关于小升初阅读理解练习:啊,时间
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小升初阅读理解练习:啊,时间

时间:2024-01-17 11:48:09 文圣 语文百科 我要投稿
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关于小升初阅读理解练习:啊,时间

  小升初考试中阅读理解是重中之重,需要学生们经常锻炼。奥数网为大家搜集了一些小升初的语文阅读理解练习题:啊,时间。供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小升初阅读理解练习:啊,时间

  啊,时间

  我在最富有幻想的年龄,读了朱自清的散文《匆匆》,懂得了时间就在洗脸的水盆里,就在吃饭的筷子尖上,就在人们的脚下奔走。从此,我觉得天空大地、一草一木,无一不是时间的化影:那流水不是时间在流淌?那轻风不是时间在飞舞么?

  可是,什么是时间?是地球的转动?是日升月落星移斗转?是生命的一始一终?还是表针的圆周运动?

  我也曾坐在大地的边沿上,望着深邃的星空,想:永恒的宇宙不像地球那样转动,拿什么来标志它的时间呢?哲学家所说的没有起点也没有终点的流淌就是时间么?为什么多少年过去了,也只不过是“弹指一挥间”呢?我怕我匆匆地走来又匆匆地走去也只是“弹指一挥间”,因此,我不再陷入冥冥的空想了,只是想着怎么样使用时间,把时间留住。

  后来,我读了苏联作家格拉宁的小说《奇特的一生》。主人公柳比歇夫驾驭着时间的飞马,一生写出了科学史、遗传学、植物保护、哲学、昆虫学、动物学、无神论等领域的许多著作,此外,他还写过回忆录和大量日记……我从柳比歇夫身上学会了在公共汽车上背外语单词,在睡前阅报纸。时间的“下脚料”被我一分一秒地用上了,但是时间总是潺潺地流淌着。

  也许是我的偏爱,从儿时到现在,我总是被发明家和创造者们的生活和事迹感动着。从他们身上,我终于明白了,只有创造才能把时间一分一秒地凝聚起来,只有创造物本身才有一分一秒的价值。时间凝在第一个创造物上:苹果下落的一瞬间被牛顿凝聚在物体的万有引力上……

  在杯盘狼藉的叮当声中,醉醺醺的是时间么?为什么有的人活着却已经死了,有的人死了却还活着?除了“创造”这惟一的标准外,还能用别的什么来说明吗?

  寸金难买寸光阴。但创造和改革却可以赢来永恒的光阴。时间只有在人类的创造活动中才有价值。啊,我似乎明白了:时间就是不停的学习创造。

  1.作者认为时间是 _________________________ 。

  2.你知道“弹指一挥间”和“寸金难买寸光阴”的意思吗?

  3.时间是一去不复返的,但作者为什么说“创造和改革却可以赢来永恒的光阴”呢?

  4.搜集几条关于时间的名言警句。

  关于时间的小升初阅读理解相关扩展

  做时间的主人

  卡尔·华尔德是我的钢琴老师。有一天,他给我教课的时候,忽然问我:每天要花多少时间练琴?我说大约三四个小时。“你每次练习,时间都很长吗?”“我想这样才好。”我答。

  “不,不要这样!”他说,“你将来长大以后,每天不会有长时间的空闲的。你可以养成习惯,一有空闲就几分钟几分钟地练习。比如在你上学以前,或在午饭以后,五分、十分钟地去练习。把很少的练习时间分散在一天里面,如此则弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”

  当我在哥伦比亚大学教书的时候,我想兼而从事创作。可是上课、看卷子、开会等事情把我白天晚上的时间完全占满了,差不多有两个年头我一字不曾动笔,我的借口是没有时间。这时,我才想起了卡尔·华尔德先生告诉我的话。到了下一个星期,我就把他的话实践起来了。只要有5分钟左右的空闲时间,我就坐下来写作100字或短短几行。出乎我意料之外,在那个星期的终了,我竟写了许多页的稿子。

  后来我用同样的方法积少成多,创作长篇小说。我的授课工作虽然十分繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。

  卡尔·华尔德先生对于我的一生有极其重大的影响。由于他,我发现了如果能毫不拖延地充分利用极短的时间,就能积少成多地供给你所需要的时间。

  (1)请写出下面词语的反义词。(3分)

  空闲 ( ) 繁重( ) 短暂( )

  (2)作者在哥伦比亚大学教书的时候,两年多没有写一点东西,理由是没有时间。你同意这个理由吗?请说明原因。(3分)

  (3)读完短文,你明白了什么道理?(3分)

  (4)读了这篇短文,你还想到了哪些珍惜时间的名言或谚语?请选择两句写下来。(4分)

  答案:

  (1)繁忙或忙碌 轻松 漫长或长久

  (2)不同意这个理由,没有写东西是因为他没有合理利用空闲的时间。

  (3)如果能毫不拖延地充分利用极短的时间,就能积少成多地供给你所需要的时间。

  (4)略

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