《我们这帮人》作文
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《我们这帮人》作文

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语文迷问答

2016-01-19

  我们这帮人

  我们这帮人,我们是一群充满个性的90后。因为我们这帮人,所以有了那次令我们最难忘的值日。

  “五,四,三,二,一,零——”激动的时刻伴随着倒计时的结束如约而至,放学铃声的美妙旋律飘进了我班教室,钻进了每位“渴望自由”的同学的耳朵眼里,甜在每个同学的心窝里,滋润了心田,温暖了万物……随即,便滋生出了一种据说是“幸福”的奇怪物质。大家阻挡不住它如决堤洪水汹涌而来的激情,只好任它逼迫着我们的喉咙暴发出了兴奋的呐喊:“放学喽——”

  正收拾玩书包准备回家的我,正处于激情暴发初期,突然想起我要干值日,于是乎,整理完我的“后事”(后来的事,简称“后事”),我开始拿起扫帚,摆好了扫地的姿势。

  本组值日生共有六个人,去掉组长之外,俄们还有五个人。组长先兴冲冲的冲上了讲台:“你们现在都站到讲台上来,围在讲桌前听我说……”偶们都学着组长的样子冲了上去。“现在……”俺那亲爱的组长啊,俺求你快些快些再快些,俺还要回家看《喜羊羊与灰太狼》呢。“咱们一人一块抹布,大家一起擦黑板,哈哈。”这块不足巴掌大的地方需要我们六个人一起干吗?唉!

  “X,帮我换一下抹布。”“好来,你扔吧。”X在回答着。“嗯,我扔过去了,你接好。”只见小Y同学向上一抛,那块黑色的抹布在空中腾起,画出一条优美的弧线,它不偏不倚的下落了,落到了……落到了Z同学的头上。小Z气愤的说道:“谁扔的?谁扔的?这是谁扔的?我要你加倍的还回来。”大家为了向小Z表示自己坚决支持的态度,纷纷将自己手中的抹布扔给了小Z,一条条优美的弧线,一个个精彩的自由下落,四五块抹布均纷纷搭在了小Z脖子上方那个球状物体的顶部。干净的,不干净的,滴水的,不滴水的,花的,白的,各种各样,应有尽有,任君挑选。

  ……

  终于完事了,我们正要欢喜的离去,又想起了老师放学前的命令:值日生放学排桌子。匆匆忙忙、七手八脚地把桌子一张张排列整齐。眼看就要排好桌子,完成值日的伟大使命,以为“更喜座位十八弯,排完桌子尽开颜”了,不料,在这紧急关头,打门外冲进了一名“不速之客”,带来了一个噩耗,声称老班命令值日生要打扫完走廊加瓷瓦才准走,不禁大吃六惊(六个人)。所有的人的眉头都皱成了个大疙瘩,六个人就成了六个疙瘩!待疙瘩渐渐退去,变换成了愤怒。“老师真是用死人不偿命,逮到几个人照死里用!”“就是的!”经研究分析,大家一致认为老师的某根神经是搭错了的!

  ……

  值日终于告一段落,为纪念这次伟大的值日,俺们特此造联一幅

  上联:大扫除六个人很辛苦

  下联:这帮人一条心最动人


扩展资料

  我们这帮人

  课堂随笔——我们这帮人,有一个共同的名字——三班。

  我们是一帮学生,一帮热爱学习的学生;我们是一帮朋友,一帮互相尊重的朋友。

  我们这帮人,有一个共同的名字——三班。

  在学习上,我们这帮人如狼似虎,在相互的.较劲中提升,尽管有时也会发发牢骚,但总会用行动来证明那只是玩笑;尽管有时会无法无天,但总会用真心来改正自己的错误,“人无完人,金无足赤”又有孰能无过呢?毕竟“知错能改,善莫大焉”。

  当难题出现之时,个人无法战胜,想到团体;当合作开始时,难题便已开始“退却”。团结的力量就是如此神奇,看似平凡无奇,实是威力无边呢!因此,我们一直站在年级的前头,冲锋陷阵.....

  在荣誉面前,我们始终是保持冷静的,尽管我们是全市优秀班级,学校年级第一重点班,我们也未曾骄傲,依然努力想着目标奋斗,为学校做好带头作用,为年级而向前进发.....

  在生活中,我们这帮人却又另有一面,各有千秋。当我们在安逸之时,并不会忘记我们的使命;当我们在困难之时,仍会想起我们的集体。还是团结,团结使得不同的生活有着相同的标准,相同的目标。无论我们安逸还是困难,都不忘“团结,是力量的泉源”。

  正如我们的誓言:“自轻自贱的人,三班没有;不求上进的人,三班没有;丧失信心的人,三班没有;三班只有两种人,第一种是一路领先,志在必得;第二种是异军突起,力挽狂澜。”没错,我们三班的人绝不会作践自己,看轻自己,对自己丧失信心。

  我们这帮人还要走得更远,看得更远,实现自己的理想,考入理想的高中,真正的铸就一个个不灭的辉煌!


主要是“帮”,是比较多人,要写出一群人的事情。
通过写一群人的事,表现出这群人的团结 个性 或是别的什么东西出来。