新GRE阅读意群训练法
很多GRE考生反映在阅读方面的问题多数是一篇文章读了几遍甚至是十几遍，也读不懂其中的内容和意义，读完一篇文章，感觉似懂非懂，但又找不出原因等等，除GRE阅读本身的难度因素和考生的自身阅读能力以外，我想最重要的原因还是没有找出一种正确的阅读方法。接下来我所要谈的意群训练法便是其中之一，如能有效将句子按照意群进行分割，那么我们便可以避免对一篇文章内容的理解出现误解偏差或是理解歧义，我们也能更好的去理解文章的意图和思想。在我们进入正题之前，先来看看意群的概念，对意群的解释目前流行几个版本，从阅读的意义上来讲，意群就是指我们平时阅读一篇文章时，视线每停留一次，进入我们视界范围的单词会有多个，而这些单词不带有任意性，单词与单词之间的'逻辑意义紧密相连，我们可以暂且将这种意义紧密相连的多个单词视为一个意群。我们要想将这种方法运用到实际的阅读当中，那我们就有必要知道，语篇的构成单位为段落，段落的构成单位则是句子，而句子的最终构成单位为语言意义的基本载体单元词汇。而我所讲的意群训练，是指按照对词汇之间意义的紧密性及对英语句子的结构进行拆分的阅读方法，这样不仅利于阅读速度的提升还可以提高一个人对语篇环境的适应能力。
