翠鸟语文课后作业
一、拼一拼,写一写。
cuìniǎochènshāndǒubìjīlíng
( )( )( )( )
wěigǎnzhùshìyúwēngdàngyàng
( )( )( )( )
二、读一读,抄一抄。
翠鸟 腹部清脆饲养
石壁又尖又长 透亮逃脱
三、比一比,组词语。
衬()秆()疾()泛()
村()杆()病()乏()
脱()饲()希()透()
锐()词()稀()秀()
四、填上合适的词语。
()的羽毛()的爪子()的眼睛
()地看着()地注视()地停
五、写出下面各词的反义词。
动---() 是----() 祥--() 呼--()
得---() 吞----() 始--() 进--()
六、下面每组句子中,哪句写的更好,说说你的理由。
翠鸟叫声清脆,爱在水面上飞。
1、
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。
翠鸟离开苇杆,很快的飞过去。
2、
翠鸟瞪开苇杆,像箭一样飞过去。
七、把课文中对翠鸟外型描写的语句抄写下来,认真体会作者的写法。
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我家的芦花鸡
我家的大芦花个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的`冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。它走起路来总是把头昂得高高的。它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着,两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。
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