中考作文快速提分方法有哪些？
回答
尽管很多同学都比较头疼作文，但中考语文中作文还是重头戏，占了半壁江山。有些同学在最后几个月会放弃作文复习，觉得作文很难在短时间内提高。作文想在短时间内提高是比较难的，但对于很多作文分数中等偏低的同学来说，在最后的复习阶段，针对自己的薄弱环节复习，还是可以有很大提高的，想不想抓住分数，在于我们自己。在此，人教学习网刘老师就短时间提高写作能力给几点建议：
一：认清自己的优缺点.
查漏补缺和减少失误最重要。写记叙文要避免常见的硬伤;立意不明，跑题偏题文体不清，作文随意详略不当，记流水账感情不真，胡编乱造结构不清，忽略过渡语言不美，缺少亮点书写不洁，潦草涂鸦。若写议论文，要开篇亮明观点，事例准确简洁还要有分析，论证层次清楚。可将自己的作文对照同题优秀作文，或参考老师的点评意见，找到弥补不足和避免硬伤的办法。多看少写，从历年考场优秀作文或教材中汲取营养，尤其要揣摩选材、结构、过渡、创新等。
二、针对性片断写作练习。
如开篇结尾段、议论点题句、人物描写段、场面描写段、分析事例段、拟写分论点等。此外，还可以背读收集的美文段落、格言警句等，做到有备而战。
三、进行审题、构思的练习。
考场作文的成败往往从审题开始，作文一旦落笔，推倒重来的可能性几乎为零。建议结合各地中考作文题，强化训练审题立意。
几点建议：考场作文要根据自己的生活积累和认识水平，驾轻就熟写作。用积极健康的生活态度，书写真善美。
四、限时训练。
中考作文速度：45分钟—50分钟必须写完作文，须达到600字以上。若时间不足，要学会结尾，力求结构完整。同学们要坚持中考前每周限时写两篇作文，训练审题、立意、选材、腹中成篇的思维活动。写作要耐住性子，不要心浮气躁，要纠正没想好就写、边写边改的不良习惯。
五、中考作文技巧
(1)考场作文审题时即要确定文体，一般考虑写成记叙文或议论文，建议避免用小说形式写作。
(2)半命题作文切记要补充填写好标题，题目最好直观明确，能让阅卷老师看出整体文章的中心，过于“诗意”的标题未必讨好。
(3)作文过程中发现偏题，要及时刹车用过渡句段来弥补转折;写完发现跑题，巧用点题段来弥补。
(4)作文最忌字数未到600字或三段式作文，一般800字左右的文章以7-8段为宜。
(5)书写尽量避免涂画，标点符号要规范。
对于作文分数偏低的同学来说，短时间内提高一定的分数并不难;关键看同学们的实际行动。
扩展资料
1.摘记
在你的孩子学习写作之前，对他给你讲的故事、梦想、奇遇等等要表现出极大的兴趣，并随时摘记下来。注意：在他能够有自己的见解而且可以说得头头是道的地方，不要轻易披露出家长的看法——孩子往往会对自己的言谈中所显露出的隐约可见的奇妙之处备觉欣慰。
2.墙壁的魔力
孩子们都喜欢在墙壁上画呀写的。利用这种嗜好鼓起他们创造的勇气，挂一块黑板，或者找张牛皮纸贴在墙壁上，随他尽情画写。
3.笔记
使你的孩子养成记笔记的`习惯——“我要去吉米家，我们打算玩垒球。”像这样信手写来，给他随时准备好纸和笔。
4.写标题
给你的孩子买本纪念册，再送给他一些图片，让他贴在纪念册里，写出每张图片的标题。
5.记日记
送给你的孩子一个日记本，鼓励他持之以恒地写日记;或者，帮助他装订一份自订的日历——留下许多空白页，使他得以记下每天的所见所闻。
6.写故事
给孩子一些稿纸，让他练习写一些短篇故事、短文或记叙一篇家史等等。
7.写信
对一个儿童来说，要想收到信件的唯一办法就是先给别人写信。鼓励他给亲友写信，或者建议他结交一位通信的伙伴。
8.触觉游戏
做一只盒子——做得大一点，抠上一个足以伸进一只拳头的窟窿。把各式各样的东西放进里面，让他们(孩子)去摸这些东西，然后请他们描绘自己的感受。
9.荧光屏的启迪
孩子们很少懂得电视节目和电影的演出始于写作的稿本，假如他们对手稿为何物还不甚了解，那么就到图书馆借一本给他们瞧瞧，鼓励他们创造出自己的手迹。
10.循序善诱
下一次你可以先写个开头，然后让稍大点的孩子接着写下去，确信他对此是一丝不苟、严肃认真的。“转向绿色的街道。”不错!下一步如何走法呢?请他斟酌整个旅程的路线，用尽量完美的词句表达出来。
