《雪域布达拉宫》读后感3篇
雪域布达拉宫（一）
《布达拉地宫》是一本和神话故事一样的书，这是一个发生在西藏拉萨的一个故事，有一天，在拉萨的一个安静的小城里发生了一件怪事，这件事好像一个炸弹，让 整个拉萨轰动了起来，这个能轰动拉萨的消息，就是有人在墨脱原始森林里抓住了一个叫波墨的豹孩，他被关在一间笼子里，象马戏团里的动物一样，这时，有位叫 次仁的博士，把波墨带走了，他要把波墨带去做实验。正当次仁博士要把波墨带走的时候，有一位唐卡画家CG，让他的命运有所好转。因为CG说出一个让波墨自 由的理由，让次仁博士说不出话来，CG还说明天我会到布达拉宫去找波墨的。到了明天，CG去了布达拉宫，CG给波墨带了很多吃的，穿的和他爸爸妈妈的照 片。CG和波墨在笼子里呆了一会，淅淅熟悉了。本想打开笼子大家看笑话的时候，却被眼前的一幕给惊呆了。波墨穿着西藏衣服，要是再加上一把藏刀，就象一个 藏族孩子了，这让次仁博士感到哭笑不得，趁着次仁博士不注意，CG带着波墨逃了出去。他们来到唐卡画室，次仁博士就要追过来了，他们两个就逃跑了，过了几 天，波墨成为了布达拉地宫密塞罗学院的学生，并且交了许多朋友，在这里，波墨了解到实用乌羽玉可以让他找到他爸爸妈妈的踪迹。他的其中一个伙伴格西嘎嘎了 解到乌羽玉藏在布达拉地宫，他们经过了千辛万苦寻找布达拉地宫，在去布达拉地宫的路上，他们遇到了很惊心动魄的事情。波墨找到了乌羽玉后，他只是做了一个 非常奇怪的梦，梦见一个黑衣人让他的爸爸妈妈消失了，波墨决心找到这个黑衣人，最后他们碰到了黑衣人，看到了一幅恐怖的画面，黑色的袍子底下空空如也。什 么都没有，是一件会说话的黑色袍子。他们把黑衣人打败之后，黑衣人就象风吹沙子一样消失了，可是波墨的爸爸妈妈还是没有找到。然而，在CG的画室里，CG 已经给波墨讲起了她的故事，读完了这个故事以后，我很想知道波墨的爸爸妈妈找到没有。
雪域布达拉宫读后感（二）
这是一个神奇的故事，可是却告诉了我们深刻的道理。
《布达拉地宫》是一本和神话故事一样的书，这是一个发生在西藏拉萨的一个故事，有一天，在拉萨的一个安静的小城里发生了一件怪事，这件事好像一个炸弹，让整个拉萨轰动了起来，这个能轰动拉萨的消息，就是有人在墨脱原始森林里抓住了一个叫波墨的豹孩，他被关在一间笼子里，象马戏团里的动物一样，这时，有位叫次仁的博士，把波墨带走了，他要把波墨带去做实验。正当次仁博士要把波墨带走的时候，有一位唐卡画家CG，让他的命运有所好转。因为CG说出一个让波墨自由的理由，让次仁博士说不出话来，CG还说明天我会到布达拉宫去找波墨的。到了明天，CG去了布达拉宫，CG给波墨带了很多吃的，穿的和他爸爸妈妈的照片。CG和波墨在笼子里呆了一会，淅淅熟悉了。本想打开笼子大家看笑话的时候，却被眼前的一幕给惊呆了。波墨穿着西藏衣服，要是再加上一把藏刀，就象一个藏族孩子了，这让次仁博士感到哭笑不得，趁着次仁博士不注意，CG带着波墨逃了出去。他们来到唐卡画室，次仁博士就要追过来了，他们两个就逃跑了，过了几天，波墨成为了布达拉地宫密塞罗学院的学生，并且交了许多朋友，在这里，波墨了解到实用乌羽玉可以让他找到他爸爸妈妈的踪迹。他的其中一个伙伴格西嘎嘎了解到乌羽玉藏在布达拉地宫，他们经过了千辛万苦寻找布达拉地宫，在去布达拉地宫的路上，他们遇到了很惊心动魄的事情。波墨找到了乌羽玉后，他只是做了一个非常奇怪的梦，梦见一个黑衣人让他的`爸爸妈妈消失了，波墨决心找到这个黑衣人，最后他们碰到了黑衣人，看到了一幅恐怖的画面，黑色的袍子底下空空如也。什么都没有，是一件会说话的黑色袍子。他们把黑衣人打败之后，黑衣人就象风吹沙子一样消失了，可是波墨的爸爸妈妈还是没有找到。然而，在CG的画室里，CG已经给波墨讲起了她的故事。
确实，我们每一个人都应该爱护身边的每一个人，不能仅仅追求一点名利，而放弃了的尊严与价值。
雪域布达拉宫读后感（三）
寒假的一日，我在书城中阅读书刊。我忽然眼前一亮，发现了一本名为《雪域布达拉地宫》的书籍。我觉得好奇：只听说过布达拉宫，怎么会冒出个“地”我不由自主的看了起来……“是时候该走了。”爸爸突然出现在我的身边。我抬头一督窗外，太阳已经落山，在一看书的页码，竟然写着二百八十八页。我扶着书柜站了起来，发现我的腿早已不听使唤。爸爸却出乎我的意料，毅然决然的买了下来，让我回去仔细研读。
这本书的剧情非常新奇。主要写了豹孩儿波墨在布达拉地宫的密塞落学院修学的传奇历程，以寻找父母为中心，修学为故事背景，来讲述的。在修学的过程中，结识了许多伙伴，还进入布达拉地宫与过藏历年等冒险，故事情节引人入胜。
其实，一本小说的优点的体现，不应该只是在故事的背景上，而是更多地在人物描写与情节构思上。这本小说正好把优点全部在这两个方面体现出来。比如，作者写出了波墨的勇毅与大胆；边巴的机灵与幽默；CG的热情与同情心；多嘎的瘦弱与大智若愚，等等。都从各个方面写出了人物特点，而不是只在人物介绍中体现的。到了正文当中，人物的最大特点就成为是没有特点了，这就让读者觉得乏味、无聊。
从情节上来讲，可谓是“一波百折”，我这样讲一点也不夸张，仅仅是从进入了布达拉地宫之后，各种怪事是接踵而至，但有一点就像这些事情一样奇怪，大多数都在发生到一半的时间或进展到一半的阶段时，就突然“夭折”更加奇怪的是在后文当中一点音讯都没有了。这会让读者感到作者是不是在“耍”我们其实并不是这样，只需要你翻到最后一页，作者说明要写第二部的时候，你就会明白，这是作者为第二部埋下大量的“伏笔”，不至于到第二部无事可写。“埋伏笔”的手法非常值得我们去，会让读者有一种恍然大悟的感觉，但是不提倡考试时“埋下”太多的“伏笔”，到时候因为字数的限制，“伏笔”而变成“地雷”。总而言之，“伏笔”是可以“吊”足读者的“胃口”的好方法。()
“多读书，读好书”，我们不能只是在书籍上的“情节”去“凑凑热闹”，而是在“情节”上体味出些道理来。这样才不会在读完之后，什么也没有收获，只是竹篮打水——一场空。
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