长风破浪成语解释
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长风破浪成语解释

时间:2022-04-19 10:54:24 成语 我要投稿

长风破浪成语解释

  成语是中国传统文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的,承担主语、宾语、定语等成分。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,它代表了一个故事或者典故。接下来是小编给大家整理了长风破浪成语解释,欢迎阅读与收藏。

  【注音】cháng fēng pò làng

  【出处】悫年少时,炳问其志,悫曰:‘愿乘长风破万里浪。’《宋书·宗悫传》

  【解释】比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。

  【用法】作谓语;比喻志向远大

  【结构】主谓式

  【相近词】乘风破浪

  【相反词】畏缩不前

  【押韵词】众盲摸象、倚门之望、云蒸雨降、极目四望、胡思乱量、连云迭嶂、遥遥相望、行词告状、羊毛出在羊身上、直截了当

  【语文同步】甲:今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐:少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!甲:不期望脚下处处阳关道,乙:不幻想头顶一片艳阳天,丙:不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁:不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲:要做旗舰去长风破浪,乙:要做火箭去推动飞船,丙:要像利剑把贫穷斩断,丁:要用爱心把世界相连。《中华少年》小学十一册·课文

  【成语故事】南北朝的宗悫(que)小时候,叔父问他有什么志向,他说:“我愿乘长风破万里浪。”十四岁时,十几个强盗来抢劫,他挺身而出,打得强盗狼狈而逃。

  后来他从军作了军副,随军出征林邑(今越南),林邑国放出象群出战,士兵无法抵抗。紧急关头,宗悫做了几头假狮子,摆在大象前,把大象吓跑了,接着就攻下了林邑。获得了许多珍奇异宝,宗悫一件也没有拿,连穿的衣服也是原来的那件。

  当宗悫还没得志的时候,他的同乡庾业有钱、有势,请人吃饭时,酒菜摆得有一丈见方。宗悫来了,庾业只给他吃有稗子的杂粮,对客人说:“宗悫是个粗人,习惯吃粗茶淡饭。”宗悫没有一点怨言,照样吃得饱饱的。后来宗悫当了豫州太守,请庾业做了长史(书记长)。

  【成语示列】长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,唐·李白《行路难》诗。

  扩展资料:

  长风破浪,是汉语的一则成语,出自南朝·梁·沈约《宋书·宗悫传》。

  这则成语意指船只乘着风势破浪前进,比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。其结构为主谓式,在句子中可作谓语,含褒义。

  成语出处

  “悫年少时,炳问其志,悫曰:‘愿乘长风,破万里浪。’”(南朝·梁·沈约《宋书·宗悫传》)

  后人据此提炼出成语“长风破浪”。

  成语故事

  宗悫是南北朝时期宋朝南阳人,他从小就跟着父亲和叔叔舞刀弄枪,练拳学武,年纪轻轻就有一身好武艺。

  宗悫的叔父宗炳志行高洁,不愿出仕为官。宗悫年少时,宗炳问他长大后的志向是什么。宗悫说:“我希望乘长风,破万里浪。”,宗炳听闻,赞道:“你将来就算不大富大贵,也必然会光耀我们家的门户。

  宗悫十四岁时,哥哥结婚,家中宾客盈门,热闹非凡。有十几个盗贼也乘机冒充客人,混了进来。正当前面客厅里人来人往、喝酒道贺之际,这伙盗贼已潜入宗家的库房进行抢劫。有个家仆去库房拿东西,发现了盗贼,惊叫着奔进客厅。一时间,客厅里的人都惊呆了,不知如何是好。只见宗悫镇定自若,拔出佩剑,直奔库房。盗贼一看来了人,挥舞着刀枪威吓宗悫,不许他靠前。宗悫面无惧色,举剑直刺盗贼。盗贼见势不妙,丢下抢得的财物,撒腿逃跑了。宾客见盗贼逃走,纷纷称赞宗悫机敏勇敢、年少有为。

  长大后,宗悫从军。南方林邑(今越南中部)王范阳迈侵扰宋朝边境,宗悫自告奋勇请求参战。皇帝于是任命他为振武将军,随交州刺史檀和之一同前往讨伐。

  宗悫与檀和之带兵包围了区粟城,林邑王立即派兵增援。檀和之派兵抵挡林邑王援军,战败。檀和之又派宗悫前往。宗悫分路隐蔽行军,埋伏在林邑王援兵的必经之路上,等援兵一进入埋伏圈,宗悫的伏军立即出击,把援兵打了个落花流水。

  林邑王傾全国之兵参战,并驱赶了数百头大象做先锋。在象阵的攻势下,宋军连连败退,主帅一筹莫展。宗悫心想:听说狮子是百兽之王,大象必定害怕它。于是命人连夜做了好多狮子模型放到军阵前。这些狮子张着血盆大口,样子极其凶猛,不久前还横行无阻的大象当下吓得四处逃散,反而将林邑王的.军队冲得军阵大乱,溃散了大半。很快宋军就彻底打败了林邑王。

  宗悫立下战功无数,被封为洮阳侯,实现了少年时“愿乘长风,破万里浪”的志向。

  成语寓意

  宗悫虽年少,可是他却有着“乘长风破万里浪”,冲破一切困难,干一番伟大事业的远大抱负。因为有这样的雄心壮志,长大后凭借一番好武艺被皇帝任命为将军,为国家立下不少战功,实现了年少时的志向。现实生活中,对自己也应该有个清晰的人生规划,明确以下三点:

  首先,自己的原点在哪里(优点、缺点、专长、嗜好);

  其二,自己的目标点在哪里(短、中、长期的目标);

  其三,直线如何构成(怎么利用现有的一切达到目标)。

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