排列句子顺序练习。
关于排列顺序几点要点和步骤：(1)先按照给出的顺序读一读。(2)在读中明确该文讲的是一件什么事。(3)找出有代表性的词语，明确该句在文中的位置。(4)试排顺序，按排好的顺序多读，直到满意为止。
1.把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。
()不知什么时候，天渐渐变阴。
()张大爷真是又累又高兴。
()傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。
()当他刚把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。
()上午，天气晴朗。
()张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。
()张大爷在场上晒了许多麦子。
2.把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。
()有一天，小鸟生病了。
()“听说你们生病了，”猫说，“请让我进来吧，我给你们治病。”
()猫的邻居是一群小鸟，它们住在笼子里。
()小鸟们正想开门，一眼看见它的那几根胡子，认出它是自己的敌人。
()猫听说了，就戴上眼镜，穿上外衣，把自己打扮成医生的样子，到小鸟家去敲门。
()小鸟赶快回答说：“不!谢谢你，我们都很好……我们现在的情况，要比打开门请你进来好多了。”
3.把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。
()我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水，盼望它早点开花。
()我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了!
()它亭亭玉立，枝叶蓬勃，给花园增添了无限的生机。
()我家屋前有一个小小的花园。
()一天清晨，我刚跃出屋门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
()过了半个月，指甲花长得有一尺多高了。
4.把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。
()到了河边，他拿出一些糠，用水拌湿了，用钓鱼杆比一比远近，才把糠投下去。
()我闲着没事，就跟着阿成去钓鱼。
()过了一会儿，这儿一条，那儿一条，鱼儿贴着水面，钻出一张张小嘴，水面上冒出一串串泡泡。
()一个星期天，晚霞染红了天空。
()糠渐渐散开了，慢慢往下沉。
5.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()他在上小学时就显示出了非凡的数学才能。
()全班同学都惊住了，老师也惊住了。
()卡尔.高斯是一位著名的数学家。
()没等老师说完话，小高斯就说出答案：5050。
()有一次，老师叫同学算一道题：1+2+3+4+……+100=?
6.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()挠了几次后，企鹅妈妈只得张开嘴，让小企鹅把嘴伸到它嘴里，吃它胃里呕出来的食物。
()企鹅岛上的小企鹅十分可爱。
()果然，我看到有的小企鹅追着企鹅妈妈，用嘴挠它的脖子。
()它们浑身是茸毛，走起路来一摇一摆的，可有趣啦!
()高伯伯告诉我，刚孵化出来的小企鹅还不能下海捕食，只能吃企鹅妈妈嘴里的食物。
7.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()小英子想：外婆喜欢花，让我摘一朵最好看的花儿送给她。
()小英子在山坡上走着，看见路边有许多美丽的花儿。
()外婆的生日快到了，妈妈叫小英子送一篮子水果去。
()小英子拎着水果，向山北走去。
()来到外婆家，小英子把水果放下，把摘的花儿送给了外婆。
8.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。
()等船下沉到画线的地方，再把石头卸下来。
()先把大象赶到一艘大船上。
()再把象赶上岸，往船上装石头。
()称一称卸下来的石头有多重，大象就有多重。
9.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()手帕浸湿后沉到水底。
()搓了一会儿，肥皂泡沫就多了起来。
()我将手帕再放到水里摇，不一会儿就洗干净了。
()我打来一盆凉水，把手帕放进水里。
()我把洗好的手帕晾在竹竿上。
()我把手帕捞上来挤掉一些水，打上肥皂。
10.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
()鲁班一心想为人们做个既挡风雨又能遮太阳的东西。
()很久以前，世界上没有伞。
()后来，鲁班终于想出好办法，造出现在这样的伞。
()鲁班的妻子瞧着丈夫，高兴地说：“要能让它收起来就好了。”
()于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上牛皮，做了起来……
11.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()不几天，就长出了小苗苗。
()今天早上，妈妈对我说：“你种的花生开花了!”
()我忙跑到阳台上去看。
()我在阳台上种了一些花生。
()啊!花生苗真的开花啦!金黄色的小花开在花生苗的下部，真好看!
12.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
()到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
()在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。
()到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
()白杨树的主干和支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
()到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随着秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
()挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随着我们一起成长。我爱它们。
13.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()富翁十分惊奇地问：“你是怎么知道的?”
()有一次，富翁遇见了马克.吐温，问到：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的?”
()这只假眼乍看上去，简直跟真的一样。
()马克.吐温笑着说：“这很容易，因为你这只眼里没有一点点慈悲，所以我断定是假的。”
()美国有位百万富翁，花了一大笔钱装了一只假眼。
()马克.吐温端详了一番，指着他的左眼说：“这只是假的。
14.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
()杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
()端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
()摘一个放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。
()等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。
15.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。
()不久，布谷鸟也来了。
()冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
()立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
()于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。
()再过两个月，燕子翩然归来。
()北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
()到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
16.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()据加利福尼亚大学研究人员估计，使用汽油和柴油，每年都导致3万名美国人死亡。
()这是一种棕黄色的烟雾，它导致人体失调，视力较低，并腐蚀建筑物和纪念碑，使农作物减产，至少是中欧大量森林枯萎的部分原因。
()也许更严重的是综合作用，众所周知的例子是光化学雾。
()普通使用汽车所造成的最可怕的影响，可能还不在于耗尽燃烧，而在于它大规模地危害人的健康和破坏自然环境。
()汽车、卡车、公共汽车实际上是造成所有空气污染(特别是城市中空气污染)的主要根源，也是引起酸雨和全球温度上升的'主要因素。
17.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列，在括号里填上序号，并注明依据。
()五名运动员像五颗出膛的子弹向前冲去。
()过了一会儿，我们班的王海落在后面了。
()在掌声中，王海终于获得了100米决赛的冠军。
()这时，我们拼命喊：“王海加油!王海加油!”
()“砰”的一声，发令枪响了。
小学语文句子排序练习题附答案
1( )
( )碧溪河从村前流过.
( )村后是一望无际的桑园.
( )我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄.
( )河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花.
( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋.
2( )
( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星.
( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米.
( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯.
( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来.
( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案.
( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花
儿,美丽极了!
3( )
( )地上的水越来越多.
( )雨落在对面的屋顶的瓦片上.
( )像一层薄烟罩在屋顶上.
( )渐渐地连成了一条线.
( )溅起一朵朵水花.
( )雨水顺着房檐流下来.
( )汇合成一条条小溪.
( )开始像断了线的珠子.
4( )
( )王红同学真值得我们学习.
( )今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的.
( )就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去.
( )天突然下起雨来.
( )啊!那是三年级(4)班的王红.
( )下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家.
( )原来,她是冒雨去降国旗的.
( )红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗.
5( )
( )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩.
( )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了.
( )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼.
( )浅红色的浮标漂在水面上.
( )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着：“我们钓着鱼了!”
6( )
( )他正想坐下时,管理员对他说：“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位.”
( )管理员笑着说：“是的,很多年来,他每天都到这里来读书.”
( )那个读者问：“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
( )话刚说完,马克思果然跨进门来了.
( )一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来.
7( )
( )我连忙站起来让老爷爷坐.
( )我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车.
( )星期日,我坐汽车去奶奶家.
( )老爷爷微笑着说：“谢谢,你真是个好孩子.”
( )上车后,我找到一个座位.
( )我说：“不用谢,这是我应该做的.”
8( )
( )我说了声：“谢谢奶奶.”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费.
( )奶奶说：“这孩子到底长了一岁,懂事多了.”
( )奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱.
( )屋子里充满了欢声笑语.
( )我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿.
9( )
( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃.
( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤.
( )我的“小顽童”真逗人喜爱.
( )脚穿一双特大号皮鞋.
( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动.
( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽.
10( )
( )找到字典“部首目录”那页.从2画中找到“讠”,看看后面的页码.
( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字.
( )再数一数除去部首还有6画.
( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字.
( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画.
11( )
( )金苹第一个跳.
( )她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去.
( )今天体育课是练习跳“山羊”.
( )然后深吸一口气,快步向前跑去.
( )只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下.
12( )
( )我问爸爸为什么倒着贴.
( )春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上.
( )我边看边想,突然,一拍脑门说：“是不是‘福到了’?”
( )爸爸说：“你自己想想是什么意思?”
( )爸爸听了,竖起大拇指说：“你真聪明!”
13( )
( )然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头.
( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净.
( )先洗筷子,再洗碗和盘子.
( )吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里.
( )最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里.
14( )
( )当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注.
( )原来他也在一旁暗暗地认字啊!
( )妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来.
( )记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字.
( )我还没找到,弟弟已经伸出胖胖的小手,把那张卡片挑出来了.
15( )
( )作文果然有了进步.
( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑.
( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考.
( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事.
( )老师在我的作文后面批着：“不真实,要用自己的话写真实的故事.”
答案：1(2-4-1-3-5) 2(6-1-5-2-3-4) 3(7-1-2-5-6-3-8-4) 4(8-1-4-3-6-2-7-5)
5(2-4-1-3-5) 6(2-4-3-5-1) 7(4-3-1-5-2-6) 8(4-5-3-1-2)
9(4-5-1-6-3-2) 10(3-1-4-5-2) 11(2-5-1-4-3) 12(2-1-4-3-5)
13(2-4-3-1-5) 14(2-5-3-1-4) 15(5-2-1-4-3)