小学三年级语文《山雀》课后练习

　　三年级上册《山雀》阅读练习及答案

　　①我的一只眼睛里进了灰尘。我想把灰尘取出来，这时另一只眼睛里也进了灰尘。

　　②我这才发现，风朝我这边吹来一些锯末，锯末按风向在地上落了一行。肯定是上风头有谁在锯木头。

　　③我顺着这条锯末铺成的白色小路朝上风头走去，很快就看见两只顶小的小山雀，正在用嘴凿枯树干，从烂木头里找小虫吃。这两只山雀都是瓦灰色的，鼓鼓的白色两颊上有几个黑道。小鸟干得那么起劲，我眼看它们越凿越深。我用望远镜耐心地观察它们，直到后来一只山雀只剩下尾巴露在树干外面了，这时我便悄悄地从另一面绕过去，偷偷走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了树洞。树洞里的小雀一动也不动，就好像死了似的。我抬起手掌，用手指头摸摸它的背，它还是像死了似的躲在那儿。

　　④另一只山雀落在离开两三步远的树枝上，不时尖叫几声。可以猜想到，它是在劝告她的朋友，要—A— 。(a。“你站在哪儿别响，我在他旁边尖声叫唤，等他来追我，你就赶紧逃!”)

　　⑤我不再折磨小鸟，我走到一旁去，看下面会怎样。我站在那儿等了很久，因为自由的山雀能看见我，它在警告拘禁中的山雀：“你还是再躺一会吧，他站在附近看呢……”我等了很长时间，自由的山雀才发出一种完全特殊的尖叫声，我明白了，它在说：(b“没有办法，出来吧——他还在那站着。”)

　　⑥尾巴不见了。从树里探出一个两颊上有黑条纹的小脑袋，尖叫着：(c“他在哪?”)

　　⑦“喏，在那站着呢，”另一只小鸟尖叫道，“你看见了吗?”

　　⑧(d“是的，看见了!”)拘禁中的小鸟尖叫了一声就飞走了。

　　⑨它们向一旁飞了几步路远，大概已经来得及彼此低声交换一下意见：“咱们来瞧瞧——也许他走了。”这两只山雀落在最高的一个树枝上，东瞧瞧，西望望。

　　⑩ “在那站着呢。”一直山雀说。

　　11“是的，还在哪儿站着呢。”另一只山雀说。

　　12他们说完就飞走了。

　　1.联系上下文想想画括号的句子应该用怎样的语气读?选择正确的序号填空。

　　a句：A.劝告B,提醒C,惊恐D，冷静 ( )

　　b句：A.劝告B,提醒C,惊恐D，惊讶 ( )

　　c句：A.惊讶B,奇怪C,惊恐D，冷静 ( )

　　d句：A,庆幸B,得意C,惊恐D, 奇怪 ( )

　　2.概括文章的主要内容。

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　　推荐答案

　　1.a句(B)

　　b句(D)

　　c句 (C)

　　d句 (D)

　　2.答：本文以丰富的想象和语言描写了两只山雀有趣的对话。