面对学生，首先要激发学生对学习的兴趣，充分调动他们自主学习的积极性，然后再帮助学生提高成绩，而最重要的，是纠正学生不良的学习习惯，帮助他们树立正确的人生观和价值观。这也是龙文将作业吧和上课结合的原因，通过长时间的观察和相处，龙文教师能够发现学生的一些不良的做法和习惯，然后加以改正。
因人而异、因材施教、综合教育是贯穿龙文1对1的中心理念。这种个性化、人性化的辅导方式体现出龙文对每位学生个性的尊重。不管是后进的学生还是优秀的学生，都会得到老师同等的呵护和教育，龙文的宗旨是，把您的孩子当成我们的孩子。
语文学习是一切学科学习的基础，学语文一是能够提升你的阅读能力，即从各种书面材料中获取信息的能力，二是能够提高书面表达能力，这两样是以后走向社会比较常用的技能。学好语文，不仅可以拓宽人的视野，提高个人素养，甚至能够获得好口才，提升个人魅力。
在教学的过程中，龙文教师发现学生学习语文都存在着一些问题，而这些问题的根源在于没能养成良好的语文学习习惯。有的学生把学语文当成是一项任务，采取死记硬背的方式，甚至认为语文背就可以了;有的学生上课根本不学习语文，基础不好，也不知道怎么做能够让自己的成绩有所提升;有些学生很想学好，却没有用对方法，针对种种问题，汕头龙文教师认为，想学好语文应该养成以下习惯：
1、语文源于生活，走入生活就是走入语文。学习语文需要很好的感性思维，一个是对日常生活中发生的事情包括亲情、友情的细腻感受，另一个是对大自然、对花草树木的观察能力。表达感受每一个人都会，重点是把这些你所感的、你所看的、你所想的，用你的笔记下来，养成习惯，你会发现那些文人所写的文章离你不远，其实你和他们一样，都是在表达感受而已。
2、晨读。古人有云：一日之计在于晨，对于语文，不需要死记硬背，但也需要下一点功夫，不需要花费太多的时间去学，但却需要一点一滴的积累。每天抽一点时间去学，你会发现自己在不知不觉中已经发生了变化。早上的时间是记忆力最好的时候，同学们可以选半个小时，把上次学的课文读一读，把今天要上的课文读一读，把老师说需要背诵的内容背一背，如果你坚持这样做的话，我保证，你的基础不会落下。
3、日常积累。养成读书的习惯，是当今社会对我们的要求。就算是世界首富，他每天也要读书，要接受不同的资讯，借鉴前人的经验，分析现代的形势。但是看书要有选择的看，你可以涉猎不同领域的书，但文学万万不能错过。阅读优美的文章，能够愉悦你的身心，提升你的个人气质，甚至可以扩大你的交际圈。把你所读到的、看到的，觉得最喜欢的、最有感觉的记下来，甚至背下来，注意，这些会是你的财富，这些能让你出口成章，你可以在课间、在心情不好时、在搭车时、在睡觉前，随手拿出一本你喜爱的书，愉悦你的身心，阔充你的'视野。
4、要想落实基础，做好圈记工作。准备一支红笔，把你平时做的题，不管是老师布置的，辅导老师指导的，课内的，课外的，只要是你做到觉得不会的，在你查书的同时，用红笔在书中圈划出来，在复习时、在老师讲解时，重点看这部分，相信不，你的学习不会那么吃力，你不会下次再做到这道题的时候还是不会，也不会有那种这道题我明明做过的，还是做错了的感觉，保持准确率是提分的重点。
相信这个潜移默化的过程，学语文不是一朝一夕的事情，这对在短期内提高大家的成绩有所帮助，长期坚持下去，受益的将是你的未来、你的人生!