六年级下册语文期末检测卷答案谁有？
回答
第一部分：字词百花筒
一、读准确，结合拼音提示将汉字写美观。
1.春天来了，草木_____(méng)发，到处充满着希望;花_____(lěi)绽放，露出灿烂的笑脸，_____(shǔn)吸大地的营养，装点着美丽的校园。
2.六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，可是转_____(shùn)之间，天气_____(zhòu)然变冷，狂风夹杂着暴雨倾泻而下。
3.灾难挡不住中国人前进的脚步，青海玉树地震_____(fánɡ)_____(ài)不了民族的情感，一方有难八方支援，一个新玉树不久将呈现在世人面前。
4.2010年5月1日至10月31日，中国上海世界博_____(lǎn)会以“城市，让生活更美好”为主题，凝聚了人类对城市建设的卓越_____(zhì)_____(huì)，展示了人类对未来生活的美好憧憬。
二、辨字形，选择正确的汉字填空。
1.俄国作家高尔基曾经说过：“书_____(籍 藉)是人类进步的阶梯。”_____(倘 淌)若我们现在不努力读书，长大了后悔也就晚了。
2.“六一”儿童节那天，同学们表演了舞_____(蹈 滔)《采蘑菇的小姑娘》，我还为大家演唱了歌曲《童年》，同学们都夸我唱得好，可我还_____(谦 嫌)自己不如别人呢!
3.现在，我们村新建了四_____(坐 座)高楼，明年我们就可以和平房老屋_____(诀 决)别，住进楼房，过上和城市人一样的生活。
4.老师经常给我们说：学习知识和做人一样，一定要谦_____(虚 虐)谨慎，千万不可骄傲自_____(满 瞒)。
三、勤积累，将下面的词语补充完整。
无边无( ) 赏心( )目 络绎不( ) 枝繁( )茂 妙不可( )
兴趣盎( ) 前仰( )合 刻舟求( ) 相( )为命 奇花( )草
三年五( ) 心惊( )跳 聚精( )神 全神( )注 喜出( )外
雪中送( ) 小巧( )珑 昂首( )步 恍然大( ) 情不自( )
四、巧运用，选择恰当的关联词语填空。
(备选词语：因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是……)
大灾有大爱，多难而兴邦。从汶川地震到玉树地震，( )残酷的自然灾害震垮了我们的房屋，( )震不垮我们坚强的民族精神。( )我们懂得团结就是力量，互助就有希望，在灾难面前，全国人民众志成城，无私支援，( )汶川新校园、新家园已经展现，一个新的旅游城市——玉树，正在建设之中。我们有理由相信，勤劳勇敢的中华儿女( )能够战胜一切艰难险阻，( )还能够将祖国建设成为一个繁荣富强的国家。
第二部分：句子芳草地
五、经典诗文默写填空。
1.鸟是树的( )，树是鸟的( )，这是一幅多么和谐温馨的画面。
2.有喜( )，有笑有泪，有花( )，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。
3.它负责、慈爱、( )、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它( )，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
4.稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬( )，忽作玻璃( )。
六、按要求改写句子。
1.这比山高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?
将反问句改写成否定式的陈述句：
_______________________________________________________________________________________________
2.我们要有来自母亲爱的力量。我们要有来自父亲的严格要求。
用合适的关联词语组合成一句话：
_______________________________________________________________________________________________
3.解放军叔叔把孩子从破碎的瓦砾中救了出来。
将把字句改写成被字句：
_______________________________________________________________________________________________
4.古人借诗抒怀，寄托朋友之间的无尽思念和深情祝愿，比如：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”再如：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”
请再写一句表现朋友之间深情厚谊的句子：
_________________________________，________________________________________。
第三部分：阅读理解厅
七、课内阅读，回答后面的问题。
秋天的怀念(节选)
她出去了，就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
1.给加点的字选择正确的读音画“_____”线。
吐着鲜血(xiě xuè) 我俩(liǎnɡ liǎ) 在一块儿，要好(hǎo hào)好儿活……
2.体会画“_____”线的句子，在你的脑海里会出现一个什么样的母亲形象?
_______________________________________________________________________________________________
3.细读最后一段，作者之所以浓墨重彩地写这些菊花，也正是表达了作者怎样的情怀?
_______________________________________________________________________________________________
八、课外阅读，写出你的理解和体会。
羊羔的说服力
一个牧场主养了许多羊。他的邻居是个猎户，院子里养了一群凶猛的猎狗。这些猎狗经常跳过栅栏，袭击牧场里的小羊羔。牧场主几次请次请猎户把狗关好，但猎户不以为然，口头上答应，可没过几天，他家的猎狗又跳进牧场横冲直闯，咬伤了好几只小羊。
忍无可忍的牧场主找镇上的法官评理。听了他的控诉，明理的法官说：“我可以处罚那个猎户，也可以发布法令让他把狗锁起来。但这样一来你就失去了一个朋友，多了一个敌人。你是愿意和敌人作邻居呢?还是和朋友作邻居?”
“当然是和朋友作邻居。”牧场主说。
“那好，我给你出个主意，按我说的去做。( )可以保证你的羊群不再受骚扰，( )会为你赢得一个友好的邻居。”法官如此这般交代一番。牧场主连连称是。
一到家，牧场主就按法官说的挑选了3只最可爱的小羊羔，送给猎户的3个儿子。看到洁白温顺的小羊，孩子们如获至宝，每天放学都要在院子里和小羊羔玩耍嬉戏。因为怕猎狗伤害到儿子们的小羊，猎户做了个大铁笼，把狗结结实实地锁了起来。从此，牧场主的羊群再也没有受到骚扰。
为了答谢牧场主的好意，猎户开始送各种野味给他，牧场主也不时用羊肉和奶酪回赠猎户。渐渐地两人成了好朋友。
看来，要说服一个人，最好的办法是为他着想，让他也能从中受益。
1.结合上下文理解下面词语的含义。
不以为然：___________________________________________________________________________________。
如获至宝：___________________________________________________________________________________。
2.在文中的( )里填上合适的关联词语。
3.法官让牧场主送小羔羊给猎户的儿子的原因，请选择符合文章本意的一项：( )
A.猎户的儿子非常讨人喜欢，牧场主又是一个非常喜欢孩子的人。
B.牧场主非常畏惧猎户，让牧场主送小羔羊给猎户是为了讨好猎户。
C.猎户为了自己的孩子的快乐，自然会把猎狗锁起来，这样也就保护了牧羊人的利益。
D.牧场主送小羔羊给猎户的儿子，是想让牧羊人得到猎户的野味。
4.读了这篇文章，你受到什么启示?
_______________________________________________________________________________________________
第四部分：美文展示台
九、习作园地，写出你的梦想。
六年了，我们的小学生活就要结束了。在我们步入中学大门的时候，回首往事，一切那么新鲜，展望未来，一切又那么充满希望。于是，我的梦想也像放飞的风筝开始飞翔，我的老师，我的同学，还有我的爸爸、妈妈，你听——
要求：请以“我的梦想”为题，可将上面的话作为文章的第一段，续写自己的短文;也可以自由写作，写出自己的梦想。
答案：
一、(每空1分，共10分)
1.萌 蕾 吮
2.瞬 骤
3.妨 碍
4.览 智 慧
二、(每空1分，共8分)
1.籍 倘
2.蹈 嫌
3.座 诀
4.虚 满
三、(每空0.5分，共10分)
际 悦 绝 叶 言 然 后 剑 依 异 载 肉 会 贯 望 炭 玲 阔 悟 禁
四、(每空1分，共6分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 不但……而且……
五、(每空1分，共8分)
1.花朵 家园
2.有忧 有果
3.勇敢 伟大
4.穿林响 碎地声
六、(每小题3分，共12分)
1.这比山高比海还深的情谊，我们一定不能忘怀。
2.我们不仅(不但、既)要有来自母亲爱的力量，还(而且、又)要有来自父亲的严格要求。
3.孩子被解放军叔叔从破碎的瓦砾中救了出来。
4.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。海内存知己，天涯若比邻。(任选其一，答案不唯一)
七、(本大题共10分)
1.xuè liǎ hǎo(3分)
2.伟大(无私、关心儿女胜过关心自己)(3分)
3.对母亲的热爱、怀念之情。(4分)
八、(本大题共16分)
1.不以为然：不认为是对的，表示不同意。如获至宝：好像得到非常好的宝贝似的。(每词2分，共4分)
2.不仅……还……(不但……而且……)(4分)
3.C(4分)
4.遇到问题，不要先为自己着想，而要先从对方考虑，为对方着想，让他从中得到益处，这样我们的问题也会迎刃而解，而且有时还会有意想不到的惊喜。(本小题4分，答案不唯一)
九、(20分)(注意：一般不出现三类文，可以有满分作文)
一类文：语言流利，层次分明，结构完整，书写工整，中心明确。(17—20分)
二类文：语言通顺，结构较完整，书写清楚，中心较明确。(13—16分)
三类文：语言较通顺，结构不完整，书写较清楚，中心不明确。(12分以下)
扩展资料
第一部分 积累与运用(30分)
一、单项选择题。(每小题3分。本卷选择题均同)
每小题列出的备选项中只有一个是符合题目要求的，请把它选出来将其序号填写在[ ]里。
1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是 [ ]
A.矜(jīnɡ)持 沐(mù)浴春光 B. 虐(nüè)杀 不知所措(cuò)
C.赫(hè)然 举世瞩(shǔ)目 D.铭(mín)记 万马齐喑(yīn)
2.下列各组词语中，有错别字的一项是 [ ]
A.乖巧 伦理道德 B.衣兜 卓有成效
C.机械 受益匪浅 D.甜密 鼎鼎大名
3.下列词语填入句子中，合适的一项是 [ ]
A.残暴 B.粗暴
据报导，某市城管人员态度 ，行为粗野，严重影响了城市文明，必须严肃查处。
4.下列词语填入句子中，合适的一项是 [ ]
A.顽强 B.顽固
体育比赛能够锻炼我们 拼搏的精神和健康向上的品格。
5.下列诗(词)句填入诗词中，合适的一项是 [ ]
A.欲问行人去那边? B.相煎何太急?
C.谁道人生无再少? D.百年明日能几何?
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 ([宋]苏轼 《浣溪沙》)
6.将诗作填入下列情境中，最适合的一项是 [ ]
抗日战争时期，为了躲避战火，北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边，他们不禁诵读古诗—— ，表达自己的喜悦之情。
A.曹植的《七步诗》 B.于谦的《石灰吟》
C.郑燮的《竹石》 D.杜甫的《闻官军收河南河北》
7.将名言警句填入下列情境中，最合适的一项是 [ ]
某同学的同桌爱学习，为人热情，但是，常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了，某同学选择了一句名言—— ，送给同桌。
A.人非生而知之者，孰能无惑?
B.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
C.守信是一项财宝，不应该随意虚掷。
D.人是为了自己的希望才活着的。
二、根据课文内容填空。(每空3分)
8.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(选自《学弈》)
9.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么 呢?(选自《匆匆》)
10.因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。……“ ”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。(选自《为人民服务》)
第二部分 阅读(40分)
(一)阅读《河马流血了》，完成11-14题。(19分)
河马流血了
佚 名
①太阳当头，晒得小松鼠在林子里待不住了。她索性拖着大尾巴，到水声潺潺的河里洗个痛快澡，想不到一眼看见河马叔叔正躺在河边的'草地上，身上流着鲜红鲜红的血!
②“这可怎么办?”小松鼠镇静下来，停住脚步。河马叔叔一定得了什么急病，要不，怎么会浑身出血呢?
③“救命要紧!”小松鼠立刻转身奔向大森林。她忘记了疲劳，忘记了暑热，一溜烟地跑到了喜鹊大婶家旁的电话亭，拨通“120”，上气不接下气地向急救中心汇报这个险情。警报就是命令，小白兔穿起了白大褂，小黑狗背起了大药箱，大家风驰电掣地奔向出事地点。
④“怎么啦?”河马看着这些从天而降的医生护士，惊诧地问道。
⑤“快救人啊，还愣着干什么?”小松鼠的眼里急得差点冒火，“河马叔叔浑身是血，血!”
⑥白兔大夫如释重负，长长地吁了一口气。“这不是血，是河马滴的汗!”小白兔看着善良的小松鼠，认真地说，“做事情光有好心还不行，还要靠知识和智慧啊!”
⑦“真不知道河马的汗是红的。”小松鼠羞涩地说，“那小黑狗的汗呢?”
⑧“小狗再热也不出汗，因为她身上没有汗腺!”小白兔指着小黑狗伸出的长舌头说，“她散热靠的是舌头。”
⑨河马也高兴地点了点头，这知识对她来讲也同样新鲜有趣!
⑩“那你要热了怎么办?”小松鼠越问越带劲。
(11)“嘿，我靠耳朵竖起来散热，你们小松鼠热了，除了洗澡，还可以用大尾巴立起来遮阴乘凉呢!”
(12)“太奇妙啦!”小松鼠由衷地赞叹着。
(13)小松鼠经历了一场虚惊。她得到了许多见识，也更加佩服小白兔。于是，她紧紧地握了握小白兔的手，向河马说了声：“再见!”然后，愉快地消失在绿油油的草丛里。
11.第③自然段最后一句中，“风驰电掣”的意思是 [ ]
A.形容像刮风和闪电那样迅速。
B.形容像刮风和闪电那样猛烈。
C.形容刮风、闪电的样子。
D.形容风在刮、电在闪。
12.白兔大夫“如释重负”的原因是 [ ]
A.小松鼠报假案。
B.河马装病。
C.小松鼠以为河马流的“血”其实是河马的汗。
D.河马流的汗的红色的，小松鼠大惊小怪。
13.简要概括故事的主要内容(情节)。(6分)
14.故事中的人物有小松鼠、小白兔、河马，你喜欢谁?为什么?(7分)
(二)阅读文言文《王戎辨苦李》，完成15题。(6分)
王戎①辨苦李
[南朝] 刘义庆
王戎七岁，尝②与诸小儿③游。看道旁李树多子折枝④，诸儿竞走取之⑤，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁多子，此必苦李。”取之，信然⑥。
注释：①王戎：字濬冲，西晋临沂(今山东临沂)人。
②尝：曾经。
③诸小儿：许多小孩子。诸，许多。
④折枝：树枝上果子很多，致使树枝折断或下垂。
⑤取之：“之”是代名词，指的是树上的李子。
⑥信然：果然如此。
15.简要写出王戎推断“此必苦李”的过程。(6分)
(三)阅读《绿色气候基金》，完成16-19题。(15分)
绿色气候基金
刚刚结束的德班气候大会启动“绿色气候基金”，这一基金可追溯至2009年12月通过的《哥本哈根协议》。该协议规定，发达国家在2010年-2012年内，每年须向发展中国家提供100亿美元，用于应对气候变化，称为“短期启动基金”;不迟于2020年，每年向发展中国家提供1000亿美元，部分基金将通过专门基金支付，称为“长期绿色气候基金”。
本应于2010年1月启动绿色气候基金之所以拖到现在，是因为发达国家的启动基金一直不到位，在发展中国家看来，让自己接受减排硬指标的前提是绿色气候基金到位，既然后者未实现，那么减排也就无从谈起。而发展中国家尤其是新兴国家不接受硬指标，《京都议定书》就是过时的东西，不值得延续。
(摘自 2011年12月16日《环球时报》)
16.关于“绿色气候基金”，下列说法正确的一项是 [ ]
A.这一基金是《哥本哈根协议》启动的。
B.这一基金包括“短期启动基金”和“长期绿色气候基金”。
C.这一基金是《京都议定书》启动的。
D.这一基金规定发达国家第年应向发展中国提供1000亿美元。
17.“绿色气候基金”推迟启动的原因是 [ ]
A.2009年12月通过的《哥本哈根协议》的规定。
B.发展中国家不接受减排硬指标。
C.发达国家的启动基金一直不到位。
D.《京都议定书》过时了。
18.《京都议定书》被认为是“过时的东西”、“不值得延续”是谁造成的?[ ]
A.发达国家。
B.发展中国家。
C.新兴国家。
D.发达国家和发展中国家。
19.请你提出一个值得思考的问题，并设计解决该问题的途径。(6分)
第三部分 习作(30分)
20.古人云：“吾日三省吾身”。你反省过自己吗?你盘点过自己的长处、检讨过自己的短处吗?请以“我的长处”或“我的短处”为题写一篇作文。
要求：围绕题意，内容具体，语句通顺，真情实感，400字左右。
参考答案
1. B 2. D 3.B 4. A 5. C 6. D 7. C
8.专心致志 9.一去不复返 10.精兵简政
11.A 12.C
13.要点：小松鼠报警;小白兔诊断;小松鼠长见识。
14.观点占3分，理由占4分。
15.要点：李树在路边;过路人多、摘采李子的人也多;而李树上的果子很多，说明采的人少;采的人少，因为果子味道不好(苦)(如果李子的味道好，采的人就多，采的人多，李子就少);推断“此必苦李”。
16. B 17. C 18. A
19.如，什么叫“绿色气候基金”?可以上网搜索、可以查阅报纸等。
20.略。
