《意外的收获》阅读训练

《意外的收获》阅读训练

　　阅读短文，按要求做。(18分)

　　意外的收获

　　星期天，爸爸带我乘(chénɡ、chènɡ)公交车去少年宫学电子琴。由于车上人多，我只好(站、占)着。那天我很困，真想坐下睡一会儿。我小声对爸爸说：“爸爸，有下车的，帮我(站、占)个座。”爸爸没说什么。一会儿，车到站了，后排有个坐着的阿姨下了车。我眼睛一亮。连忙挤了过去，就要坐下了。忽然，一只大手拉住了我，回头一看，原来是爸爸。他的身边站着一位老爷爷。我生气地说：“爸!您不帮我找座位，还不让我坐，真是的!”爸爸对我说：“岩岩，你怎么能(抢、枪)座位呢?(尊、遵)老爱幼是我们中华民族的传统美德，(尊、遵)老在先，你应该主动让座才对!”听了爸爸的话我羞得脸上火辣辣的连忙对身边的老爷爷说老爷爷请您坐这儿吧

　　这次学琴和以往不同，我得到了一个意外的收获，那就是：我们从小要懂得怎样做人。

　　1.找出短文中括号里的错误读音或用错的字，在下面画“”。(6分)

　　2.在里填上恰当的标点符号。(5分)

　　3.“意外的收获”指的是什么?请在正确的答案后面画“√”。(4分)

　　(1)知道了不能和老人抢座。()

　　(2)懂得应该给老人让座。()

　　(3)懂得了怎样做人。()

　　4.文中“中华民族的传统美德”是指_______________________________________________________(3分)

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