短文阅读训练(附解析)
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短文阅读训练附解析

时间:2022-09-17 09:09:58 语文百科 我要投稿
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短文阅读训练(附解析)

  阅读【甲】【乙】两文,完成1~5题。

短文阅读训练(附解析)

  【甲】然而我不敢说来生,也不敢信来生。宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根,我们是大生命中之一滴,大生命中之一叶。在宇宙的大生命中,我们是多么卑微,多么渺小,而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住:不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。好比水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏”。世界、国家和个人的生命中的云翳没有比今天再多的了。

  【乙】长空的大风经过这里,停下了脚步。不等探询,便很快理解了它。它把坑口的石块碾成粉末,一点一点地撒落到峡谷的石缝里去。

  洁净的山泉日日与它相伴,也终于明白了它。它从石洞里流出来,又一滴一滴渗进石缝里去,把石块碾成的粉末变成了泥土。

  山顶的鱼鳞松时时顾盼着它。虽然相对无言,却是心心相通。它敬仰峡谷深沉的品格,钦佩峡谷坚忍的毅力,它为阳光的偏爱愤懑,为深渊的遭遇不平。秋天,它结下了沉甸甸的种子,种子便毅然跳进了峡谷的怀抱,献身于那没有阳光的“地下”。也许为它所感召,纯洁的白桦、挺拔的青杨、秀美的黄菠萝,它们勇敢的种子,都来了,来了。一粒、几十粒、几百粒。不是出于怜悯,而是为了试一试大自然的生命力究竟有多强……

  几千年过去了,几万年过去了。

  孱弱的小苗曾在寒冷霜冻中死去,但总有强者活下来了,长起来了,从没有阳光的深坑里长起来。

  几千年过去了,几万年过去了,进入了人类的文明时代。终于有一天,人们在昔日的死火山口发现了一个奇迹,一个生命史上的奇迹——幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁,松树成林。整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林。只因为它集于井底一般的深谷之中,而又黑森森不见阳光,有人便为它起了一个恰如其分的名字,叫做地下森林。

  1.【甲】文中作者对生命持怎样的观点?

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  2.【乙】文中作者对生命的描写注重什么?

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  3.【甲】文作者说:“生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。”“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。”“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”从中选择你最有感触的一句,谈谈你的理解。

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  4.【乙】文中写道:“山顶的鱼鳞松时时顾盼着它。虽然相对无言,却是心心相通。它敬仰峡谷深沉的品格,钦佩峡谷坚忍的毅力,它为阳光的偏爱愤懑,为深渊的遭遇不平。”这段话运用____的修辞手法,热情赞颂了峡谷________的性格特点。

  5.【甲】文中写道:“不是每一道江流都能人海,不流动的便成了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!”

  【乙】文中写道:“孱弱的小苗曾在寒冷霜冻中死去,但总有强者活下来了,长起来了,从没有阳光的深坑里长起来。”这两句话说明了同一种现象,即生命中不可避免的困厄遭遇,结合上面的话谈谈你对生命困境的理解。

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  参考答案:

  1.乐观地面对生命,以平常心接受生命的一切。

  2.注重对生命的顽强、执著、义无反顾精神的描写。

  3.示例:“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”生命中有快乐有苦痛,这才是生命的多姿和美丽,苦痛过后就是成长的喜悦,所以我也同样热爱生命巾的痛苦。(不唯一)

  4.拟人;深沉、坚忍、有毅力

  5.生命遭遇困境时,意志薄弱、消极退让的人最终会是一个失败者,甚至可能失去生命;意志坚强、积极乐观、力求上进的人,最终会战胜困难,收获成功。 (意对即可)

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