,金贝贝被反锁在厕所里,听到丑丑的声音后,灵机一动,写了一张条子给丑丑,才救了自己。学校里的孩子也很勇敢,为了不让爸爸妈妈接自己回家,用自己的方式找到回家的路。
Kimbaby还是一个小懒虫。为能像高年级的大姐姐一样穿上漂亮的校服,配上白袜子,竟不约而同地在自己腿上缠上了医用绷带,结果让同学们误以为是受伤,闹出了大笑话。
这样一个可爱的小女孩成了我暑假生活的伙伴。尽管她爱讲笑话,但每次看到她的故事,我还是忍不住喜欢她。很高兴能在这个炎热的夏天认识这样一个朋友。
小女生金贝贝读后感450字 篇3
很喜欢《小女孩金贝贝》这本书,它讲述了一个小女孩在学校和家里的生活故事,以及心灵成长的故事。
金贝贝是个聪明的小女孩,既乐于助人,又关心小动物。他是个开朗的女孩,从不爱生气。一位大四学生的妹妹经常与金贝贝不期而遇,她有时在上学的路上,有时在放学的路上,这位穿着漂亮校服的妹妹,长着一双大眼睛,自信甜美的笑容一下就吸引了金贝贝。这位姐姐在她心中是世界上最美丽的姐姐。金贝贝也想穿她那件漂亮的衣服。所以,她找到了红色的披风,找到了母亲的长裙,找到了医疗箱,从里面取出绷带,自己试着像姐姐那样漂亮的校服。这篇文章描写的是金贝贝心灵手巧和敢于尝试的个性。
曾经,金贝贝在小区的洗衣店外发现一只没人要的小狗,十分可怜,他想把它带回家,但是,由于家里有太多的小动物,没有地方再安置它,于是金贝贝把这只小狗带到学校附近一个偏僻的角落,她每天从学校回来都会去看它,还把自己不想吃的点心留给它吃,因为小狗长得不够漂亮,贝贝就给它起了个名字叫“丑陋”。他喜欢贝贝,只要看见他,他就会兴奋地大叫起来。跟你说啊,小狗也救了金贝贝!曾经,金贝贝和他们班的白霜一起回家,金贝贝突然想上厕所,于是跑回学校的二楼,去了厕所。因为风太大,把卫生间的门给锁上了,金贝贝无法出去。当他等了很久没见到贝贝的身影时,他跑到学校到处找贝贝。听到丑丑的喊声,贝贝用力地敲门,丑丑寻觅声音,发现了贝贝。所以贝贝赶紧写了一张条子,“快来救我,我在洗手间。"——贝贝",写好后交给丑丑,他非常精明,很快就把纸条交给了看门的叔叔。舅舅一看,立刻明白了。它跟着丑陋的一声帮助贝贝开门,贝贝得救了!此处写的是金贝贝对小动物的关怀,也写的是贝贝与丑陋之间的深厚情谊。
他是如此的精明、善良和快乐!因此,我要向她学习,改掉乱发脾气的坏习惯,也做个快乐的小姑娘!
小女生金贝贝读后感450字 篇4
暑假里我不仅读了老师布置的书,还读了一本《小女生金贝贝》,这本书是出自杨红樱的笔下,杨红樱阿姨很伟大,除此之外,杨红樱还写了《笑猫日记》、《杨红樱校园小说系列》……
这本书一共有二十章丰富多彩的故事,我比较喜欢第一次当值日生这篇故事,这个故事表现出金贝贝是个单纯可爱的孩子,让我们一起走进这个故事王国吧!盼望已久的值日生终于轮到金贝贝了,因为那一天他们最快乐、最神气的一天了,放学时,就是值日生这一天任务结束的时候,杜歌飞十分不情愿的将钥匙交给第二天的值日生金贝贝,临走前,千叮咛、万嘱咐,让金贝贝一定要保管好钥匙,金贝贝接过宝贝钥匙,小心翼翼地放进文具盒里,这一举动刚好被杜歌飞看到,连忙大叫:“不行,不行!如果文具盒丢了,那钥匙也丢了。”金贝贝又小心翼翼地讲宝贝钥匙放进书包里,这时杜歌飞又大叫:“不行,不行!如果书包丢了,那钥匙也丢了。”经过一波周折后,杜歌飞决定把钥匙藏在凤尾竹里,第二天早上,金贝贝准备把藏在凤尾竹里的钥匙取出来,可没想钥匙丢了,她顿时惊慌失措,哇的一声哭了出来,这表现出金贝贝很有责任心,老师交给她的任务她没完成好,她很难过,同学们都在幸灾乐祸,就在这时米老师走过来,打开了教室门,同学们白高兴了一场,原来每一位老师手里都有一把备用钥匙,金贝贝真是虚惊一场,你们想知道钥匙是被谁捡到的吗?原来是园丁叔叔浇水时捡到的。
其实在生活中,我们还有很多不足,今后一定要向金贝贝好好学习。如果你们喜欢这本书,就去图书馆借吧!
小女生金贝贝读后感450字 篇5
金贝贝是一个活泼、可爱的小女孩。
金贝贝在6岁半的时候开始换牙,两颗门牙都掉了,说话总是把不住风,有一天,她妈妈的几位同事来家里做客,金贝贝的妈妈在同事面前夸耀说:“我女儿上一年级了,都能读课文了。”于是让金贝贝念课文给大家听,金贝贝拿出语文书,翻到《风》那一课,便大声的读起来,才读了一句,那些大人们都已经笑得死去活来。金贝贝的妈妈告诉金贝贝:“是“风”,不是“轰”!”金贝贝也很委屈,没有门牙,只能把“风”读成“轰”。金贝贝不再理会她们,拿起课本,读了一遍又一遍,大人们不再笑她,还为她鼓掌加油。
还有一次,金贝贝想穿长袜子,可是家里找遍了也没有,便从医药箱里找出一卷绷带,从脚踝一直缠到膝盖那里,却被同桌杜飞歌误认为受伤了。
金贝贝还有好多好多有趣的故事,这个可爱、幽默、善良的金贝贝给我留下了深刻的印象。想想我换牙的时候也和金贝贝一样,笑不露齿,说话把不住风,为此常常很苦恼,希望门牙快点长出来,现在想起来又觉得当时很可爱、很好玩了。
小女生金贝贝读后感450字 篇6
最近,我读了一本书,名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。
有一次,金贝贝在学校里发生了许多有趣的事:金贝贝六岁半时就开始换牙,所以她读书时很不方便,竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里,金贝贝穿上了一样的衣服,可是没有白色的'长袜子怎么办呢?于是她用绷带把双腿缠了起来,她的同学杜歌飞还以为她受伤了,非要背她走。
还有一次,班里活动课,米老师让大家说一下长大想做什么,金贝贝说:“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了,可金贝贝还是一本正经的说:“如果我的孩子不小心把东西打碎了,我一定不会骂她,也不会打她,因为她已经知道错了,再打她、骂她,她不是更难过吗?”金贝贝说完,同学们没有一个人再笑她了,他们都听得入迷了。
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩,也一个有创意的女孩。她在教师节的时候,送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物,还是一份惊喜,老师非常喜欢。
小女生金贝贝读后感450字 篇7
书名是《小女生金贝贝》,金贝贝是一个可爱活泼天真的小学生,有一点傻傻的可爱。
她六岁半开始磨牙。帅气的牙齿,为什么有一天突然不见了?她觉得很奇怪她很聪明,教师节给米老师做了一串葡萄项链。她很聪明,帮杜嘉菲把抢占乒乓球桌的大个子男人吓跑了。她理想成为一个好妈妈她和丑陋的小狗是好朋友,贝贝很有爱心,她用爱领养了这只小流浪狗。
有时她的想法有点幼稚。她喜欢和像杜高比一样聪明勇敢的男人牵着手过马路。在选拔排长时,她自信地相信自己能胜任,她选择了自己,当然成功了。读完这本书,仔细回想,忍不住笑了。她思想和她的为人都很可爱,简单,没有坏心眼。她不知道蚂蚁是怎么把大食物搬到山洞的,蚂蚁搬家了,还打了下课铃,因为不知道看蚂蚁,所以没有缺课。你不觉得很好笑吗?
其实这样成长的故事太多了。借用作家的一句话,成长的道路总是曲折的,但每个孩子都可以用自己的方式绘制自己的成长地图。
小女生金贝贝读后感450字 篇8
暑假里我不仅读了老师布置的书,还读了一本《小女生金贝贝》,这本书是出自杨红樱的笔下,杨红樱阿姨很伟大,除此之外,杨红樱还写了《笑猫》、《杨红樱校园小说系列》……
这本书一共有二十章丰富多彩的故事,我比较喜欢第一次当值日生这篇故事,这个故事表现出金贝贝是个单纯可爱的孩子,让我们一起走进这个故事王国吧!盼望已久的值日生终于轮到金贝贝了,因为那一天他们最快乐、最神气的一天了,放学时,就是值日生这一天任务结束的时候,杜歌飞十分不情愿的将钥匙交给第二天的值日生金贝贝,临走前,千叮咛、万嘱咐,让金贝贝一定要保管好钥匙,金贝贝接过宝贝钥匙,小心翼翼地放进文具盒里,这一举动刚好被杜歌飞看到,连忙大叫初中:“不行,不行!如果文具盒丢了,那钥匙也丢了。”金贝贝又小心翼翼地讲宝贝钥匙放进书包里,这时杜歌飞又大叫:“不行,不行!如果书包丢了,那钥匙也丢了。”经过一波周折后,杜歌飞决定把钥匙藏在凤尾竹里,第二天早上,金贝贝准备把藏在凤尾竹里的钥匙取出来,可没想钥匙丢了,她顿时惊慌失措,哇的一声哭了出来,这表现出金贝贝很有责任心,老师交给她的任务她没完成好,她很难过,同学们都在幸灾乐祸,就在这时米老师走过来,打开了教室门,同学们白高兴了一场,原来每一位老师手里都有一把备用钥匙,金贝贝真是虚惊一场,你们想知道钥匙是被谁捡到的吗?原来是园丁叔叔浇水时捡到的。
其实赛的作文在生活中,我们还有很多不足,今后一定要向金贝贝好好学习。如果你们喜欢这本书,就去图书馆借吧!
小女生金贝贝读后感450字 篇9
读完《小女孩金贝贝》这本书,让我认识了一个天真可爱的主角——金贝贝!!!
本书主要讲述了小女孩金贝贝的童年趣事,让我了解到她是个可爱、机智、勇敢的小女孩。
我最喜欢的一则小故事是:教师节的时候,她用自己的灵巧,送给老师一条葡萄项链,送给米老师。接下来,我要讲一个有趣的小故事:9月10日是教师节,是米老师的节日,金贝贝的同桌杜海涛问金贝贝:“教师节,你准备送老师礼物吗?”金贝贝还没想好,金贝贝又问杜海涛:“你送什么?”杜海涛说这是秘密,不告诉你。可杜海涛的心里一直藏着一个秘密,不到五分钟,就把它说出来了。放学回家后,金贝贝妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗些吃,金贝贝洗了葡萄,一颗一颗地摘下来,放在果盘上。紫葡萄,如晶莹的紫水晶,金贝贝听母亲说过,紫水晶象征好运。因此,金贝贝想到为老师制作一串葡萄项链。次日是教师节,金贝贝送给老师们,老师们很喜欢。
那本书太有意思了。
小女生金贝贝读后感450字 篇10
看了《小女孩金贝贝》的第一个故事后,我的心一下子就被吸引住了,迫不及待地想知道下一个故事的内容,整天抱着书本津津有味地看着。无论谁叫我或怎么诱惑我,我都不肯放下那本书,直到读完它,我才深吸一口气。
小姑娘金贝贝,活泼开朗,天真可爱,是个“傻孩子”,她的行为跟我很像,看来不只是我会有些奇怪的想法,会被人委屈的时候…
金贝贝的手很灵巧。教师节的前一晚,她母亲给她买了新鲜葡萄。看到紫色葡萄在水晶果盘上闪耀,她觉得它像晶莹的水晶。Baby想:妈妈说紫水晶代表幸运,我要做一串紫葡萄项链给老师呀!看到金贝贝对老师深深的爱慕,我还在教师节做了一张卡片祝我们老师节日快乐。三朵百合折在封面上,祝福老师心想事成,万事如意。以极大的爱来抒发我对老师的尊敬,感谢老师对我们的关怀!
金贝贝长大了有了理想,想做个好妈妈,同学们听了都哈哈大笑。假如是我金贝贝的同学,我就不会笑她,因为我觉得做一个母亲是一件非常艰苦和伟大的事情。生命中,母亲无微不至地关心着我,用爱管理着家,让我感受着家的温暖和浓浓的爱。尽管母亲有时侯很啰嗦,我也会感到很烦恼但我知道她是为我好,希望我能改正自己的缺点。
金贝贝心地善良,每次经过干洗店,她都会给丑狗点吃的,还会给丑狗点当天发生在自己身上的事情。她只有一天没有和丑狗说话,她觉得今天少了一件事。事实上,我也一样,我经常拿着家里的布娃娃,讲故事,讲有趣的事情。
金贝贝也有愚蠢的时候,金贝贝…
娇柔可爱,头脑里充满了梦幻,有些希奇古怪的想法,金贝贝活着,仿佛金贝贝不是书中的人物,而是生活在我们身边的人,她就是我,是你,是她,是我们每个小女孩的混合体。
小女生金贝贝读后感450字 篇11
放暑假了,妈妈给我买了《小女生金贝贝》这本书,我特别喜欢看。
我觉得金贝贝很灵巧;在她的班主任米老师过教师节的时候,贝贝送给米老师了一串自己做的葡萄项链,我还觉得金贝贝很机智;她帮助好朋友杜歌飞吓跑了抢乒乓球桌的大男生,金贝贝还是一个很有爱心的孩子,她家附近干洗店里有一只小狗,长得很丑,名叫丑丑,它见到谁都摇尾巴,可是大人们都不喜欢它,只有金贝贝不嫌它丑,经常给它东西吃,放学回家路过干洗店经常来看丑丑,有时还蹲下来给它说话,丑丑也喜欢贝贝。后来丑丑被主人抛弃后,天天到学校门口等贝贝。一次贝贝在学校遇到了危险,是丑丑叼着贝贝写的纸条送到保安叔叔那里,才救了贝贝。
我觉得金贝贝好心有好报,她经常帮助丑丑,丑丑也很忠诚于贝贝。我被金贝贝的爱心所打动,我也要做一个有爱心的孩子,帮助那些需要帮助的人和小动物。
小女生金贝贝读后感450字 篇12
我非常喜欢《小女生金贝贝》这本书,它讲的是一个小女生在学校和家庭中的生活故事,以及心理成长的故事。
金贝贝是一个聪明伶俐的小女生,她乐于助人,还关心小动物。她是一个从不爱生气的开朗女孩。金贝贝经常碰到高年级的一位姐姐,有時在上学的路上,有时在放学的路上,这位姐姐穿着漂亮的校服,长着一双大大的眼睛,自信甜美的笑容一下就吸引住了金贝贝。在她的心中,这位姐姐是全世界最漂亮的姐姐。金贝贝也想穿上她那样漂亮的校服。于是,她找来红色的披风,找来妈妈的长裙,找来医药箱,从里面取出绷带,自己尝试着做姐姐那样漂亮的校服。这里写出了金贝贝心灵手巧的特点和敢于尝试的性格。
有一次,金贝贝在社区洗衣店外发现了一只没人要的小狗狗,非常可怜,想把它带回家,可是,她家收留的小动物太多了,没有地方再给它安家,于是金贝贝把这只小狗狗带到离学校较近的一个偏僻的角落里,她每天放学回家都会来看看它,还把自己舍不得吃的零食留给它吃,因为小狗狗长得不够漂亮,所以贝贝给它取了一个名字叫“丑丑”。丑丑喜欢贝贝,只要远远看到贝贝,它就会兴奋地叫起来。告诉你哦,小狗狗还救过金贝贝呢!有一次,金贝贝和她们班的白霜一起回家,金贝贝突然想上厕所,就跑回学校二楼去上厕所。由于风太大,把卫生间的门给锁住了,金贝贝出不去。丑丑等了好久都没有看到贝贝的身影,就跑到学校里到处去找她。贝贝听到了丑丑的叫声就使劲地敲门,丑丑寻着声音找到了贝贝。于是贝贝赶紧写了张纸条,“快救救我,我在卫生间里。——贝贝”,写完就交给丑丑,丑丑很机灵,它很快就把纸条送给了门卫室的叔叔。叔叔一看,马上就明白了。他跟着丑丑一起帮贝贝打开了门,贝贝得救了!这里写出了金贝贝关心小动物的性格,也写出了贝贝和丑丑之间互相帮助的深厚感情。
贝贝那么机灵,那么善良,那么快乐!所以,我要向她学习,改掉乱生气的坏习惯,也做一个开心的小女生!
小女生金贝贝读后感450字 篇13
暑假里我读了《小女生金贝贝》这本书。这是一本很有意思的书,我通过这本书,认识了一个叫金贝贝的小女生,她在学校和家里发生了很多有趣的事情。
金贝贝是一个很认真的小女生。做游戏的时候,游戏的规则规定不可以随便乱动,她就很认真的不乱动;看蚂蚁搬馒头的时候,因为太过专注,而没有去上课;因为换牙,变成“缺牙巴”,没有因为说话不方便、读音不准确,引得大人不停的笑就放弃读课文,而是认真的将课文读完。
金贝贝是个很有爱心、善良的小女生。她对待小狗丑丑,充满爱心,没有因为他丑而嫌弃它,反而拿着东西喂它,和它说话,把在学校里发生的有趣的事情告诉丑丑,和它成为好朋友。关键时刻,金贝贝得到了丑丑的帮助。
金贝贝是个遇到困难,爱动脑筋、想办法的小女生。放学后,由于自己没有注意,金贝贝被反锁在了卫生间,听到丑丑的声音后灵机一动,写了一张纸条交给丑丑,才使自己得救。放学后也很勇敢,为了不让爸爸妈妈接自己回家,用自己的方式找到了回家的路。
金贝贝还是个小马虎。为了能像高年级的大姐姐一样穿上漂亮的校服,配上白色的筒袜,居然异想天开,在自己的腿上缠上了医用绷带,结果让同学误以为是受伤了,闹出了大笑话。
这么可爱的小女生成为了我在暑假中的伙伴。虽然她会闹笑话,但每次看到她的故事都让我情不自禁的喜欢她。在这个炎热的夏天认识这样一位朋友真好。
小女生金贝贝读后感450字 篇14
读了《小女生金贝贝》的第一个故事时,我的心便被抓住了,迫不及待地想知道下一个故事的内容,整天抱着书津津有味地读着。不管谁叫我或者如何诱惑我都不肯放下书,直到把书读完,我才深深吸一口气。
小女生金贝贝,活泼开朗,天真,是一枚“傻傻”可爱的小学生,她的做法跟我很像,看来不是只有我会一些奇怪的想法,会被人冤枉时……
金贝贝有一双灵巧的手。她在教师节的前一天晚上,妈妈给她买了新鲜的葡萄。她看着水晶果盘里的紫色葡萄,就像晶莹的水晶闪闪发亮。贝贝想:妈妈说过紫水晶象征着幸运,我要做一串串紫葡萄项链送给老师呀!看着金贝贝对老师深深的爱,我在教师节时也做了一张贺卡祝我们的老师节日快乐。我在封面上折了三朵百合花,祝福老师心想事成,万事如意。用一个大大的爱心并抒写了我对老师的尊重,感谢老师对我们的关心!
金贝贝有个理想长大了想当个好妈妈,同学们听了这个理想笑了起来。如果是我金贝贝的同学我觉不会笑她,因为我觉得当妈妈是件很辛苦很伟大的事。在生活中,我妈妈无微不至关心我,用爱经营着家,让我感受到家的温暖,还有着浓浓的爱。虽然妈妈有时侯很啰嗦,我会觉得很烦心但我知道她是为了我好,希望我能改正缺点。
金贝贝有着一颗善良的心,每当路过干洗店时给丑丑狗一些食物,并给丑丑狗讲一些当天发生在自己身上的事。只要一天没跟丑丑狗讲话,她就觉得今天少做了一件事。其实我也会这样,我经常拿着家里的布娃娃给他们讲故事,说说有趣的事。
金贝贝也有傻的时候,金贝贝……
娇憨可爱、脑袋里充满了梦想、有些希奇古怪想法的金贝贝活灵活现,仿佛金贝贝不是书本中的人物,而是生活在我们的身边,她是我、是你、是她,是我们每个小女生的混合体。
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