小学语文辨析词义的方法
学习是一个循序渐进的过程,需要同学们不断的学习和努力。提供了小学语文辨析词义的方法,希望能帮助大家更好的复习所学的知识。
小学语文辨析词义的方法(五种)
1、要搞清词语的感情色彩。例:“团结”和“勾结”,都有一个“为了一个目的联合和结合”的意思。“团结”用于好的方面,而“勾结”用于坏的方面,指“进行不正当的活动而暗中结合”。
2、注意运用的对象。如:“爱戴”和“爱抚”,前者用于党、领袖、英雄,后者用于老一辈对后代。
3、注意范围的大小。如:“辽阔”和“广阔”,都是指面积广大,但辽阔比广阔所指的范围更大。
4、注意程度的'轻重。如:“喜爱”和“酷爱”,都有爱好某事某物之意,但“酷爱”比“喜爱”的程度重。
5、考虑词语搭配的习惯。如“提高水平”,“改进方法”,“改善生活”等。
希望提供的小学语文辨析词义的方法,能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打好基础!
【小学语文辨析词义的方法】相关文章:
小升初语文同义词的辨析方法09-14
高考语文病句的辨析与修改作文11-24
保障近义词的辨析01-10
暴露的近义词辨析12-31
繁重的近义词辨析12-31
高二语文期末知识点:病句辨析06-09
同义词的辨析05-17
分辨的近义词、拼音、意思、辨析12-31
决定的近义词、拼音、意思、辨析01-17
抱歉的近义词、拼音、意思、辨析12-31