君子学以聚之，问以辨之。(易·乾)
意：君子通过学习积累知识，通过请教和讨论问题弄清道理。
如切如磋，如琢如磨。(诗·卫风)
意：(学习)要像加工象牙、玉石那样反复琢磨。
善问者，如攻紧木，先其易者，后其节目。(礼记·学记)
意：善于请教问题的人，象加工木材一样，先从纹理疏松处着手，然后才去剖析坚韧的部分。
善待问者如撞钟。叩之以小者，则小鸣;叩之以大者，则大鸣。(礼记·学记)
意：善于解答问题的人，象敲钟一样。轻轻地敲，就小声地响;重重在敲，就大声地响。
博学之，审问之。慎思之，明辨之。笃行之。(礼记·中庸)
意：广泛地学习，详尽地询问。谨慎地思考，清楚地辨析。切实地实行。
君子失诸正鹄，反求诸其身。(礼记·中庸)
意：君子射箭没有射中靶子，能够从自己身上找原因。
好学近乎知，知耻近乎勇。(礼记·中庸)
意：喜欢学习的人，离聪明就很近了;知道耻辱的'人，离勇敢也就不远了。
苟日新，日日新，又日新。(礼记·大学)
意：象每天洗脸一样清洗自己的思想，使自己每天都有一个新面貌，再一天还有一个新面貌。
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(论语·学而)
意：我每天多次反省自己：替人谋事没有尽力吗?同朋友交往不诚实吗?老师传授的学业没有温习吗?