《中华美德故事》的读后感（精选33篇）
当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编精心整理的《中华美德故事》的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《中华美德故事》的读后感 1
“好习惯，早养成。有教养，益终生。”自幼父母就这样教育我们。青少年时期，正是人生中求知欲最旺盛，同时也是性格、品行的奠基时期。从小培养良好的道德修养，会在我们的心灵中产生受用终生的影响。
“勤能补拙”、“业精于勤”是古代人们对学习的态度。而我们在平时的学习中，有时会遇到困难，有的同学会因一次的失利而选择了放弃。司马光小时候并不聪明，背课文记生词总比别人慢，他为了多学些知识，总是挤出时间来读书学习，别人在玩耍，他却在津津有味地读书。就这样，司马光无论春夏秋冬，都始终如一地学习，从未间断过。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。在历史课堂上，老师曾经向我们介绍过屈原对祖国的'忠心耿耿，林则徐虎门销烟的大壮国威。也许你会认为这些历史上的英雄人物的爱国精神离我们的生活很遥远。但当我读到《中国小姑娘梁帆找国旗》这篇文章时，十分深切地感受到“爱国”其实与我们密切相关，“爱国”在我们青少年身上同样可以得到体现。一位普通的北京中学生，在国外参加活动时，发现没有中国国旗，她礼貌而坚定地找到负责人，要求升起中国国旗，小梁帆几次询问国旗的事，负责人最后被她感动了，她说：“请相信，我一定会找到你们中国的国旗，你是一个好孩子，你有一颗金子般的爱国心！”
“东亚病夫”是几十年前外国人对中国人身体素质的一种评价，在他们的蔑视中我们能强烈地感受到拥有强健体魄的重要。建国之后我国的体育事业蓬勃发展，一枚枚金牌就是最好的印证。时下篮球成了体育新热点，同时“姚明”这个名字也响彻了世界。姚明9岁进体校练习打篮球，经历过无数的伤痛与超越自我的努力，他于2002年6月27日，在NBA选秀中成为新秀状元。如今的姚明以在NBA入选全明星赛的首发阵容当中，成为火箭队不可或缺的首发主力。YAOMING这个很多外国人能发出的中文词，代表的不仅是体育，它甚至代表了中国的经济与文化。姚明凭借着他令人信服的球技和为国争光的精神，得到了越来越多人的赞赏与肯定。
“亲师友，习礼仪。讲道德，说仁义。”三字经中这样写道。美德是美丽的，也是平凡的，学习中华民族的道德典范，可以提高自身的素质、点亮自己的心灵。我们青少年在学习科学文化的同时，还要培养自己的道德，真正传承中华美德，培养民族精神，做新时代的“四有”新人！
《中华美德故事》的读后感 2
十月三日那天，我看了《中华美德故事》，我觉得其中《孔子好学不倦》让我深受启发。这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子都60多岁了，还要拜师学琴。他与别人学琴不一样，别人都是迫不及待地想学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一连就是10天，明明已经弹熟了还是不肯换新曲。这是为什么呢？原来孔子不但要把新曲练熟，还要通过曲子的旋律来猜测作者的人品、个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。看到这里，想想自己，我感到十分惭愧。有一次，妈妈给我买的复习资料，我碰到了一道难题，怎么想也想不起来。这时，我想起来参考书后面不是有答案吗，抄一下不就完了，再说爸爸妈妈刚好出门了。
第二天妈妈给我检查时发现了这道难题，又对对答案看到我做对了，觉得有些不可思议，便把我叫到身旁，让我说出这道题的过程，我哪会呀！那天挨揍是少不了的。今天读了孔子的故事，让我想起了这件事，它提醒我：对待学习不能不能装懂，碰到困难要虚心向会的人请教。读了这个故事，让我明白了一个道理：学习，是成长的阶梯，只有勤学、好学，不弄虚作假才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，应该努力学习，长大后为祖国做出贡献。
看了这本书后，这其中有很多很多小故事，在这故事中，有着千层指导，万层教育，无限制的给予我们精神的力量，学习的动力，做人的启示，这一切都是我们需要的，应该做到的，可是我们真真做到了多少呢！有多少人能时时把它放在心上，时时不忘呢！在我们的生命里，有许多事例都像是美德书上所写的那样，有些事只是一瞬间就发生在某些人身上！完全出乎你的意料，料也料想不到！这样会给你造成很大的伤害！在精神这方面它给予了崇高、无私……精神给我，在学习这方面它教给我团结、互助勤奋、努力，在做人方面，它告诉我们要诚实、守信……“读一本好书，就是在和一个高尚的人谈话。”
读得对，这本书虽不是名著，但它给予我们的.却是高尚的教育，像一位高尚的绅士在教导我们，而且陶冶了我们的情操，使得我们在这片蓝天中飞的更远！
《中华美德故事》的读后感 3
今天，周老师给我们读了传承中华美德共圆美丽少年梦的文章，我深受感触。
令我印象最深刻的是那《卧薪尝胆》一文。文中的主人公，越国国君勾践，为了报仇，从皇宫里搬了出来，搬到了一个又破又烂的小茅屋里。屋顶上垂下一颗大苦胆，每天尝一口苦胆的味道，过着穷苦清淡的日子，用以锻炼自己的意志，不忘过去的耻辱。与国人们同心协力，经过了十年的强政励治，推动了国家各方面的.能力，振大了势力，终于打败了吴国。
这个故事让我懂得了：做事要有恒心，要有毅力，刻苦自励，发奋图强，才能战胜困难打败困难。在生活中，我也经历过这样的事。有一次，我在弹钢琴，那首曲子音很多，我刚弹到一半，手就又酸又痛，简直不能动了。那一瞬间我真的想放弃算了，可我突然想到了平时老师常对我们说，做事不能半途而废，一定要坚持到底，就可以取得成功！于是我忍耐着酸痛，继续努力弹钢琴。终于，我在钢琴老师那里通过了这首曲子。我为自己的小小成功而欣喜不已。
从这次事件中，让我深深体会到了做事有恒心有毅力的重要性。让我明白了，只要刻苦努力，坚持不放弃，有恒心有毅力，最终都可以成功！所以，我们要向文中主人公学习，用自己的恒心自己的毅力，到达成功的彼岸！
《中华美德故事》的读后感 4
今天，读完了《中华美德故事》书中的《孔子学琴》这篇文章后，对我的启发很深。
文章主要讲的是孔子在60岁的时候向一位老师学琴，孔子学琴时与别的`同学不一样，别的同学都是迫不及待的想学新曲子，往往一首曲子只学习了2天，甚至还不熟练便学习心的曲子了，而孔子却很有耐心，一首曲子要学习10天，而他自己也知道已经把曲子练得很熟练了，可他还在认真的弹。这是为什么呢？因为孔子想通过琴声来揣摩声音里的人物、动作和人物的表情，所以老师非常喜欢他。
读完这篇故事，不禁让我想起了一件发生在我身上的一件事情，那天我在家中做家庭作业有一道数学题难住了我，我想了半天也没有做出来，于是我想到参考资料上有这道题的答案，我赶忙把答案抄在了本子上。第二天上课时，老师在全班同学面前表扬了我，说我非常聪明，还给了我一颗红星。从此以后，我感觉那颗红星一直跟随着我，好像时时在在说：“那道题你会了吗？”
现在我明白了，今后无论做任何事情，都要用孔子学琴的精神，锲而不舍，努力学习一些新的知识。
《中华美德故事》的读后感 5
假期，我看了《中华美德故事》这本书。觉得其中《孔子好学不倦》的故事，令我感触颇深。 这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴于别人不同，别人总是要迫不及待的要求学新曲子，往往一首曲子只学两三太难。可是孔子学一首曲子就要十天甚至更多时间，明明已经弹熟了还是不肯换新的曲子。这又是为什么呢？原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子来知道这首曲子作曲人的.人品、个性、精神以及外貌。孔子的好学精神，深深地感动了他的老师。 看到这里，想想自己，我感到非常惭愧。又一次，我在家庭作业中，我碰到了一道难题。怎么也想不出该怎么做这道题。这时，我突然想起一本参考书上有这道题的正确答案，而且每一步算式都写得很清楚，我就不懂装懂的把答案抄了下来，我的了优秀，老师还表扬我，夸我聪明。之后，老是让我给大家讲解一下，我给大家讲不出来，老师批评了我，我越想越觉得难受。今天我看到了孔子的故事，又让我想起了这件事，他提醒我：作为一个班干部在办理要起好带头作用，对待学习不能不从装懂，碰到困难要虚心向老师请教。 看了这部电影使我明白了一个道理：学习是进步的阶梯。只有勤奋学习，才能取得成功。我们现在是读书的大好时光，就应该努力学习，长大后为祖国做出贡献。
《中华美德故事》的读后感 6
《中华美德故事》这本书精心挑选了六十八个具有代表性的美德故事，它们体现了爱国、正直、勤学、仁爱、诚信、机智、重孝等中华传统美德。
其中，《学痴王冕》这个故事给我留下了深刻的印象。王冕家里贫穷，没有钱读书。他就在放牛时跑去学堂外听先生讲课，并默默记住；到庙里打杂时，夜里就借长明灯读书到天亮。正是由于王冕幼时读书专心致志，甚至达到了入迷的程度，最终成为了著名的画家、诗人。
我们小学生现在有这么优越的.学习条件，就更应该珍惜大好时光，发奋学习科学文化知识，长大以后才能报效祖国。
《中华美德故事》的读后感 7
书是人类进步的阶梯。一本好书可以给人聪明才智，也可以给人心灵上的震撼。《中华美德故事》无疑就是这样的书。
中华民族自古以来就是个礼仪之邦，中华民族的传统美德更是数不胜数，源远流长。在道德在上下五千年的历史中，值得推崇的历史人物层出不穷，他们的道德品质深深影响了中华儿女。书中启迪人生的经典故事，令我读后颇感触深。它似一面镜子，时时对照自己的行为，对我们以后的道德观的树立、有很大的影响。
其中让我印象最深的要算毛主席的.故事。毛主席从小就胸有大志，11岁便远走他乡求学，走之前他给父亲留了一首诗:“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨向须桑梓地，人生无处不青山。”求学的时候，毛主席夜以继日的学习着课本知识，而且能做到“家事国事天下事事事关心”，这样使得毛主席见多识广，知识面不断拓宽。当日本帝国主义侵略中国时，他立下的志向又激励他一步步走上了革命的道路，带领中华民族抵抗日本的侵略，并取得了最终的胜利。
读了毛主席的故事让我知道，我们从小就要胸有大志，不能被一些蝇头小利所收买，还要从小努力学习知识，要像钉子一样不断钻研。“少年智则国智，少年强则国强。” 中国就是没有强大的海军作为后盾，所以才遭到日本人的欺负。我们要青少年现在正是读书的大好时光，就应该努力学习，练好本领，长大后就像毛主席那样为保卫祖国贡献自己的力量。
《中华美德故事》的读后感 8
今天，我读了《中华美德故事》中的《一诺千金的季布》一文，文中介绍了秦末有个人叫季布，她一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立了浓厚的友情。当时甚至还流传着这样的谚语：“得黄金万两，不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千金的由来”）。后来他得罪了汗高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果，他的旧日的朋友不但没有被重全所迷惑，还冒着灭九族的.危险来保护他，锤使他免遭殃。
读完这个故事，我知道了做人要诚信。有一次我买了一本书宇宙之谜的书，下课了，有很多人围在我的身边看这本书，我看完了这本书以后，洪倩倩围着我说：“求求你借给我看看这本书，我保证过了一个星期就还给你。”我看她可怜兮兮的样子，就答应借给她了，并对她说：“一个星期以后一定要还给我的哦。”洪倩倩说：“我一定会还给你的。”一个星期过去了，我问洪倩倩要书，洪倩倩说忘带了，我很生气的告诉她，再过一个星期一定要还给我，不然的话我以后再也不借给你书了，你这样不守信的话，人家也不会借给你的。
做人一定要守信！
《中华美德故事》的读后感 9
“一个有修养的人，他可以克制贪心，因为他知道节俭可以使人向上。”这是《中华美德故事·俭朴篇》中春秋时鲁国宰相季文子的人生信条。
在此篇中，我们看到了季文子虽身居高位，却以俭为荣。他住的是陋室，坐的是瘦马破车，穿的是久洗的旧衣。他还常常嘱咐家人说：“不要讲排场，搞浮华，有粗茶淡饭吃喝，衣服不脏不破就好了。’而在他三十多年的宰相生涯中，始终保持着节俭的作风，将自己的生活限定在一般百姓的水平上，这是难能珍贵的。要知道，节俭难，而始终如一地节俭更难，更何况是堂堂的一国宰相！而同是宰相的司马光也特别节俭，在闻名的《训俭示康》中，他就提出了“由俭入奢易，由奢入俭难”“以俭立名，以奢自败”的主见。骁勇善战的抗日将军左权，更以一段“将军补鞋”的故事被传为佳话。以上所说的三位都有一共同点，即身居显赫之位而以俭为本，以俭自约，读后不由令我们肃然起敬。我们—校内里的.萃萃学子，备受家长的呵护，似乎是温室中的花朵，要吃有吃，要喝有喝，零花钱更是不断。对我们中的有些人而言，俭朴似己成为一种过时的观念，而高消费却成为一种时尚。不信，你可以看到如下几组镜头：镜头三：用品攀比。班级是同学们学习、竞争的地方。可是这儿，却隐藏着另一类“竞争”。如你的西装是“皮尔·卡丹”，我的衬衫就买“金利来”“雅戈尔”；他的运动衫是“李宁”，她就去买“耐克”……总之，要穿出流行的趋势，要最“modern”的。甚至连一块橡皮也要攀比，东西略微有点磨损便让其“下岗”，与之永别。有些同学终日沉醉在高消费里，用衣着装扮自己，还沾沾自喜。殊不知，中学生纯真朴实的美正离他们越来越远！
当我们了解了我们的先人季文子、司马光、左权等的事迹的时候，我们还有什么颜面说我们是跨世纪的一代，是祖国将来的接班人呢？
所以，我们中学生应当明白：富有时忘了节俭，这是一种傲慢；而贫困时仍记忆犹新追求奢侈，这更是一种悲伤。节俭，是美德，而不是过时的观念。我们更不能一边喊着弘扬美德、勤俭节约，一边铺张奢侈、盲目攀比，而要让勤俭朴实成为自己的道德标准，伴随我们迈向辉煌的新世纪！
《中华美德故事》的读后感 10
这几天，我读了一本好书，书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、苗岭女杰等，还有许多名人，有刘恒、于谦、司马迁等。
这本书里的人物个个都很有美德：骞的后母很坏，冬天不让他穿暖，还经常打骂他。这事被他父亲知道了，他父亲要把后母赶走，骞还为她求情；王祥的后母对他很不好，但他却不记恨后母，还非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鲜鱼，但那时候是冬天，已经没有鲜鱼卖了，于是，王祥就到了河边，脱掉衣服，用自己的体温使冰融化，终于捉到了两条鲤鱼。
读了这本书，我被深深地感动了。
在学校里，我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较，过意不去，甚至闹别扭、吵嘴；在家里，我和好朋友一起玩耍，又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较，我想，我真是心胸太狭窄了！ 记得有一句话这样说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下，我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确，待人要宽容，同学能在一个班级里学习是一种缘分，人与人能成为好朋友，更是一种缘分。
和善待人、宽容待人，是我们从小就要学会的`。这是做人的根本。
《中华美德故事》的读后感 11
我现在正在读一本书，它的名字就叫做中华美德的故事。这是一本写着很多美德的故事，是我应看的一本书。正在写得是本书的读后感受。下面就是的了，请你们接着往下看吧。
中国的美德故事有很多的从古代到二十一世纪一直有着很多的美德故事，我不好一个一个的讲给你们大家听，可是我可以从中选出一两个故事写给我们看的接下面看我写的一个故事，一个小孩的故事。孔融让梨
那时候，孔融家里面不是很富有，但是他的哥哥有很多一共有4个哥哥再加上他一个就他家有孩子，有一天孔融的爸爸从外面带5个梨子，孩子们问他这梨儿是从哪儿来的，他们的爸爸说这是朋友给我孩子的5个梨。爸爸让孔融先拿梨子，孔融走来到例子面前，从盘子里面的5个梨子当中挑了又挑，选了又选，看了又看，摸了又摸，最后从盘子里选出了一个最小的梨子，走到爸爸的身边，然后爸爸就问他：“你为什么不拿打的或者是最大的呢？”孔融说：“我是我们家最小的'孩子就应该拿最小的，把最大的或大的给哥哥他们，因为他们都比我大，就应该拿大的。爸爸满意的点了点头，然后又对孔融笑了。
你们大家从这个故事里面明白了什么道理呢，对就是这个道理，我来告诉那些不知道的人们吧。道理是这样的，只要你比别人小，但有两个东西一大一小，那你就必须拿那一个小的，因为必然是你的上一辈，应该叫长辈吧。我们应该就像孔融那样子只想着别人的利益而不像着自己的利益。中华美德，还有别人的道理你们大家自己亲生去探索吧，这才是真正的道理。
《中华美德故事》的读后感 12
在这次的国庆长假中里我读完了《中华美德故事》这本书，我觉得这本书中中《孔子好学不倦》的故事，对我的启发特别深。《孔子好学不倦》的故事详细介绍了孔子的好学精神：孔子60岁了，还要拜师学琴。而且他学琴与别人不同，别人总是迫不急待地要求学新曲子，一般一首曲子只学两三天，可是孔子却不是这样，他学一首曲子埋头一练就是十天。明明已经熟练了，可还是不肯换新曲子。这究竟是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和主人公的个性、精神甚至外貌。孔子的好学精神，深深地感动了他的老师。回过头来再想想自己，扪心自问，我感到非常惭愧。
有一次，在家里做老师布置的家庭作业时遇到了一个难题，怎么想也想不出该怎么做，终于，我决定放弃。这时，我也不知是怎么了，突然想干脆明天早上到学校看其他同学是怎么写的.，把答案一抄不就完事了吗?第二天晚上作业发下来，我得了优秀，老师还表扬了我。可是，读了孔子的故事后，翻开作业本一看，好像优秀上多了个污点。我现在觉得，对待学习要认真，当碰到困难的时候，要虚心向老师请教，而不能敷衍了事，甚至去抄作业。这个故事，使我明白了一个道理：“学习是进步的阶梯、是成功的基石，只有勤学、好学、不弄虚作假才能取得好成绩。”
《中华美德故事》的读后感 13
《中华美德》这本书是我喜欢的书之一。因为书里告诉了我们很多美德，而这些我都没有。所以，我从里面学到了很多，比如节约、尊老爱幼等等。但让我深受感动的是这样一个故事：
有一人，家里很穷。除了妻子儿女需要照顾，还有一位妈妈。但是，他却把妈妈伺候得非常好，什么好东西都留给母亲，同时还教育孩子们事事都不能让奶奶生气。所以，奶奶身体非常健康，和他们生活了许多年，而他们的家庭也非常幸福，让邻居们非常羡慕。
读了这个故事后，我感到非常惭愧。因为有一次，妈妈买了一双新鞋，我见自己没有，便不高兴。可没想到，她鞋子早已坏了，而自己还有好几双好鞋呢！当我知道真—相后，心里非常后悔，想到妈妈起早贪黑，而自己却一点都不为她着想，更不要说孝顺了，与书里的那个人相比，自己是多么的渺小啊！
从那以后，我就开始懂得尊敬老人，孝顺父母了。弟弟在我的带领下，也越来越懂事了。
当我看见穷孩子被人欺负，有一个青年挺身而出保护穷孩子，自己却被打得遍体鳞伤时，我是多么崇敬那位青年人呀，我想对他说：“谢谢你，你是一位伟大的.人！”
当我看见有人对待花草非常认真，把它们照顾得像自己的亲人，真诚的爱护大自然的一草一木时，我多么像对他说：“谢谢你，因你的真情付出，花草会开得更加灿烂。你是大自然的使者。”
像这样的故事还有很多很多，只是我没一一介绍。其实我们生活中并不缺少美德，也不缺少具有美德的人，只是我们缺少的是一双发现美的眼睛，一颗信任别人的心灵。我们中华民族的美德也有许多许多，现在就要靠我们来发扬光大。
同学们，行动起来吧，用我们的行动来践行我们民族的传统美德吧。
《中华美德故事》的读后感 14
我认为中华美德主要包括：诚实守信、善良仁爱、勤俭节约、坚韧勇敢、勤劳实干、谦虚好学、正直真诚、孝敬父母、尊重他人。
书中有一个令我印象深刻的故事——孔子遇采桑娘。
这个故事主要讲了孔子到了陈国又冷又饿，陈国的皇帝让孔子拿针线穿过九曲明珠，九曲明珠就是珠子中间的孔弯弯曲曲的`拐了九道弯，孔子怎么也穿不过去，最后还是请教的采桑娘。
孔子是位非常有学问的人，但他不耻下问，每个人都有自己不懂得东西，再有博学的人，也有自己不明白的事。不知道不知道并不可怕，可怕的是不知道还不向别人请教。
我特别佩服孔子的一句名言：“三人行，必有我师。”我们应该学习“孔子拜师——不耻下问”！
《中华美德故事》的读后感 15
这几天，我读了一本好书，书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多古代出色人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、曹操自勉、苗岭女杰等，还有许多名人，有刘恒、于谦、司马迁等。
这本书里的人物个个都很有美德：闵骞的后母很坏，冬天不让他穿暖，还经常打骂他。这事被他父亲知道了，他父亲要把后母赶走，闵骞还为她求情；王祥的'后母对他很不好，但他却不记恨后母，还非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鲜鱼，但那时候是冬天，已经没有鲜鱼卖了，于是，王祥就到了河边，脱掉衣服，用自己的体温使冰融化，终于捉到了两条鲤鱼。 读了这本书，我被深深地感动了。
在学校里，我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较，过意不去，甚至闹别扭、吵嘴；在家里，我和好朋友一起玩耍，又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较，我想，我真是心胸太狭窄了！
记得有一句话这样说：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下，我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。确实，待人要宽容，同学能在一个班级里学习是一种缘分，人与人能成为好朋友，更是一种缘分。
和蔼待人、宽容待人，是我们从小就要学会的。这是做人的根本。
《中华美德故事》的读后感 16
你是一位少先队员吗?如果是，那么你有没有为社会出过一份伟大的力气呢?我就出了，当时我感到为社会出力是多么快乐·多么荣幸啊!
记得那是不几天天前，冬日的一天，我正慢吞吞地走在道路上，忽然一条楼道引起了我的注意，我们把目光转向那条不起眼的楼道，一个铁罐头，一张纸巾······倘若在楼道的角角落落，一堆黑煤色萎了的叶子被微风吹到东南西北。沙子洒在地面，大风一吹，“飞”了起来。还有些说不出的`脏东西满楼道都是。我见了呆住了，于是下定决心今天一定要把这打扫干净，为小区出一份力。我似箭般跑回家，取来了又粗又大的竹扫把。
开始做工了，我拿着扫把，不停地摆动，灰尘开始不停，我不停地扫着，一些垃圾成了一堆，我把注意力提到了最高，不放过一点儿垃圾。我认真地打扫，在角角落落消灭各式各样，五颜六色的“垃圾军团”。不会儿时间，我就满头大汗·筋疲力尽了。我不放弃，心中里有一个念头：坚持就是胜利。我再次站起来，用“坚定”的双手拿起了扫把，继续打扫楼道，无论“飞”起的沙落入眼中;还是多累多脏，我都不放弃，因为我心中只在想：第一次为社会出力，我一定要干得漂漂亮亮的。经过半个多小时的打扫，原来恶心的楼道，现在已干干净净的了。我看着我这劳动的结果，开心地笑了。我看着我这劳动的结果，开心地笑了，因为我为社会做的第一件事是那么地完美。
我想只要每一个人都为社会出一份小小的力，那么我们的家园，我们的世界将会更加美好更加洁净!
《中华美德故事》的读后感 17
又是一个暑假的来临，时光飞逝，我们转眼间就长大了，童年的事情又似乎近在昨天。亲爱的老师在布置必要的练习时，也向我们推荐了不少有益的书籍，这本《中华美德故事》就是其中之一。翻开书页在桌前静静阅读，这是一场灵魂的洗礼与升华。在众多的故事之中，令我印象最深刻的要数“吴猛饱蚊”，他向我们诠释了真正的孝道。
吴猛是晋朝的人，字世云，自幼十分孝顺。夏季蚊虫众多，吴猛家境贫寒，买不起蚊帐；房屋破旧，又临近水边。他为了不让蚊子烦扰父母的睡眠，就脱了衣服先躺在床上，用自己的血喂饱蚊子。就算又疼又痒，他却一直坚持着。他对父母的爱与孝心贯穿了炎炎夏日，他金子般的心也成就了万古流芳的美名。或许在做这一切的时候他没有想过太多，那一刻，他只是一个儿子，也和我们一样年少。
几乎当今的每一个家庭都是独生子女，家里的“小皇帝”“小公主”并不在少数，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，甚至再加上姥姥、姥爷，都围着孩子转。娇生惯养的孩子哪怕是被蚊子叮了一下，都要哭着闹着买蚊帐，更何况像王猛一样全身是包还一声不吭呢？而家长们自然就成了被呼来喝去的“管家”。可是换位思考一下又会怎么样呢？在我们躺在装有空调的大屋里时，父母可能还满头大汗，难以入睡。在我们被蹭伤一点皮就大呼小叫时，父母可能受过更重的伤，甚至鲜血淋漓也默默忍耐。在我们责怪作业多的时候，父母可能被老板派下了更繁重的任务，即使时间紧迫也要哄着我们，听我们的抱怨。父母付出的爱不求回报，更不求孩子都像王猛一样，毕竟宝贵的心头肉谁都舍不得。可我们更不该一味索取。哪怕是倒一杯茶水，递一双拖鞋，送一颗糖果，做一些力所能及的事。他们给予的温暖不要觉得是肉麻，
他们期望的安全不要觉得是啰嗦，他们无微不至的保护不要觉得是麻烦。让他们觉得欣慰。
百善孝为先，我们应当把这样的美德世世代代传承下去，一个人如果不孝敬父母，就更不可能热爱祖国，关心他人。或许有一天你会发现，父亲的.背驼了，眼花了；母亲的腰弯了，耳背了，到那时你一定也已经长大。时光的印记不可磨灭，却可以选择印上痛苦还是欢乐。父母脸上深深的皱纹都笑成了梦一般的花朵。不要等到来不及的那一天，因为那会让你后悔一生。真正的孝道，是爱的永恒。
《中华美德故事》的读后感 18
今年2月至3月，我读了一本有知识性的书，名叫《中华美德故事》，这本书有八部份，共六十八个有趣的精美的中华历史故事。
从这本书中我认识了：浩然正气的文天祥，精忠报国的岳飞、宁死不认罪的董宣、互相友爱的孔融，还认识了聪明善良的曹冲。他们所做的'一切都是我们学习的好榜样，特别是浩然正气的文天祥，文天祥他生活在我国南宋时期，他在敌人的威逼利诱下，仍然忠贞不渝，宁死不屈，表现出了崇高的爱国主义精神，文天祥以他自身壮举谱写的“正气歌”永垂不朽。
读完这本书，我的收获特别多，从这本书中我学到了：爱国、正直、勤学、仁爱、机智、诚信、重孝等很多中华传统美德，我们应当继承这些精神财富，并使之发扬光大。
《中华美德故事》的读后感 19
今天，我读了《中华美德故事》中的《一诺千金的季布》一文，文中介绍了秦末有个人叫季布，他一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立了浓厚的友情。当时甚至还流传着这样的`谚语：“得黄金万两，不如得季布一诺。”后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果，他的旧日的朋友不但没有被重金所迷惑，还冒着灭九族的危险来保护他，锤使他免遭祸殃。
读完这个故事，我深有感触，一个人言而有信，自己得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来。如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠却毁了自己的声誉，而声誉相比于物质是更重要得多。所以，失信于朋友，无异于丢了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
我也深有体会。记得有一次，同学把书借我看一个星期。到了期限，同学问我要，我一拖再拖，两个星期才还他。现在想想多不应该呀！看了季布的故事以后，我决心要改掉这个坏毛病，做一个言而有信的好学生。
《中华美德故事》的读后感 20
暑假期间，我读了一本关于中国传统美德的书。书中的故事都很精彩，我最感兴趣的是王献之练习书法的小故事。王献之是伟大书法家王羲之的儿子。他从小就和父亲一起练习书法，他非常聪明。七八岁时，他就能写好书法，但他逐渐变得自满。他不能很好地练习书法，而且很聪明。结果，他母亲看穿了他。他非常惭愧，向父亲询问书写好笔迹的秘密。他父亲告诉他，当他在18个大水箱里写完水后，他知道了这个秘密。根据他父亲的指示，他终于成了书法家。
读了这个故事后，我明白了王献之成为书法家并不容易。只有坚持不懈的努力和努力学习，事情才能做好。
在我的学习中，我也应该向王献之学习。我不应该玩得聪明，而是脚踏实地，努力学习。过去，我只是每天完成老师布置的作业。我再也没有读过一篇文章或写过一个字。我的.学业成绩从来都不是最好的。将来，我会改掉懒惰学习的坏习惯。我将练习书法王力可现在。我会努力而认真地工作，有毅力，不怕困难，学习更多的技能，这样我长大后会变得越来越有知识和聪明，成为一个对社会有用的人。
《中华美德故事》的读后感 21
我是家里的独生子女，爸爸妈妈对我百依百顺，一家人总是围着我转，渐渐的，我的身上有了骄娇二气，只知道一味地索取，只考虑对自己好不好，想要干什么就干什么，从不管别人的感受。读了《中华传统美德故事》这本书之后，我才真正明白了这就是自私！
这本书告诉我父母给了我们生命，无私地关爱与照顾我们，使我们健康成长，对此，我们要感恩；朋友带给我们真挚的友情，给了我们无私的帮助与鼓励，使我们的生活充满阳光与快乐，对此，我们要感恩；挫折磨练了我们的毅志，使我们更加坚强地迎接生活的挑战，对此，我们要感恩……
读了这本书，我也想到了我的老师。她总在我迷惘时，指引我方向，她的一个笑容，一次夸奖，总是给我前进的`动力。在我生病时，她总细心地照顾我，并以最快的速度通知家长。在我犯错时，她总是既严厉而又耐心地教导我，使我及时改正缺点，做一个优秀的学生。我曾经读过一个故事：一个学生高考前，他在英语课上看武侠小说，老师很生气，便对他说：“你真是没出息，不仅糟蹋爹娘的钱，还耗费自己的青春。如果你能考上大学，全世界就没有文盲了。”他简直要气炸了，“噌”的跳起来，指着老师说：“你不要瞧不起人，我一定会考上大学的！”那年他以优异的成绩被名校录取。四年后，他回到自己的母校，得知那位老师患了骨癌。他怀着复杂的心情去看老师。老师对他说：“有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是用锋利的刀子去做他们心灵的手术。很多时候，别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量。”他这才真正明白了老师的良苦用心，泪流满面。两个月后，老师离开了人世。
读了这本书，我明白了：“生命因爱而美丽，爱因感恩而升华。”我以后要努力学习，报答他们的爱，报答给予我爱的所有人。
《中华美德故事》的读后感 22
中华传统美德具有悠久的历史，爱国、明志、自强、诚信、改过、好学、敦亲、务实等都是古人留给我们的宝贵财富，我们每一个小学生都要学习。最近我读 了《中华美德故事》这本书。这本书让我渐渐地走向了光明美好的道德世界，也让我从一个个有趣的故事中认识到了道德的所在和它的价值。
书中的'《曾子杀猪》一文介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布，为了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：“儿子，你不跟我卖布，我回 来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃，就不闹着去了。妻子回来后，发现曾子正要杀猪，妻子很舍不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说：“做人不可以言 而无信，既然答应儿子要杀猪吃肉，就不应该后悔，我不希望自己的儿子长大后言而无信，所以我今天要为儿子做个旁样。”于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也 是一个诚实守信的人。
读完后我深有体会，孔子曾经说过：“言必信，行必果。”一个人只有说到做到，才会赢得别人的信任。我们做为一个小学生在和同学、朋友们交往的时候，自己说的每一句话都要一诺千金，不能不讲诚信。我决心改掉以前的怀一毛一病，做一个言而有信的人。
另一篇故事给我的印象也很深：宰相季文，身居高位，却以俭为荣，他穿旧衣，吃普通菜，信简陋房，不讲排场。相比之下，我们不少同学比吃比穿是很不应该的。
这本书的故事很精彩，相信每一个读了这本书的人都会从中学到很多的知识，懂得很多的道理。同学们赶快来读读这本书吧！
《中华美德故事》的读后感 23
最近，我读了一本名叫【中华传统美德故事】这部好书，他向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它即增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发。
我们一个文明古国，在浩瀚的历史长河中，出现了许多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学，热爱祖国，自强不息，诚信不愉，勤劳节省，尊师敬老等种种中华传统美德。
书中讲述了一些历史人物故事勤学苦练，刻苦读书的故事，深深地吸引了我。我印象最深的就是孔子，他是个大思想家，教育家，也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到了乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉学家匡衡壁借光，远代大画家王冕痴狂学画，明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功的果实。
历史上那些很有学问，事业辉煌的人都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难，条件很恶劣的'情况下能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗？
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦，勤学好问的精神，才能读好书，才能自强，自立，将来做一个对社会有用的人。书山有路勤力径，我们只有艰辛跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的顶峰！
《中华美德故事》的读后感 24
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。这句名言曾是陶行知先生说的，他教导我们要做一个真诚的人，要永远追求真诚和美善。是的，古往今来，每一个成功人士都离不开修身养德。
《中华美德故事》这本书中介绍了许许多多人物，向我们展示了孝敬父母、文明礼貌、诚实守信、正直无私、热爱祖国、立志奋发等一些中华传统美德。
其中让我印象最深的.是“汉文帝为母尝药”这个故事。主人公是刘恒，他十分爱母亲，虽然要处理很多国家大事，但从来没有忘记给母亲请安。母亲生病时，汉文帝便更加殷勤看护伺候，十分周到。他一有时间就陪母亲，天天为母亲煎药，还要自己亲自尝一尝。一国之君如此孝顺，为国人做出了榜样。
孔融四岁时，就知道把最大的两个梨给爷爷、奶奶，又挑大的梨依次分给父亲、母亲和五个哥哥。自己却留了最小的梨。这种孝敬父母、敬爱兄长的精神，难道不值得我们学习吗？
名人作为公众典范要拥有美德，普通人也应该拥有美德。
记得有一次，我为了多看一会儿电视，没有完成老师布置的家庭作业，晚上躺在床上，我翻来覆去睡不着觉。明天我用什么理由骗老师呢？不知道老师会不会相信？我琢磨来琢磨去，不知不觉便睡着了。第二天，我不知怎么和老师说了实话——我昨天为了多看一会电视,便没有做完作业。老师没有批评我，相信了我的话，表扬我很诚实，并教育我以后要懂得学习的重要性，合理安排好学习和休闲的时间。那时候我突然领悟到：说谎迟早会被揭穿的，还会使局面更加糟糕，只有说实话，才能让别人相信并且原谅你。
传统美德是我们每个人都应该培养和传承的良好品质，只有重视自己的一言一行，才能到达一个又一个品德高峰，成为一个顶天立地的真正的中国人！
《中华美德故事》的读后感 25
当我们帮助别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中同样会感到安慰。我曾经就遇到过一次被别人帮助的事情，那是一个星期三的`早晨，来到学校我打开书包，突然发现没有带文具盒，心里一下子慌了起来，没有笔没有学习文具，让我怎么学习怎么写字啊?
这时第一节课的上课铃声响了，语文老师走进了教室，让我们写生字。全班同学都低下头写生字了，唯独我在那里傻傻的看着生字本，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的同学问我:"你为什么不写呢?“我告诉他说我没有带文具盒，他热情地对我说：“用我的吧。”说着便从文具盒中拿出一支钢笔给我，我道了谢，赶快写了起来，可是这节课以后还有数学课和英语课，怎么办咧············我还在发愁。
当周围的同学知道我没有带文具盒时，都伸出了援助之手，打开自己的文具盒，这个借给我一支铅笔，那个借给我一块橡皮，看着他们一张张热情的笑脸，还有那一双双援助之手，就像阵阵暖流温暖着我的心时，犹如一束阳光照进了我的心田。 这虽然只是一件小事，却让我从中体会到接受别人的帮助，心中有多么的温暖，也许，在你看来微不足道的一点帮助，就会给对方带来雪中送炭搬的温暖，帮助与被帮助同样会得到快乐。 互相帮助是我们人类的美德，愿我们每个人都能把这一美德发扬光大，让我们的爱心洒遍世界每一个角落。
《中华美德故事》的读后感 26
大家一定都非常爱自己的祖国吧,我也一样。在我家中有一本《中华美德故事》，其中爱国篇里的《屈原投江》令我印象尤为深刻。
这篇文章主要讲了屈原的国家将要灭亡了，于是爱国的屈原便向皇上提请了改革的建议，可皇上不但没有采纳他的建议，反而听信了馋言，将屈原流放。后来，屈原的'国家灭亡了，他悲愤不已，不愿做亡国奴，最后投江自尽。这其中屈原的一句话令我印象深刻，就是他在投江时说的：“我宁可葬身鱼腹，也不让低俗的尘垢来沾染我洁白的操行！”
正是屈原的这种精神令我感动。他因为爱国，才向皇上一次次地提请改革，他因为爱国，才牺牲了自己的生命。难道他这种精神不值得我们学习吗？祖国是我们的母亲，是祖国培育了我们，少年强则国强，少年智则国智，虽然我们现在不用像屈原那样为国牺牲，但我们一样要好好学习，用自己的双手与智慧去创造祖国美好的明天，让祖国更加繁荣昌盛。
《中华美德故事》的读后感 27
中华五千年的美德源远流长，内涵丰富，是中华文明发展过程中我们伟大的祖先留给我们的宝贵精神财富。前几天，我阅读了《中华美德故事》，这本书讲述了许多名人的美德故事，使我爱不释手，没几天我就看完了。
这本书分为八个篇章，分别是：爱国篇、自强篇、正直篇、勤学篇、友爱篇、诚信篇、机智篇、重孝篇。每个篇章里的每一个故事都蕴涵着一个通俗易懂的名人美德，其中的许多故事使我深受教育，有些故事后面有阅读心得和知识链接，让我能更加容易理解故事的含义。
读了爱国篇以后，里面的每一个故事都使我非常感动，尤其是《大禹治水》这篇故事。大禹治水的时候几乎走遍了整个中国，他治水十三年，人累瘦了，腰压弯了，手指甲磨秃了，脚底下生了茧……十三年中，他三过家门而不入。据说有一次他在家门前恰逢儿子出世啼哭不止，他也没有进去看一眼。……想想自己：有时因为贪玩而耽误了学习；有时因害怕困难不敢接受挑战；有时会为自己的错误寻找各种各样的理由……怎能不令我脸红？我应该向大禹学习，学习他那种种坚持不懈、持之以恒的毅力；学习他那种“要做就做最好的”的品性；学习他那种公而忘私的精神……
当然，屈原为国而投江；王昭君为促进两国友好，自愿嫁到匈奴；文天祥在敌人的威逼利诱下仍忠贞不逾，宁死不屈……都给了我极大的.震撼，让我一次次为他们的爱国情操折服。
《人民文学》的副主编肖复兴曾经说过：“读书，可以寻找一块洁净的宿营地，它能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌的尽情飞翔”。 《中华美德故事》就是这样的一本书，一部能陪伴我们健康成长，令我们受益匪浅的经典之书。
梁启超《少年中国说》中有这样的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”今年是祖国的90华诞，当她百年华诞之时，正是作为今日之少年的我们成为祖国栋梁之才之日，让我们时刻牢记：为中华之崛起而奋发读书吧！
《中华美德故事》的读后感 28
寒假里，我读了《中华美德故事》，其中的《曾子杀猪》一文令我感触很深。
文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场上去卖布，为了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：儿子，你不跟我卖布，回来我就让你吃猪肉。儿子一听有肉吃，就不闹着去了。妻子回来后发现曾子正要杀猪，妻子很舍不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定的说：做人不可以言而无信，既然答应儿子要杀猪吃，就不应该后悔，我不希望我的`儿子长大后言而无信，所以，我今天要为儿子做个榜样。于是，曾子把猪杀了，他的儿子长大以后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事，我深有体会。孔子曾经说过：言必信，行必果。一个人只有说到做到，才会赢得别人的信任，我决心改掉以前的毛病，做一个言而有信的人。
《中华美德故事》的读后感 29
中华五千年的美德源远流长，内涵丰富，是中华文明发展过程中我们宏大的祖先留给我们的珍贵精神财宝。前几天，我阅读了《中华美德故事》，这本书讲解并描述了很多名人的美德故事，使我爱不释手，没几天我就看完了。这本书分为八个篇章，分别是：爱国篇、自强篇、正直篇、勤学篇、友爱篇、诚信篇、机灵篇、重孝篇。每个篇章里的每一个故事都蕴涵着一个通俗易懂的名人美德，其中的很多故事使我深受教化，有些故事后面有阅读心得和学问链接，让我能更加简单理解故事的含义。读了爱国篇以后，里面的每一个故事都使我特别感动，尤其是《大禹治水》这篇故事。大禹治水的时候几乎走遍了整个中国，他治水十三年，人累瘦了，腰压弯了，手指甲磨秃了，脚底下生了茧……十三年中，他三过家门而不入。据说有一次他在家门前恰逢儿子出世啼哭不止，他也没有进去看一眼。……想想自己：有时因为贪玩而耽搁了学习；有时因胆怯困难不敢接受挑战；有时会为自己的错误找寻各种各样的理由……怎能不令我脸红？我应当向大禹学习，学习他那种种坚持不懈、持之以恒的毅力；学习他那种“要做就做最好的”的品性；学习他那种公而忘私的`精神……当然，屈原为国而投江；王昭君为促进两国友好，自愿嫁到匈奴；文天祥在敌人的威逼利诱下仍忠贞不逾，至死不屈……都给了我极大的震撼，让我一次次为他们的爱国情操折服。
《人民文学》的副主编肖复兴曾经说过：“读书，可以找寻一块干净的宿营地，它能安置我们的灵魂，可以找寻一方光明澄澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌的尽情翱翔”。《中华美德故事》就是这样的一本书，一部能陪伴我们健康成长，令我们受益匪浅的经典之书。
梁启超《少年中国说》中有这样的一段话：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”今年是祖国的90华诞，当她百年华诞之时，正是作为今日之少年的我们成为祖国栋梁之才之日，让我们时刻牢记：为中华之崛起而奋勉读书吧！
《中华美德故事》的读后感 30
今天，我读完了《中华美德故事》这本书，觉得其中《孔子好学不倦的故事》，对我的启发特别深。
这个故事介绍了孔子的好学精神。孔子60岁了，还要拜师学琴。他学琴与别人不同，别人总是迫不及待地要求学新曲子，往往一首曲子只学两三天。可是孔子学一首曲子埋头一练就是十天，明明已经弹熟了，还是不肯换新曲。这又是为什么呢?原来孔子不但要把曲子练熟，而且还要通过曲子的旋律来揣摩出曲子的精髓和作品的人品、个性、精神甚至风貌。孔子的好学精神深深地感动了他的老师。
看到这里，想想自己，我感到非常惭愧。有一次，我碰到了一道难题，怎么也想不出该怎么做?这时，我突然想起一本参考书上有这道题的.答案，就不懂装懂地把答案抄下来交给了老师。第二天，作业发下来了，我得了优秀，老师表扬了我，夸我聪明。可是，现在翻开本子一看，好像多了一个小黑点。这个小黑点仿佛在问我：“你懂了吗?”我越想越难过。今天我读了孔子的故事，让我又想起了这件事，它提醒我，作为一名学生，在对待学习时不能不懂装懂，碰到困难，应虚心向老师请教。
读了这个故事，我明白了一个道理：学习是进步的阶梯，成功的基石，只有勤奋好学，实事求是，才能取得成功。我们现在正是读书的大好时光，就更应该努力学习，长大才能为祖国做出应有的贡献。
《中华美德故事》的读后感 31
中国，是一个拥有悠久历史文化的国家，由古至今，有多少古人那高尚的品德一直流传至今，不断激励着作为炎黄子孙的我们。自从读完《中华美德故事》这本书后，我对“美德”这两个字又有了深刻体会。
《中华美德故事》一书，运用了简洁明了的语言，扣人心弦的情节，将我国历史上崇高的道德情操呈现在我眼前。其中，卧薪尝胆、立志发奋的越王勾践；忍辱负重、发愤图强的司马迁；意志坚定、乘风破浪的宗悫······他们都为我上了一节难忘的课，他们所具备的美德让我敬佩。
让我颇有感触的是“友善互助篇”。当中，《范纯仁急人所急》一文让我受益匪浅。故事大致是这样的：一次，范纯仁送五担麦子回家乡。路上，他见一个衣衫褴褛的中年人因为没钱，无法安葬父母，只能在街头靠卖字画赚钱安葬父母。
范纯仁被他的孝心所感动，二话不说，买下字画，还把五担麦子送给了他，让中年人卖掉，赚到钱后买地安葬父母。回到家后，范仲淹听到此事后，不但丝毫没有责怪他，还夸他说：“孩子，你做得好，君子应当急人所急。”
中华民族的传统美德远远不止一个，一切能使生活变美好、文明的行为都是美德。莎士比亚曾经说过：“一只小小的蜡烛，它的光照耀得多么远！一件善事也正像这支蜡烛一样，在这罪恶的`世界上，发出广大的光辉。”
其实，拥有一颗爱心异常简单。记得有一天，我走在路上，只见一位满头白发的老爷爷，拄着拐杖，迈着蹒跚的脚步过马路。这时，走过来一个小姑娘，对老人说：“爷爷，我扶您过马路吧。”那位老人点点头，露出了欣慰的笑容。看，就这么一句简短的话语，一个微小的动作，就已经让人的心情久久不能平静下来了。看起来这一件微不足道的事，从某种角度来看，其实是有特殊含义的，它体现的不仅仅是“爱”的伟大，更是一种美德。
让爱心一路相随，就像蜡烛一样发出光芒，为你照亮前方的路。一个人拥有爱心实在难能可贵，一个人的道德就体现在行为举止上，想做个真正拥有美德的人，就必须先拥有颗爱人之心。
《中华美德故事》的读后感 32
近日，我读了《中华传统美德故事》这部好书，它向我们讲述了许多历史人物的美德故事，非常引人入胜，它既增长了我的历史知识，又使我深深地受到了启发，《中华传统美德故事》读后感。
我们中国是一个文明古国，在浩翰的历史长河中，出现了许许多多可圈可点的历史人物。这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德。
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。我印象最深的是孔子，他是个大思想家、教育家，也是一个谦虚好学的学生。他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地练呀练呀，连续几个月，从清晨练到深夜，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地，读后感《《中华传统美德故事》读后感》。战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学画、明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。这些故事我很喜欢，也从中知道了一个道理：只有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。
历史上那些很有学问、事业辉煌的人，都具有勤奋好学的优良品德。他们在生活很困难、条件很恶劣的`情况下，能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，这难道不是我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德吗?
勤奋好学是我们中华民族的一种传统美德，也是我们每一个学生都应该具备的品德。我们在学习科学文化的过程中，要发扬孜孜不倦、勤学好问的精神，才能读好书，才能自强、自立，将来做一个对社会有用的人。“书山有路勤为径”，我们只有艰苦跋涉，奋勇攀登，才能到达一个又一个知识和品德的高峰!
《中华美德故事》的读后感 33
暑假里，我读了一本好书，书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多中国古代杰出人物的美德故事。如陆绩怀橘、温席侍母、曹操自勉、苗岭女杰等，每一个故事都能让人深受启迪。
这本书里的每一个人物都都有自己的美德：在闵骞很小的时候母亲就去世了，父亲为了照顾小闵骞，就又娶了一个妻子，谁知后母很坏，冬天不让他穿暖，还经常打骂他。这事被他父亲知道了，他父亲要把后母赶走，闵骞还为她求情;王祥的后母对他很不好，但他却不记恨后母，还非常孝敬她。有一次，后母生病了，想吃鲜鱼，但那时候是冬天，已经没有鲜鱼卖了，于是，王祥就到了河边，脱掉衣服，用自己的体温使冰融化，终于捉到了两条鲤鱼。后母终于被王祥的孝心感动了。
读了这一个个故事，我被深深地感动了。
想想自己平时在学校里，因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较，过意不去，甚至闹别扭、吵嘴;在家里，我和弟弟一起玩耍，又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的'闵骞、王祥比起来，我想，我的心胸真是太狭窄了!
有一句俗语说得好：忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果那时候我知道退让一下，我和同学、好朋友之间就不会发生那些不愉快了。的确，待人要宽容，同学能在一个班级里学习是一种缘分，人与人能成为好朋友，更是一种缘分。
和善待人、宽容待人，是我们从小就要学会的。这是做人的根本。
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