在议论文作答中: 1.举例论证:也叫做例证法,就是用典型事例来证明论点的方法。作用:可以增强文章说服力 2.道理论证::用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言譬句以及人们公认的定理公式等来证明论点。此外还包括一些对结果的推导过程。它是经验的总结,具有权威性,科学性,使论证有力,具有说服力。 3.比喻论证:就是用比喻来说明道理的方法,它可以使深奥抽象的道理讲得通俗形象,容易被人接受。 4.对比论证:就是将两种性质截然相反或有差异的事物或道理进行比较,以此作为论据来证明论点。运用这种方式正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻。 在说明文作答中: 分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。 作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。 作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。 摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。 下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。 列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。 引用说明:引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例;(作用同举例子) B、引用具体的数据;(作用同列数字) C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 (引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。) 还有说明文一定会考: “XX”是否可以删去? 通常都是答:①不可以。②解释词义。③结合文义解词。④这样体现了说明文语言的准确性。 “X.X.X.”这几段的顺序可否调换? 通常都是答:不可以。或许这几段内容会与前面一段的内容相照应,或许是逻辑顺序,调换则不符合实际。 答此类题目各点缺一不可。 以上。自己整理的。 中考的前几天可以不用再看太多了,很累的,去看世界杯吧。
问题笼统,要看什么问题,如说明文阅读与记叙文就不一样:
说明文阅读
说明文阅读目标:
1、说明的顺序 2、说明的结构 3、说明的方法
4、说明的对象及特征 5、说明的语言 6、说明文的类别
技巧举例:
如何抓说明对象?抓说明对象的特征?
①看标题,特别是标题中的修饰限制部分,往往是说明对象特征。如《雄伟的人民大会堂》、《蜘蛛》、《大自然的语言》就是标题点明说明对象或特征。
②抓中心句(首括句或段尾总括句)、承上启下句、概括句,有的中心句在第一段的开头或结尾,有的中心句在尾段的`开头或结尾,有的中心句是文章中间的过渡句。例如《松鼠》一文的开头“松鼠是一种漂亮的小动物、驯良、乖巧,很讨人喜欢。”就是中心句。
③抓各段的内容概括要点(或中心句),并列相加,偏正以正为主。
如果中心句是以转折、递进、因果句式出现,要取其正的部分,转折、递进以后为正。