学生读《卖火柴的小女孩》有感
学生读《卖火柴的小女孩》有感1
我现在已经五年级了，《安徒生童话》我已不知读了多少遍，而其中《卖火柴的小女孩》留给我的印象最深刻。
童话中，小女孩在大年夜被父亲无情地赶出家门，让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷街道上，我们穿着厚厚的毛衣和羽绒服，可她却饿着肚子，穿着单薄的破旧衣服，在大街上无力地叫卖。这么可怜的小女孩，却没有一个人去买她的火柴，更没有人去可怜她，同情她，她最后被活活冻死在街头。读者读着，我的眼睛渐渐湿润了，想想我们现在，每天穿着漂亮又舒适的新衣服，吃着丰盛的饭菜，还有各种玩具。上学时，我们坐在宽敞明亮的教室里，还不知道努力学习，上课时还经常开小差，不认真听课，卖火柴的小女孩不仅不能坐到宽敞明亮的教室里上课，还不能穿上舒适的棉衣，甚至连一顿饭都吃不饱，比起我们，我们是多么幸福啊!
我一定要好好学习，天天向上。我们一定要珍惜现在所有的一切，珍惜今天来之不易的生活。
学生读《卖火柴的小女孩》有感2
我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，知道了有一个小女孩很可怜。她没有爸爸、妈妈，也没有别的亲人。在一个圣诞节的夜晚，她擦然了一根火柴，幻想着自己坐在一个暖呼呼的热烘烘的火炉前……可过不了多久，温暖的感觉不见了，她又累又饿，此时，她只想吃一点东西，在睡梦中，幻想着有一只香喷喷的烤鸭，和一只烤鹅在向她摇摇摆摆地走来，就在这时，火柴一下子灭了，他又回到了那个饥饿和寒冷的现实之中。她又点燃了第二根火柴，这一回，她看到自己坐在自己喜欢的圣诞树下，这是她盼望已久的挂着许多色彩鲜艳的美丽的圣诞卡，树上的绿色树枝上点燃着几千支蜡烛，像无数颗星星一闪一闪的，好像在向小女孩眨眼。小女孩于是把手伸过去，就在这时，火柴又一次的熄灭了。那许许多多的圣诞蜡烛向上冉冉升起，越升越高，最后变成了无数颗星星，有一颗落了下来，在天空中划出了一道长长的亮光。
这个小女孩穷困，弱小，孤苦无助，但她对美好的生活是多么的向往：一个温暖的火炉，一只小烤鸭，一件精美的礼物就可以使她满足，感受到生活的幸福，觉得生活无比快乐!与可怜的小女孩相比，我们现在的生活是多么的幸福。有爸爸、妈妈的疼爱，老师的教导，同学的帮助。生活真是其乐融融呀!
学生读《卖火柴的小女孩》有感3
跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。
文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……
她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。
她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。
第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……
哎！我深深地叹了一口气，读后感。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。
现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。
看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！
我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……
以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。
想着想着，我对当时的社会的`那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……
现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。
我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。
我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。
看着眼前的阳光，我仿佛看到了小女孩来到了我们中间，在这里过着幸福、美满的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定会呼吁平等，让二十一世纪成为一个真正平等的社会！让人民在远离不平等中得到幸福！正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明！
学生读《卖火柴的小女孩》有感4
夜深了，妈妈已经熟睡，邻家的小狗也不再吠了，我在暖暖的被窝里深情地读着安徒生的童话 《卖火柴的小女孩》。“天冷极了，下着雪，又快天黑了，这是一年的最后一天——大年夜”。
这个童话故事深深地吸引着我，使我忘记了时间，钟已经响了十一下。这个童话故事不知已经读过多少遍了，然而我每次读这个感人的故事都更多的思考，我读着，读着，仿佛已经置身于这个神奇的世界。 “在这又冷又黑的晚上，一个光头赤脚的小女孩在街上走着” “那是一个大雪纷飞的夜晚周围死一般的宁静。一个小女孩披散着一头卷曲的美丽的金发，她衣衫简陋，争着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫，冻僵的小手攥着一束火柴，嘴里不断喊着：谁要火柴”她在阴暗的墙角边，我遇见了这个卖火柴的小女孩，她伸出那双冻僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好脏啊，也许是因为妈妈生病在床没有时间给她换洗?也许她家里穷得跟本没有另外的衣服。我问自己，我真的同情她吗?有什么能表明我对她的同情呢?大街上还有许多的小孩也像她那么穷，也许还有比她更穷的，我能拿什么奉献给这些穷人家的孩子呢?我家也不富裕，每天妈妈只拿二元钱给我吃早饭，我想把二元钱给她，可在衣服袋里摸来摸去也没有摸到那二元钱。我撇过脸不忍再看那小女孩，我不禁叹了一口气。
妈妈从睡梦中醒来，问我怎么还不睡?我这才回过神来，嗳，这是在看书哪!
我继续朗读着，回答他的只是风雪的呼啸声。整个城市像漫天飞舞的雪花一样，冷酷无情，她没有卖掉一根火柴，没有赚到一个铜板。她的父亲一定会打她，而且家里也是很冷的。“家”对她来说不是温暖的地方，也不是可以避难的地方，她没有地方去。我多么感谢上天给了我一个温暖的家，爸妈和外婆每天在家里欢欢喜喜地等着我回家，我一回到家外婆还把各样食物塞到我的嘴里，又给我加添衣服，等等，等等。多么可怜的卖火柴的小女孩!我真愿意把她带到我家做我的妹妹!
她终于抽出一根火柴，火柴给她带来了光明，给她带来了希望，她在火光中遇见了她的祖母“她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到即没有寒冷，也没有饥饿，更没有忧愁的地方去了━━她们是跟上帝在一起!”
读到这里，我流泪，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。因为她终于可以不再经受寒冷、困苦、贫穷、饥饿了。这个可怜的小女孩历尽了人世沧桑，终于在合家团圆之夜离开了这个黑暗的世界。她虽然没有富有的生活、快乐的童年，在有生之年只能拥有美丽的梦，但她没有抱怨命运对她的不公平，当她离开这个悲惨的世界的时候，她的嘴唇上带着微笑，她虽然死了，她相信她已经与祖母一起飞上天，住在永恒的光明当中，她的心是何等的美善!
学生读《卖火柴的小女孩》有感5
今天，我一口气读完了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事。读完后，我的心一下子沉了下去。不知不觉我已经泪流满面，成了一个“泪人儿”，苦涩的泪水不断地往外涌。啊！世界太不公平了，一个可怜的而且比我还小的小女孩啊！你充满着神奇的幻想。你应该有烂漫的童年；你应该去上学，去玩游戏，去坐电动滑车；还应该有鹅黄色的绒帽，浅红色的羽绒服，七彩色的围巾，枣红色的手套，洁白的跑鞋……但是你什么都没有。那个有圣诞树的国家却不给她这一切。在那个风雪交加的日子里，她只能忍受着寒冷、饥饿、痛苦与不幸。所以她只能带着幻想在饥寒交迫中飞向另一个世界。
幸福在哪里？小女孩向往的地方在哪里？我是一个中国女孩，我只知道我上过学，每天都可以吃到可口的一日三餐，而你连一顿晚餐也不能保证！我有着亲人、朋友，而你连一个亲人也没有了；我有着美丽的衣服，而你却只能穿着破破烂烂的衣服，脚上穿着一双旧拖鞋，手里拿着还没有卖出去的火柴，在冰天雪地中等待着，等待着……
在这个世界上，有许多像卖火柴的小女孩那样遭遇的孩子，我为他们的不幸而感到难过，我为自己不能帮助他们而感到自责，我为自己无能为力而感到无奈，希望全社会的人们都来关心那些无助的孩子。让我们每个人都奉献一点爱心，不要让世界上再出现一个“卖火柴的小女孩”，从而让世界变得更加和谐，更加美好。
学生读《卖火柴的小女孩》有感6
学习了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我禁不住沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的一切只能是幻想；而我拥有的一切都是现实的。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……火柴灭了，温暖的感觉不见了。而我从来没有尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只香喷喷的烤鹅，背上插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来。但是只要火柴一熄灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的！
她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，生长在甜水当中。
最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪！而我呢，全家人对我的关怀是无限的！
学生读《卖火柴的小女孩》有感7
在我读完《卖火柴的小女孩》以后，我深有感悟。
当她走在大街上，赤着脚还在卖火柴，我知道了她们家是多少地穷，连一双鞋也买不起。可是，现在孩子却不知道珍惜，就知道乱花钱。当她大冬天穿着连衣裙走在大街上卖火柴，一整天谁也没有买过她一根火柴，给过她一个钱，我多么想飞到她那里去买她的火柴啊。
小女孩五次点燃了火柴，看到了她很想看到的东西。第一次她看到了火炉，想到了她多么地冷，坐在火炉旁烤火，可是，她的家没有火炉，她的家和外面完一样冷，怎么就没有人肯把她带到自己的家里去，让她烤烤火呢；第二次点燃了火柴，她看到了一桌丰富的饭菜，我知道了她们家穷得吃不饱饭，怎么就没有能把她带到家里，让她吃饭呢，哪怕一点点也可以。那时我多么想飞到那里去，把她带到我们家去，供她吃穿，让她一辈子也不受这种苦了。第三次她看到了圣诞树，圣诞树能给人带来快乐，小女孩没有快乐，她多少想让生活充满快乐，她的奶奶能给她快乐，可是，她的奶奶已不在人世了。我想她的爸爸对她并不好，要不然怎么能让这个又冷又饿的小女孩去卖火柴呢？第四次小女孩又一次点燃了火柴，她看到了漂亮的衣服，可见，她是多少也想有件新衣服啊，我多么想过去给她带去很多衣服，让她这一辈了也穿不完，可是，我不能！小女孩第五次点燃了火柴，看到了奶奶。可以想象到，她多么的想奶奶呀，很想永远和奶奶在一起。她的爸爸妈妈给她疼爱，不能给她快乐，只有奶奶才会对她好。
我很想告诉那不珍惜钱财，不珍惜粮食的孩子，不懂得父母的辛苦，把父母辛辛苦苦挣来的钱花掉，我们要懂得珍惜，现在好好学习，将来做一个有用的人。
学生读《卖火柴的小女孩》有感8
自从我看了《卖火柴的小女孩》后，我不禁沉思起来。
对于小女孩的悲惨命运，我只能深感同情。小女孩所拥有的只有幻想，没有家人的呵护，没有家庭的温暖，而我拥有的是现实，家人的百般呵护，家庭的无比温暖。
圣诞节的夜晚，小女孩在外面又冷又饿，她擦燃了火柴，幻想自己坐在个暖烘烘的火炉前......火消失了，温暖的感觉也随着火消失。而我，却坐在家中的沙发，身旁有家人的陪伴，还未尝过挨冻的滋味。
小女孩的肚子早就咕咕叫了，此时，她多想吃点东西啊，可是，有谁愿意给个与自己不相干的小女孩东西吃呢？只有幻想追随着她，她觉的面前有个香喷喷的烤鸡向她摇摇摆摆地走来，但是火柴灭，她便回到了饥饿的现实中。我从小到大没有被饥饿困扰过，每顿饭菜都很丰盛。
小女孩只有痛苦，没有欢笑。于是，就用幻想美丽的圣诞树来实现她美好的愿望。而我，生活在温暖的家庭中，家人陪我起欢笑。
最后，小女孩光亮中，幻想到了唯疼爱她的奶奶，她也有父母，但他们无法给她关怀，小女孩多可怜啊!而我的家人给了我无限的关爱。
想着我的生活与小女孩的幻想大不同，我不禁感到自豪和荣幸，因为我有切，有个家庭陪伴我成长。
学生读《卖火柴的小女孩》有感9
今天下午，我和妈妈到红星大剧院看了木偶剧《卖火柴的小女孩》。好开心啊！
刚开始出来了安徒生老爷爷给我们带来了故事，接着就开始放了用小人做的，演员在后面拿着棒棒，动来动去的。妈妈讲，这就是木偶人。
讲的是一个小女孩的妈妈要死了，他要帮他的妈妈卖火柴才能生活，，用她动听的声音唱着，说着：“卖火柴了，卖火柴了。”她又冷又饿，她蹲在墙角冻得发抖，没有鞋穿。实在没有办法，就划了一根火柴，在遐想有面包吃，哪知道来了一只狼狗把她的面包抢去。他又划了一根火柴，圣诞老人给了她两枚金币，她很高兴，又被醉鬼抢去了。最后她把火柴全划了，月亮姐姐带上她去了一个有太阳又不下雪的地方。
最后小女孩冻死在墙角，那只是她在想，没有真正实现她的愿望。她和她的爸爸妈妈到天堂团聚了。
小女孩很可怜，我都要掉眼泪了！
学生读《卖火柴的小女孩》有感10
读了《卖火柴的小女孩》这篇文章，我不禁沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想，而我拥有的，一切是现实。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己，坐在一个暖烘烘的火炉面前┅火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，向她遥遥摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了饥饿的现实中，而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰富的。
她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望。而我，生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地欢乐呢？
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚饭。
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