五年级的阅读题

时间：2022-09-16 06:09:14 语文百科我要投稿

五年级《鲸》一课一练阅读题推荐度：
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五年级的阅读题

　　阅读是一种主动的过程，是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,本文为五年级的阅读题，希望对大家有帮助！

五年级的阅读题

　　篇一：五年级的阅读题

　　仙企鹅登陆

　　澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。

　　仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像穿着燕尾服的西方绅士。

　　夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的`两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有50只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像训练有素的士兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，真奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵而至……

　　夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。

　　阅读题:

　　１、按要求填空。

　　“翼”字是_________结构的字，部首是________，再查_________画，全字共多少画。

　　２、填充词语。（３分）

　　惊（）骇（）接（）而（）左（）右（）

　　３、阅读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

　　⑴ 因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。（）

　　⑵ 它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能凭借它在水中游泳。（）

　　４、概括短文第二自然段的段意。

　　________________________________________________________________________________。

　　５、联系上下文，解释短文中加粗的词语。

　　⑴ 稀罕：___________________________________________________________________________

　　⑵ 人山人海：_________________________________________________________________________

　　⑶ 惊涛骇浪：_________________________________________________________________________

　　篇二：五年级的阅读题

　　美丽的晚霞

　　红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

　　太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的'云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

　　我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙，它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

　　我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

　　当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

　　阅读题:

　　１、比一比，组成词：

　　辉（）透（）坚（）幻（）

　　晖（）绣（）竖（）幼（）

　　２、写出下列词的近义词：

　　柔和——（）朦胧——（）仿佛——（）

　　坚实——（）

　　３、“我”在梦幻里看到了哪些东西？

　　___________________________________________________________________________________

　　４、判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“√”。

　　⑴ 文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（）

　　⑵ “飞龙仿佛进入一片原始森林。”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。（）

　　⑶ 神奇就是“神秘”的意思。（）

　　５、美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。

　　词语：______________________________________________________________________。

　　句子：____________________________________________________________________________。

　　篇三：五年级的阅读题

　　登天都峰

　　霞客是明代著名的旅行家，他风餐露宿，历尽艰险，塌遍了祖国的山山水水。

　　一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。

　　走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”

　　霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”

　　又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”

　　霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”

　　好容易爬到了离山顶不远的地方，他的.朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。

　　“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一定可以走上去！” 他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”

　　霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”

　　阅读题:

　　１、根据意思写出成语：

　　⑴ 形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（）

　　⑵ 累得大口大口地喘气。（）

　　⑶ 累得没有一点力气和精神。（）

　　２、在登山途中，霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来：

　　⑴_____________________________________________________________________________________

　　⑵_____________________________________________________________________________________

　　⑶_____________________________________________________________________________________

　　３、选择正确的答案，在括号里打“√”：

　　⑴ 本文记叙的方法：