四年级学生读《假如给我三天光明》有感650字
《假如给我三天光明》这本书记述的是一个真实的，感人心腑的故事。我一口气读完了它，从中受到了许多教益。下面是关于四年级学生读《假如给我三天光明》有感650字的内容，欢迎阅读！
读《假如给我三天光明》有感1
《假如给我三天光明》主要讲述了：又聋又哑又盲的海伦·凯勒的一生。
她生来十九个月光阴，由于大病一场，失去了光明与声音这两样必不可失的东西，每天与寂寞打交道。但值得庆幸的是，这场病并没有就此泯灭她的心智。在老师莎莉文小姐和其他人的帮助与关心下，海伦·凯勒克服艰难险阻，完成了哈佛大学的学业。
虽然海伦·凯勒是一个聋哑盲人，但是又是那么渴望得到光明，而且她只渴望短短的三天：第一天，她要看人，看他们的善良、温厚、智慧和感性尤其是人世间最为可贵的友谊；第二天，她要在黎明起身，只为去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，她要在现今的生活中度过，到那些人们经常光顾的城市。’”这些愿望是我们平常任何人都所时刻拥有的。但这些对海伦·凯勒却是一种奢望，而她却是那么渴望拥有看到世界的权力，哪怕是三天。
我们天天都能看着这蔚蓝的天空，这漂亮的夕阳，这雨后的一尘如洗的道路......而有时候我们却在浪费我们时刻拥有的东西。
海伦·凯勒用她的勇气面对事实，鼓起斗志与命运作斗争。而我却做事往往不能做到低，轻易放弃。比如说我学足球。因为夏天我们学习时经常暴露在烈日炎炎之下，我觉得又烦又热就将它抛到九霄云外去了，没有再去学习。我学习羽毛球也一样，也都是半途而废。
所以，我们要好好利用有光明的时间，不要让它白白流失，因为光明对人们是多么重要。我们也要学习海伦·凯勒的坚强意志，做任何事不要轻易说放弃，要好好做到底，这样无论做什么事都会成功。
读《假如给我三天光明》有感2
读了《假如给我三天光明》后，我被这本书中的主人公----海伦。凯勒的那种不屈不挠的奋斗精神深深折服了。
文中，海伦·凯勒一出生就双目失明，双耳失聪。春天来了，她也看不见那幅美丽的画卷。她的脾气变得起来越来越暴躁。后来，沙莉文老师来了。她又重新打起了精神，如饥似渴地汲取着知识。仿佛一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她学习着盲文，手指被磨破了也不在乎；她学习说话，每天都练得口干舌燥。可她却没有一丝怨言。最终，她在大家的帮助下，凭借着自己的不屈不挠，坚持了一年又一年。最终她终于取得了回报----成为一名被历史铭记的伟人。
在我的生活中，不正也是这样吗？
去年暑假，我报名参加了美术比赛。自从报名后，我每天都坚持至少画一幅画。有时候，我会一个人自言自语：“这样的努力，到底值得吗？”可我还是咬一咬牙，坚持了下去。比赛过后，到了揭晓成绩的时候了。我怀着惴惴不安的心情，询问老师。老师笑眯眯地捧过奖状，抚摸着我的头，对我说：“不错，得了金奖，下次继续努力。”我天心极了，激动的泪水溢满眼眶，那一刻，我真地感觉到---只有付出，就会有回报。
人生的道路上，还会有更多的坎坷，但是，只要我不屈不挠地坚持下去，一定会有一扇大门向我打开！
简评；本文开篇亮出观点，接着用书上的内容和现实生活中的事例证明观点，篇末重申观点。结构严谨，证据确凿，是一篇不错的读后感！
读《假如给我三天光明》有感3
今天，我终于阅读完了这本书-——《假如给我三天光明》。海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得孤独、伤心。在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的'力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她想拥有三天的光明去感受这个世界，熟悉身边的一切，海伦凯勤想看到、听到的事物实在是太多太多了，想说的话也太多了。她想看见孩子们无忧无虑的嬉戏玩耍，她想听到鸟儿清脆的歌声，她想说出自己的爱与感谢……然而这只能是一个很美很美的梦。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟了知识的奇妙。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福想？知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。海伦的三天就如此的充实美好，我们这些看见光明、听见旋律、能说出喜怒哀乐的快乐孩子们，一定要珍惜我们所拥有的，我们有比海伦小姐更多的三天。让我们珍惜生命中的每一天每一刻去充实生命、去享受生活、努力完成自己的梦想！
让我们一起努力，创造奇迹吧！
读《假如给我三天光明》有感4
在炎热而又漫长的暑假里，我再次捧起了海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！
《假如给我三天光明》里，海伦对光明尤其渴望，她设想了自己在三天光明的时间里该做什么：第一天，她希望自己能够看一眼身边最亲近的人，看一眼那些曾经帮助她的朋友；第二天，她希望在电影院或剧院里度过，感受视觉的快乐；第三天，也就是最后一天，她希望游览城市，感受人们一天忙碌的生活。短短的三天，她是如此的珍惜光明，对视力正常的人来说，没什么特别；然而，在海伦眼中，却是一个梦。三天的时间，她安排的每一件事，对正常的人来说，再平常不过，然而在她眼中，却成了一种奢望。她不曾拥有光明，所以就格外珍惜。与海伦相比，我们是否幸运多了？我们拥有光明，可以饱览大千世界；我们拥有听力，可以聆听美妙悦耳的歌曲；我们拥有声音，可以说出优美动人的话语……我们是健康的、朝气的、快乐的、阳光的，我们完全可以用自己健全的体魄，用充沛的精力，去做一些有意义的事，来实现自己的价值。因为，我们是健康的人。
而目前学生中也有这么一些人，拥有舒适的生活环境，良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切，而是吃不得一点苦，把学习当成一大苦差，无心向学。对于学习，他们总是不屑一顾，不是以积极的态度去勤奋学习，努力拼搏，而是哀叹命运对于自己的不公，埋怨上天没有赋予他们聪明的天资、超人的智慧，
海伦是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，用双手拥抱世界，用心灵感触生活。她有着自尊、自立、自强，，她乐观向上，意志坚强，去勇敢地面对生活，海伦·凯勒这样的精神，真值得我们学习！
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